高校教师个人述职报告3篇

高校教师个人述职报告3篇

高校教师个人述职报告3篇 ‎【篇一】‎ ‎　　各位领导、各位老师，20xx年度工作情况述职如下：‎ ‎　　一、思想政治方面 ‎　　作为一名教育工作者，我在工作中积极、主动、勤恳地对待学 ‎　　校分配的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠,积极认真的去完成各项工作。高度重视政治理论学习，不断提高政治思想觉悟，树立了正确的人生观、世界观，用科学的方法论指导自己的工作学习。‎ ‎　　作为一名青年教师，我始终服从党的领导，坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的路线方针政策，能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;通过不断学习，努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家，不旷课、不迟到、不早退，和同事融恰相处。‎ ‎　　二、教学方面 ‎　　今年我承担了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础 ‎　　的教学工作。要提高教学质量，就要向课堂45分钟要效率。为了上好课，我总是严格要求自己，努力做到以下几个方面：‎ ‎　　1、课前准备：备好课，做到不备好课决不上讲台。‎ ‎　　2、了解学生原有的知识技能水平，掌握他们的兴趣、需要方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。‎ ‎　　3、关注课堂：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反 ‎　　馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。‎ ‎　　4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，取长补 ‎　　短，提高教学水平。‎ ‎　　5、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习。‎ ‎　　6、作业布置：根据重点、理解、了解、识记各个层次的要求，我把作业精心挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。‎ ‎　　三、科研工作方面 ‎　　本学年发表论文一篇，EI收录。获得实用新型专利一项。‎ ‎　　总之，一年的工作中我收获颇丰，在领导的带领下，通过和同事共同的努力，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，比起其他老教师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。要在科研上投入更多的精力，继续努力提高自身的能力。因此，在新的一年里我要更加努力的工作，在今后工作中还请领导和同事们多提宝贵意见!争取取得更好的成绩。‎ ‎【篇二】‎ ‎　　任职以来，在校党政的正确领导下，与学院领导班子团结一致，锐意改革，勇于创新，认真履行了岗位职责，在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。‎ ‎　　一、思想政治方面 ‎　　能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则，坚定政治立场，把握正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，坚持群众路线和群众观点，提高广大教师的政治素质和道德品质。‎ ‎　　二、组织领导能力方面 ‎　　在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时，能够与学院领导班子一起，带领全院师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广大学生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。‎ ‎　　三、工作作风方面 ‎　　本人能够深入到教学第一线，了解目前学院教学基本条件与利用的情况，掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。‎ ‎　　四、工作实绩方面 ‎　　1.教学评估 ‎　　按照学院分工，由我分管行政。同时，学院又分配给一个非常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。‎ ‎　　(1)根据学校评估工作的安排，首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组，然后召开了全院教师评估工作动员大会，统一思想，提高认识，使广大教师认识到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的20个方针，树立人人参与评建的意识和责任，确保评估工作的顺利进行。‎ ‎　　(2)认真学习评估指标体系，准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提出了整改方案，完成了学院的自评报告，在每一阶段，都按时、按质、按量地完成了学校交给的任务。‎ ‎　　(3)参加我校本科教学评估考察组，赴京、津、并学习其它高校教学水平评估的基本经验和做法，开阔了视野，提高了认识，为做好今后的评估工作打下了一定的基础。‎ ‎　　(4)20xx年，学校对各学院进行了本科教学水平全面评估。一年来，在学院领导班子的带领下，广大师生高度重视此次本科教学评估工作，以热情的主人翁姿态和高度的责任感，积极投入到评估工作中，经过大家的辛勤工作和共同努力，在教学建设与改革、教学质量监控、教风学风、教学效果和教学状态基本数据等方面都有很大的进步，取得了综合评估全校第5名的好成绩。‎ ‎　　2.实验室建设 ‎　　(1)向阳街校区和御东校区实验室搬迁 ‎　　20xx年，学院部分教师放弃了暑假的休息时间，在科技楼电梯基本不能运作的情况下，克服各种困难，完成了两个校区实验设备和办公设备的搬迁，并整理和维修了部分设备，保证了开学实验教学的正常进行。‎ ‎　　(2)新建实验室。‎ ‎　　近年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，现有计算机公共基础实验室18个，数学建模实验室1个，计算机专业实验室4个，新建实验室达到50%多，保证了全校公共计算机课和计算机专业课实践教学的需要。20xx年6月由省教育厅批准成立山西大同大学计算机教学实验示范中心。‎ ‎　　(3)实验室管理 ‎　　为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用，学院制定了《计算机教学实验中心部门职责》、《计算机教学实验中心主任岗位职责》、《实验指导教师岗位职责》、《实验室管理人员岗位职责》、《实验室管理制度》、《实验室工作规程》、《实验室安全防范制度》、《学生实验守则》、《上网安全管理制度》、《计算机实验教学中心设备管理制度》等18项管理制度，有力地保证了设备的利用率和实验开出率，为开设综合性、设计性、创新性实验奠定了良好的基础。‎ ‎　　3.教学工作 ‎　　三年来，讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程设计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络信息安全技术、计算机病毒理论与防治技术、SQLServer应用与设计和计算机基础等九门课程，共计1600多学时。指导毕业实习和指导毕业设计34人。‎ ‎　　积极参与计算机系的专业建设工作，针对不同的学制进行了深入的调研，了解其他院校的学科、专业建设情况，并结合我校的实际情况，通过教研室活动和教师们进行充分的酝酿讨论，协助计算机系制定了计算机科学与技术专业的人才培养方案、编制了实施性教学计划，并编写了《计算机网络》课程教学大纲。另还做了以下工作：‎ ‎　　(1)申报省级基础课示范实验室(计算机教学实验中心)。‎ ‎　　(2)积极参与学院硕士点申报工作，具体负责数据采集与物质条件建设。‎ ‎　　(3)申报校级研究所(计算机科学技术研究所)。‎ ‎　　(4)以老带新。帮助两位青年教师尽快熟悉教学业务、胜任教学工作。‎ ‎　　4.行政工作 ‎　　(1)学院办公室的日常管理工作。‎ ‎　　(2)学院教学档案归档工作。‎ ‎　　(3)清查核实学院的固定与流动资产。‎ ‎　　(4)多次编制了学院教学设备购置计划。‎ ‎　　(5)学院防控“甲流”。‎ ‎　　5.其他工作 ‎　　(2)省高校教师资格证认定测试。‎ ‎　　(3)全国计算机等级考试巡视。‎ ‎　　(4)大同市党务内网的验收。‎ ‎　　五、落实党风廉政建设责任制及廉洁自律方面 ‎　　任职以来，本人能够按照党中央、国务院关于反腐倡廉的决策和部署，自觉接受纪律约束，严格遵守廉洁从政的各项规定，坚持落实党风廉政建设责任制，努力提高领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力。‎ ‎　　六、存在的问题 ‎　　1.政治理论学习不够，创新意识有待增强。‎ ‎　　2.工作不太主动，学校、学院安排才去做。‎ ‎　　3.教研、科研成果甚少。‎ ‎　　最后，衷心感谢同志们三年来对我工作的支持。在新的一年里，我要更加勤奋工作，创新进取，为学校和学院的发展做出新的贡献!‎ ‎【篇三】‎ ‎　　转眼已经在六系已经工作了3年半，我在六系工作的基本思路是：培养队伍，加快成熟，以团结求生存;面向实践，敢于探索，以特色求发展。今天主要向同志们汇报一下20xx年的工作。‎ ‎　　一、防抗“非典”工作 ‎　　这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：‎ ‎　　1、根据学院整体安排，结合本系实际，制定了详细的工作方案;‎ ‎　　2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程，规范了工作内容;‎ ‎　　3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;‎ ‎　　4、狠抓宿舍卫生，连续6周排名学校第一，彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;‎ ‎　　5、积极联系家长和离校学生，撰写了“致离校学生及其家长的一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动;‎ ‎　　6、制定了针对性措施，严厉整顿教学秩序;‎ ‎　　7、配合学校在路口值班2个月。‎ ‎　　二、教学工作 ‎　　日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责，我很少操心。主要做了三件事：‎ ‎　　1、4月份，确定了我系教学计划调整的十条原则;‎ ‎　　2、9月份，组织了新生专业教育;‎ ‎　　3、11月份，制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是：以市场需要为导向，以学生就业为中心，以优化、提升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，突出职业技能，培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。‎ ‎　　三、科研工作 ‎　　经过两年的努力，全系教师的科研意识大大提高。‎ ‎　　1、20xx年度学院资助的两个科研项目基本完成;‎ ‎　　2、20xx年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加课题1项;参加省级课题1项;‎ ‎　　四、学生工作 ‎　　学生工作，坚持“以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体，以成才为目标”的指导思想，充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能，上半年学生工作的主题是：“健康”与“秩序”，下半年学生工作的主题是：“学风”与“规范”，下半年主要做了5件事：‎ ‎　　1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;‎ ‎　　2、学生会换届，组建了第一届学生会，成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训，加强了学生干部队伍建设;‎ ‎　　3、打击“三虫四害”，严厉整顿学风;‎ ‎　　4、通过行之有效的第二课堂活动，丰富第一课堂的内容，组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;‎ ‎　　5、加强班主任队伍建设，组织了班主任培训，撰写了班主任工作手册。‎ ‎　　五、党建和思想政治工作 ‎　　一年来，系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点，以发挥“三个作用”为目标，主要做了3个方面的工作：‎ ‎　　1、思想建设：将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中，力戒形式主义，追求实际效果，党员的先锋模范作用发挥的较好;‎ ‎　　2、组织建设：9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设，积极培养后备干部。‎ ‎　　3、作风建设：根据“非典”时期的表现，处理了两名学生党员，并以此为契机开展了党性党风教育，效果比较明显。‎ ‎　　六、存在的问题 ‎　　1、实验室建设严重滞后;‎ ‎　　2、科研方向不明确，缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;‎ ‎　　3、专业建设思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现象;‎ ‎　　4、学生工作专职干部严重缺乏;‎ ‎　　5、忙于具体事务，深入教学一线不够，对教师关心不够;‎ ‎　　6、教学研究抓得不够紧，与专业建设目标相比存在明显距离;‎ ‎　　借此机会，衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心，对我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的!‎