二级学院教学工作总结报告（共5篇）

二级学院教学工作总结报告（共5篇）

二级学院教学工作总结报告（共5篇） ‎ 二级学院教学工作总结报告（共5篇） ‎ 二级学院教学工作总结报告（共5篇） ‎ 二级学院教学工作总结报告（共5篇） ‎ 二级学院教学工作总结报告（共5篇） ‎ 第1篇：二级学院年终工作总结篇1：学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知 学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知 学院上报2015年工作总结和2016年工作计划通知 中乒院、二级学院、处（室）、直属单位、竞校： 年末将至，请各单位认真做好本年度的工作总结，做好下一年度工作计划，并按以下时间和要求上报。 一、提交时间 2015 年12月18日 （周五）17:00前 二、提交方式 书面形式（盖章后）交到学院办公室； 电子版请发至xx。 三、总结主要内容 （一）2015年度工作总结 1.完成学校年度工作要点情况（含下半年重点工作补充意见）； 2.年度特色增量工作； 3.其他常规工作情况 （二）2016年度工作计划 1.重点推进工作 2.常规工作 四、总结材料要求 1.总结要简明扼要，请参照“ 三、总结主要内容”的具体要求，能量化的以数据和表格形式统计，重点突出，数据清晰； 2.请各部门按质按时完成上报工作。 特此通知。 学院办公室 2015 年12月3日篇2：2016年年终工作总结与明年规划 2016年年终工作总结与明年规划 时光荏苒，2015年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千„„回首望望走过的一 年，虽没有轰轰烈烈的战绩，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。感谢公司给我提供这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能，回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，在工作上，围绕公司的中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。 在没有进公司之前我是一个没有销售经验缺乏专业知识的人，仅凭对销售的热情，到公司之后，一切以零开始，一边学习产品知识，结合销售学习，通过不断学习和努力，收取同行之间的信息和积累市场经验;转眼2015即逝，不知不觉中，我在本公司做领班兼外采已经快2年了。 这段时间，在公司领导的关心支持下，我认真以岗位职责要求，以饱满的热情投入到工作中去，以谦虚的态度虚心向其他同行学习，开括创新，扎实工作，转变思想，积极投入到实 1践中去。非常感谢采购部积极支持和领导的支持与关心，现将这一年是以来的工作总结如下： 一、存在的缺失： 1、对市场了解得不够深入，主要是冬装的备货不及时，没有细心注意天气突变，以至于引起一连串的反应，令业绩位能达到最佳状态。 2、一年来我做了一定的工作但跟领导的要求还有不少差距，专柜的纪律管理执行力不够，影响整个买场形象。 3、服装区的没资料的旧商品的处理问题没能够得到合理的处理意见。有时候看问题看得不够通彻，容易把问题理想化，容易导致和实质情况产生一些偏差。 二、部门工作总结：客观上的一些因素虽然存在，在工作中的其他一些做法也有很大问题，主要表现在： 1、销售工作最基本的会员信息维护，信息反馈，一些老会员积分转新卡未转入等等导致很多顾客未能及时得到一些优惠活动信息。门店也常收到顾客投诉旧积分未转新卡。 2、沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中，不能够把我们的产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想发和意图，对客户提出的某个建议不能做出迅速的反应，老员工的流失，新员工的专业知识有待加强。 明年计划： 21、建立一支熟悉产品，而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源与有一个好的销售人员，建立一支具有合作精神的销售团队企业的根本。 2、完善会员制定，建立一套明确的专人管理办法。 3、销售目标：以每月区域目标，每日的销售目标分配到个个销售人员身上，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。 我认为公司明年的发展与员工综合素质，公司的指导方针，团队的建设是分不开的，提高执行力的标准。 新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于*局，着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。 3篇3：2016年度个人工作总结汇报 2016年度个人工作总结汇报 xx年从部队安排到地方上班，转眼间就是三年，第一次写个人总结，提起笔来，思绪万千。首先从部队到地方，就是一大跨步的考验，也就是说重新再次踏上社会学校的门槛。很庆幸来到本单位，一是：我的直属领导袁凯霖同志，她办每一件事情都是以她聪明的智慧和冷静的头脑来一一处理，大部分的工作也是她毫不保留的传授，在此，我非常感谢她。二是：上级领导的人格魅力、领导风范也使我受益匪浅，收获甚丰。三是：向同事学习。值得一提是叶玉玲同志，她勤勤恳恳的工作态度值得我向她学习。虽然她学东西不快，但是有笨鸟先飞的精神。“三人行，必有我师”，虚心学习，积极求教，实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈，我将虚心向他们求教，将自身的素质和能力不断提高。在本单位工作三年来，没有给部队丢脸，军人的雷厉风行的办事风格也尽显在其军人妻子的身上，无论是敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步，较好的完成了本职工作。11年忙碌紧张的工作又临近年尾。年终是最繁忙的时候，也是我心里最踏实的时候。现我将我个人工作作以汇报： 一、业务方面： 1、报装水表：要求客户提供有效证件复印件填写“申办供水协议书”，按有关条款一一填写后，并嘱咐客户看清协议条款并签名。再按步骤一一安排下去。 2、水表增容与水表暂停及水表注销。 3、资料变更：首先要求客户提供有效证件复印件，填写“用户资料变更表”，经有关部门及经手人签字方可有效，再输入电脑存档。 4、窗口业务咨询：以微笑的面孔面对客户一切的业务咨询，并有耐心的解答其提出的一切问题。此工作让我深知：作为营业厅的一名骨干，就是领导身边的一个兵，言行举止都要注重约束自己，对上级和领导，做到谦虚谨慎，尊重服从。对同事做到严于律已，宽以待人。对客户做到坦荡处事，自重自爱。努力做到对上不轻漫，对下不张狂，对外不卑不亢，注意用自己的一言一行，维护各级领导的威信，维护水司的整体形象。 5、客户的投诉。此项工作比较有挑战性。作为急性子的我有时处理得不够好，遇到蛮不讲理的客户，我有时也不能控制自己的情绪。在今后的工作中，我会多多注意，加以改善。 二、统计工作： 1、水务公司的当日票据的统计，并与系统与出纳核对一致。(附统计一年的数据分析图) 2、村级水厂的水费与排污票第一联的统计。基于本人工作量繁重，现在安排邓柳娟输数，以便我日后一次性的统计工作。 三、月底上交报表： 1、交袁凯霖：每月票据使用情况表、地税材料费的汇总、每月上报发票、每天的工作日记汇总、收费员的工作日记汇总(附数据分析图)、每月材料票的汇总、收费月统计表。 2、交财务欧阳添：排污票的使用情况汇总表、财政票据使用情况汇总表。 四、票据管理： 1、首先将所有票据的使用量统计出来，按量计划订购票(包括水务公司的用票量与村级水厂的用票)。 2、使用后的票据第一联的回收，排污票统计后上交财政，收据归类入票据房。年底将所有票据整理入库，上交该交的报表予财政。 以上四大项是我个人工作简明汇报。 在四五六月份开始，根据东莞市物价局与城市管理局“东价[xx]76号”文件的实施精神，我们推出《东莞市居民生活用水阶梯式计量水价制度实施方案》。此项前瞻性、战略性较强的工作各部门都付出了汗水，我们营业厅还经过口试与笔试一一过关，在领导正确的指导方针政策下，我们的工作取得了可喜的成绩，至此现在能顺利的进行阶梯式收费了。 通过三年的磨练，自己不断的努力，使我个人的耐心、细心程度及对工作的合理安排得到了锻炼，学会了在繁忙之中找条理，危难之中找希望。感谢领导对我们军嫂特殊性的照顾，作为一个外地人，能被领导提拔为业务骨干，我能有今天，离不开领导的关爱，我惟一的报答方式就是努力地工作，工作不仅是我谋生的手段，更是我回报领导和同志们的最好方式，也是一个人实现人生价值的惟一选择。今年向党递交了入党申请书，还在党组织的审核之中，我会用行动来让党组织批准，准许我更早的跨入党的大门。 总体说来，对于领导交给的任务，我都比较顺利、较好的完成了。 希望临近的2016年，我会更加努力、认真负责的去待每一项工作，我有决心、有信心在领导们的正确指导下，能够解决思想、奋力拼搏、同心同志，为水务公司经济的腾飞贡献我的力量。第2篇：二级学院学生会工作总结重庆文理学院教育科学学院学生联合会 2010—2011学年第二学期工作总结 新学期伊始，带着满腔热情我们再次投入到紧张的学习和工作中来，这都使我们面临新的挑战。面对新的挑战，我们心潮澎湃,我们意气奋发,我们齐心协力。相信我们在集体的力量下一定可以在本学期做得更好，更出色。在这个学期即将结束时，我们对这学期的工作做出以下几点总结： 一、日常管理工作 1.日常公文处理的工作。每天注意浏览学校网站上各部门的通告并做好整理。对于学校颁发的文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到老师和同学当中，保证公文作用的正常发挥，并根据通知要求及时做好反馈工作。 2.做好学院学生干部管理工作。加强对学生干部的管理工作，从而正确引导各部门有序的开展各项常规工作。 3.日常管理工作还包括财务管理、公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录、各种请示报告的起草以及迎来送往等等。在这些工作中尽量做到公平公正、耐心细心，积极主动、多请示多汇报，接人待物要热情大方，谦逊有礼。 4.协助工会做好各类活动、如运动会，各种球类比赛等的组织工作，迎新晚会和周末文化广场的策划准备工作，还有寝室文化月建设的相关工作等，组织好这些活动可以凝聚和团结我院同学，使大家体会到团队精神和领导关怀。 5.做好学院的其它工作，使学院常规工作得以正常有序的进行。 二、做好领导的参谋助手 1.在院领导的直接领导下，协助院领导调查研究、深入实际、收集信息、掌握第一手资料,准确、及时、全面地向领导传达信息。 2.准确掌握学校各方面的政策和信息，及时掌握两委会工作中存在的思想问题及需要学院解决的问题，随时提供领导参考，为领导的决策尽可能地提供具体的、切合实际的、成熟的参考。 3.领导做出决策后，应根据具体情况，积极主动地做好落实、督促、检查和反馈工作，对各项任务的落实情况进行跟进、追踪, 促使其真正得到实施，其中包括上级的重要指示、文件、决策, 领导的决策、批示、交办事项, 以及师生员工积极反映的问题等。 4.落实工作要抓住重点、难点，正确理解领导意图，不怕困难，不推卸责任。有高度的责任感、实事求是，积极主动，提高工作效率。 三、做好综合协调工作 1.协调好与领导的关系, 发挥承上启下的作用。主席团的工作是为领导服务的与领导是上下级关系,处于领导的从属地位、被支配地位所以就要努力当好领导的参谋和助手，听从领导的安排和指挥, 积极迅速地完成领导交办的各项工作任务并及时汇报任务完成的情况。 2.协调好与其它学院的关系。创造一个宽松的外部环境，为学院各个工作的开展提供方便。 3.学院各部门之间的协调。主席团与学院各部门之间沟通好关系，使政令畅通，促进部门之间精诚合作，防止推诿扯皮等不良现象的发生。妥善处理好教职工反映的问题，消除不稳定因素。 4.协调工作要本着局部服从全局、全院的总体目标实际出发、实事求是、相互尊重、平等协调以及本着为广大师生服务的原则去处理问题。 四、加强服务意识 主席团事务繁杂、工作辛苦, 有时还要被批评、埋怨和误解。 因此, 作为学生会领导人还需要有宽阔的心胸和甘于奉献的精神, 在被误解和埋怨时, 保持宽松平和的心态, 始终以一流的工作态度、一流的工作成果为领导、师生提供优质高效的服务。 五、提高工作能力 1.提高思想素质。作为对外代表本学院形象, 对内直接为领导及师生服务并起着一定表率和监督作用的同志，必须具备高尚的思想品质和政治素质。我们要有坚定的社会主义信念和爱岗敬业的精神，要有正确的政治方向立场和观点，要有敏锐的政治洞查力，树立科学的世界观人生观和价值观, 自觉抵制享乐主义和极端的个人主义。有强烈的事业心和责任感任劳任怨，默默奉献，不争名利。 2.文化知识的学习。在日常工作中，我们经常会碰到有关本学院专业知识的咨询，因此要了解本学院专业知识，加强有关专业知识的学习。此外还要加强心理学，公共关系学，哲学，历史，管理学等知识的学习，只有全面提高文化素质，才能视野开阔, 思维敏捷，提高管理水平和文字处理能力，提高办公室工作效率。 六、本学期主要活动 1.本学期我院顺利开展了全院的学生技能大赛系列活动，如：演讲比赛、教师基本功之三笔字比赛、教师基本功之简笔画比赛等等系列活动。通过这些活动同学们在比赛中学习经验，提高自己。 2.本学期由我院承办的周末文化广场也在第14周顺利结束。此次周末文化广场充分展现了我教育科学学院全体同学的青春风貌，将一个团结向上、充满青春活力的集体展现在了全校同学的眼前。 3.本学期，我院10级的同学成功地举办了两场文娱晚会，充分展示了他们的技能和才艺。此次活动得到了领导、老师的高度重视和表扬。本次活动无论是节目编排还是舞台布置，都在一定程度上反映了我院同学的综合能力，向外界展示了一个正在茁壮成长的教育科学学院。 重庆文理学院教育科学院学生联合会 二〇一一年六月十二日第3篇：学校二级学院综治工作总结某学校二级学院综治工作总结 2016年，学院综治工作在校党委的领导下，始终坚持预防为主、防治结合的原则，紧紧围绕学院发展中心和安全稳定工作要点，以校园平安、师生思想稳定为目标，牢固树立把师生安危放心上的思想，认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神，持续维护了学院平安、稳定、和谐的良好局面。现将音乐学院2016年度综治工作总结如下： 一、领导重视，强化安全意识 本年度，学院一如既往地把安全工作放在首位，通过宣传、教育落实安全责任制：专题研究综治工作，并根据谁主管谁负责原则，把综治工作列入了党政工作重要议事日程，紧密结合学院实际情况，研究分析存在的问题，提出解决问题的具体措施。在新院长到任后，及时调整了综治工作委员会、校园维稳工作小组，把安全稳定工作纳入学院目标管理，进一步健全规章制度，制定应急预案，逐级签定责任状，建立了安全责任体系网络，切实把安全责任落实到人、到每项工作、每个环节，有力地推动了综合治理工作的顺利开展。由于措施得当，全年学院没有出现任何不安全事故。 二、强化预警，提高防范能力 学院把安全稳定与宣传教育工作紧密结合在一起，按照不同季节、学期课程和学生心理发展阶段，开展安全隐患预警宣传教育 （一）坚持全面宣传，动员全员参与综治工作 学院不断丰富载体，集中组织开展综治宣传活动，广泛动员学院师生参与平安校园的创建。学院始终坚持以端正院风为龙头，全面开展“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”等多种形式和内容的校园文化建设，为综治工作营造良好的文化宣传氛围。 一年来，学院以安全教育月、新生入学教育、全国法制宣传日等节点和活动为契机，以广播、标语、短信、微信、微博、座谈等多样的方式，广泛宣传法制安全精神，组织开展了专题讲座、形势报告会、法制宣传讲座以及主题征文比赛，并充分利用学院报告厅的优势宣传场地，开展团支部全能大赛、宿舍文化节、合唱比赛、教育实践交流晚会、新年音乐会等校园文化活动，通过校园文化来营造良好的校园氛围。如，9月学院组织自律会成员向每一位新生和家长发放《新生入学注意事项》，告知7大点安全提示和3大点宿舍管理规定，警示帮助新生更好地保护自己。和随着各种宣传活动的开展，师生的法律意识和安全防范意识得到进一步提高，在全院上下形成了全民支持参与综合治理及平安校园创建的浓厚氛围。 （二）坚持正面教育，提高师生安全意识 1、加大法制教育工作力度 确立普法重点，教育和引导师生学习掌握社会主义民主法制理论，重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等。一方面，结合师德师风建设和教职工政治学习活动，采取以自学为主，集中学习为辅的学习方式，重点学习了《教育法》、《教师法》、《高等学校教师职业道德规范》、《高等学校章程制定暂行办法》、《学校教职工代表大会规定》等法律法规。另一方面，充分利用班会、法制教育课、征文比赛、法制考试等方式，有计划、有步骤地向学生宣传法律法规，灵活多样地开展普法教育，全面提高学院依法行政、依法治教和依法办学的工作水平。 2、加强日常安全教育 结合各种案例，通过各种形式向学生宣传有关日常安全防范方面的知识，让学生知道如何在日常学习、工作和生活中增强安全意识，提高警惕性，有效预防各类案件、事故的发生，以保护自身及他人的人身、财物安全，确保国家集体财产和个人的合法利益免受或少受侵害。如，“入学第一课”、“安全班会”、“安全海报”、“假期预警牌”、“安全通报”等，强化防范指导，明确防范要求。 3、大力开展主题活动 开展了“安全教育月”主题活动，与每名学生签订了安全责任书，同时在教学楼前悬挂“认真开展安全教育月活动，不断提高师生防范意识”宣传条幅，并制作“大学生安全防范知识”专题板报，加强学生对交通安全、人身安全、财产安全、宿舍防火、安全用电等安全问题的重视，进一步提高学生的安全防范意识。 各班班主任结合学风活动月、诚信教育月等活动要求，召开专题安全教育主题班会，每个班级还根据本班实际情况，制订了班级公约，利用公约来检查学生的学习生活，约束个人的不良言行，积极引导学生养成良好的安全习惯，进一步提高了学生的自我管理能力。 学院切实实施自查与学校检查，对师生员工的人生安全进行及时强调，同时定期检查与不定期检查相结合，对检查中发现的安全问题进行及时排除，确保了人身和设施的安全。 4、做好心理健康教育 一是宣传普及心理健康知识。宣传普及心理健康知识是一项必须长期坚持的工作，学院心协一直以来，通过制作宣传版块、播放相关心理影片、邀请专业老师做专题讲座、开展主题班会等方式不断丰富学生的心理健康知识，增强他们在心理上的自我调试能力，引导他们正确看待心理异常问题，健康成长成才。举办了趣味运动会，切实贯彻落实了国家阳光体育的计划，让学生意识到规律作息、健康生活的重要性。 二是有效发挥朋辈心理辅导室作用。自学院朋辈心理辅导室成立以来，已逐步建立较完善的日常管理制度和人员值班制度，一年来，学院朋辈心理辅导室能发挥学生的主体作用，让他们在朋辈互助中正确面对压力、挫折，处理好学习、情感、人际交往等方面的问题，不断增强自身心理素质，减少和杜绝心理事件的发生，促进和谐校园建设。同时，辅导室加强与学校心理咨询中心联系，通过跟踪掌握、定期约谈等方式增加学生正面沟通机会。还加强了对学生个案的研究，加强对个别特殊学生的关注，以利于增强学生工作的针对性。 三是建立心理健康档案。通过心理委员、学生会干部、班长（团支书）、辅导员助理等诸多途径，对各班的基本情况进行摸底，了解各班的基本情况，并建立起特殊学生心理档案并加强管理。除了各年级辅导员及时建档之外，他们还根据近期的观察了解，根据心理困难学生的具体情况更新档案信息，为工作的针对性、准确性提供了良好的信息保障。 三、多措并举，努力推进安全工作 （一）加强日常规范管理 严肃安全管理工作，加强了对实验室、多媒体教室、报告厅的安全管理。平时学院文化活动、外事交流和报告厅的使用一般在课余休息时间，而部分学生活动结束时间较晚，学院安排专人负责值班跟随监督整个使用过程和送学生回校，保障了学生的人身安全，也保证了学生工作的顺利开展。 （二）及时化解矛盾纠纷 一方面，掌握师生思想动态，及时处理信息员提供的有关不稳定因素的信息，调解师生矛盾，稳定师生情绪；另一方面，针对季节特点、重要节日和重要活动，不断加强防控措施，以师生为本，进一步增强学院师生维护稳定的紧迫感和责任感，维护学院稳定和谐的政治局面。 ‎ 一年来，学院利用期中教学检查、年度民主生活会、年末述职述廉等机会，多方倾听师生心声，找出学院教育教学管理等方面存在问题13条，并制定了相应的整改措施，在活动开展中，我们力争做到现场办公，切实为师生解决实际问题，对建设一个团结和谐的学院具有极大地推动作用。 （三）做好突发事件应急工作 在每次台风登陆前，以各种形式将台风信息、安全要求通知到每个学生，做好学生防台风安全教育工作。安排学生工作人员值班，分管领导带班，台风登陆后第二天，学生工作人员全体到位到学生宿舍巡查慰问学生。 四、存在不足 本年度，学院综治工作虽然取得了一定的成绩，确保了校园和谐稳定，但工作中仍然存在一些问题和不足，新对策新措施不多。具体表现在： 在宣传教育方面还需进一步加强，个别师生的安全防范意识较差，给学院的安全稳定工作敲响了警钟。 总之，我们在今年的综治工作中做了大量的工作，维护了学院和谐稳定，为学院教育教学的发展起到了保驾护航作用。今后，我们将认真落实学校综治工作的各项措施，扎实推进“平安校园”建设，努力保持学院安全、稳定的大好形势。第4篇：学院教学工作总结报告各位代表、同志们： 今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。 一、2010年工作回顾 过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。 （一）以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为2010年“国家示范性高等职业院校建设计划”（教高函〔2010〕18号）重点建设专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“2010年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 （二）坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加 积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。 10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。 学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。 ‎ ‎10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识；与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作，在06级电子（高级工）班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。 旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外，10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了200余社会再就业人员的上岗培训，并全部安排了上岗就业。 艺术分院与江西艺苑风景设计有限公司在校园内共同创建了艺苑风景设计工作室，实施一站式教学,创新了我院校企合作模式和学生顶岗实习基地建设模式。 学院积极为社会服务，承办了全国数控工艺员第三期培训班、江西省国资委出资监管企业中青年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取得了良好的社会效益。 为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了《江西现代职业技术学院教师科研工作量化考核与奖励办法》等管理条例，2010年我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物20篇，出版论著、专著48部，申报省级教改课题12项，申报院级教改课题21项，教学改革项目立项研究、应用和推广工作有了新的进展。 （三）加强师资队伍建设，优化教师队伍结构 师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础，按照我院师资队伍“十一五”建设规划和“先培训后上岗”的教师上岗制度要求，学院以培养专业带头人、骨干教师和青年教师为重点，坚持“立足培养，合理引进，多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训，81名教师通过了国家二级职业资格（技师）证书，改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名，其中研究生6名，有实践经历的6名，学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训，并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训，37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。 2010年，龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号；刘彦副教授荣获2010年省级中青年骨干教师称号；以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“2010年江西省省级高校教学团队”。 （四）突出学生职业能力培养，技能竞赛成绩裴然 根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的要求，我院认真总结以往竞赛工作的经验与教训，精心组织师生参加各类技能竞赛，取得了可喜成绩，在全院形成了学技能，比技能的良好氛围。 2010年初中化学教学心得 新生代国学启蒙教育的实践与思考 体育锻炼与心理健康 2010年教学视导总结 2010年教育工作总结 七年级历史组2010—2011年上学期教学工作总结 2010年小学一年级数学教学工作总结 九年级上学期语文教学工作总结 【返回 教学工作总结 栏目列表】 在2010年4月至6月学院每年一度的学生技能节活动中，共有2048名同学参加了建筑工程测量、数控等33个项目的竞赛活动，同比去年参赛人数增加102.4%。竞赛活动得到了省劳动和社会保障厅的认可，在技能节活动中，有71名同学直接获得三级职业资格（高级工）证书。 在江西省举办的各项学生技能竞赛中，我院获六个团体一等奖，15名同学获个人一等奖，12名同学获个人1至6名，4名同学获“2010年南昌市十大金牌导游员”称号。 ‎ 在全国职业院校学生技能大赛中，学院获特殊贡献奖一次；有7名同学分别获得第 五、 七、八名（相当于一等奖），7名同学获二等奖，5名同学获三等奖。 （五）以国家职业资格证书认证为载体，加强实训建设，彰显职业教育特色 坚持以就业为导向，大力推行“双证书”制度。2010年有8539人次的学生参加职业资格鉴定，比XX年增长了20.93%，职业资格取证率达到了80%以上的要求。 学院结合“十一五”发展规划，10年在现有基础上加大了教学经费投入，新增实训场地15000平方米，新建影视动漫等实验实训室共12个，进一步优化了校内实验实训条件，满足了各专业实训教学需求。 （六）教学管理进一步科学化、规范化 学院不断健全教学质量保障体系，完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度，为提高教学质量，改善教风、学风提供了有力保障；制订了相关措施，鼓励和引导教师把更多的精力投入到教学工作中，促进了教学质量的提高；学院狠抓考核管理，促进了考风、学风的良性发展。 各位代表，回顾2010年，教学工作取得了一定的成绩。我们要感谢各级领导和社会各界的悉心指导和大力支持，感谢广大教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成绩的同时，我们要清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足，需要我们去研究和解决。 一是工学结合的人才培养方案需进一步完善。 二是师资队伍素质、能力和结构需进一步提高和优化。 三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。 四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。 二、2010年的主要工作 2010年是我院示范性高职院校建设的第一年，我们的工作目标是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》和教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》等文件精神，按照国家示范性高职院校建设要求，实施教学质量与教学改革工程，改革并完善人才培养方案；深化校企合作，加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设；进一步加强教学基本建设，规范教学管理，促进教育教学质量全面提高。 （一）围绕岗位（群）核心能力的培养，改革人才培养方案 以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头，进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式；围绕职业岗位（群）的工作任务和职业资格要求，构建以工作过程为导向的课程体系，开发新的课程标准；合理进行教学设计，加强学生顶岗实习和社会实践锻炼，突出职业技能的培养，开设灵活多样的第二课堂，为学生综合素质提高创造更多的实践锻炼机会。 （二）根据高技能人才培养的实际需要，大力进行课程改革 改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践能力培养的优质核心课程。积极开发以企业工作过程为导向的教学内容；继续探索完善项目教学、个性化分层教学(特别是英语分层教学)、一体化教学等教学模式，鼓励教师运用现代教育技术手段开展教学和进行“双语教学”，对课程进行有机整合，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，注重学生校内学习与实际工作的一致性。实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度，争取实现省级、国家级精品课程的再突破。 构建符合职业教育特色的学生学业考核体系，根据课程特色，在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨，逐步推行以证代考、考教分离，对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。第5篇：学院教学工作总结报告DOC格式，方便您的复制修改删减 ‎ ‎2014年学院教学工作总结报告 各位代表、同志们： 今天，我院第七届第三次教职工暨工会会员代表大会在这里隆重召开,受大会主席团委托，现在我向大会作教学工作报告，请予审议。 一、xxxx年工作回顾 过去的一年，是我院深入学习贯彻科学发展观，全面落实和教育部精神的一年；是认真执行省教育厅和学院制定的各项政策，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以创建全国示范性高职院校为动力，深化教育教学改革，加强校企合作，探索人才培养模式改革，突出内涵建设的一年；是我院认真实施“教育规范管理年”，提高教育质量和管理水平的一年；是我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，谱写新篇章的一年。 以市场需求为导向,加强专业建设 10年我院成功跻身全国示范性高职院校建设计划重点培育院校，材料工程技术、工业分析与检验、建筑工程技术3个专业被教育部、财政部认定为xxxx年“国家示范性高等职业院校建设计划”重点建设 DOC格式，方便您的复制修改删减 专业；材料工程技术、工业分析与检验、数控技术3个专业被省教育厅评为“xxxx年江西省高校特色专业”。10年申报获批机电一体化技术、音乐与表演、报关与国际货运3个专业。10年加强了如何制定“以工作过程为导向的人才培养方案”的培训，使教师对以工作过程为导向的人才培养方案、如何构建新的课程体系和课程标准有了新的理解。同时对一些基础条件好、特色鲜明、就业率高的专业进行重点建设。 坚持产学结合，增强社会服务功能，科研成果不断增加 积极探索校企合作开放式的办学模式，拓宽校企合作渠道，形成优势互补、产学互动办学的机制，增强学院服务社会的功能。 10年学院与中国建材集团正式签署合作协议，成为中国建材集团高技能人才培训中心，形成战略联盟和利益共同体，标志着学院与行业企业的深度合作取得了突破性进展。 学院领导非常重视校企合作工作，单津辉院长带头率电子学院骨干教师，亲自考察深圳中兴通讯股份有限公司等合作企业。 10年电子学院与中兴通讯股份有限公司签定合作协议，在人才培养模式、实训基地建设、师资培训、课程开发等方面达成了合作共识；与广东国光电器股份有限公司进行了“订单”培养校企合作，在06级电子班中，精心挑选75名同学组建了“国光班”，并派送这些同学下厂进行顶岗实习。 旅游经贸学院根据专业特点，拓宽校企合作渠道，加强了酒店管理等专业校外顶岗实习基地建设，先后与浙江远洲集团旗下的九江远洲国 DOC格式，方便您的复制修改删减 际大酒店、宁波远洲国际大酒店、宁海远洲国际大酒店及浙江东阳紫薇花园大酒店签定校企合作协议，分别安排06级和07级酒店管理专业学生前往以上各单位顶岗实习，取得了良好的效果，学生出色的表现受到了上述所有企业的一致好评。此外，10年与北京铱天万合教育发展有限公司开展了酒店人才的社会培训合作，共同承担了xxxx年经营管理者高级研修班、江西省技工院校教师上岗前“教育学”、“心理学”培训班、江西省中等职业学校骨干教师培训、技工院校师资培训等培训工作，取得了良好的社会效益。 ‎ 为激励广大教职工开展教研活动，积极参与教学改革项目的研究工作，学院出台了等管理条例，xxxx年我院教师在各类学术期刊上公开发表论文136篇，其中国家级核心刊物xxxx年教师为重点，坚持“立足培养，合理引进，多种形式聘任”的师资队伍建设基本原则。10年我院与江西省劳动和社会保障厅联合组织了技师培训，81名教师通过了国家二级职业资格证书，改善了双师素质教师比例。10年新引进教师28名，其中研究生6名，有实践经历的6名，学校对新引进教师进行了教师基本要求的培训，并进行了考试。我院与省高校师资培训中心联合组织了岗前培训，37名新教师通过了岗前培训并获得了合格证。 xxxx年，龚建国教授荣获江西省第五届高等学校教学名师称号；刘彦副教授荣获xxxx年省级中青年骨干教师称号；以李坚利教授为负责人的材料工程技术、王连英教授为负责人的电子信息工程技术等两个教学团队被评为“xxxx年江西省省级高校教学团队”。 DOC格式，方便您的复制修改删减 突出学生职业能力培养，技能竞赛成绩裴然 根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能竞赛”的要求，我院认真总结以往竞赛工作的经验与教训，精心组织师生参加各类技能竞赛，取得了可喜成绩，在全院形成了学技能，比技能的良好氛围。 『 1 』『 2 』 在xxxx年4月至6月学院每年一度的学生技能节活动中，共有xxxx年参赛人数增加102.4%。竞赛活动得到了省劳动和社会保障厅的认可，在技能节活动中，有71名同学直接获得三级职业资格证书。 在江西省举办的各项学生技能竞赛中，我院获六个团体一等奖，15名同学获个人一等奖，12名同学获个人1至6名，4名同学获“xxxx年南昌市十大金牌导游员”称号。 在全国职业院校学生技能大赛中，学院获特殊贡献奖一次；有7名同学分别获得第五、七、八名，7名同学获二等奖，5名同学获三等奖。 以国家职业资格证书认证为载体，加强实训建设，彰显职业教育特色 坚持以就业为导向，大力推行“双证书”制度。xxxx年有8539人次的学生参加职业资格鉴定，比XX年增长了xxxx年在现有基础上加大了教学经费投入，新增实训场地15000平方米，新建影视动漫等实验实训室共12个，进一步优化了校内实验实训条件，满足了各专业实训教学需求。 教学管理进 DOC格式，方便您的复制修改删减 一步科学化、规范化 学院不断健全教学质量保障体系，完善了由教学督导员制度、听课制度、学生督教督学制度、教学工作定期检查制度、评教制度等构成的教学质量监控制度，为提高教学质量，改善教风、学风提供了有力保障；制订了相关措施，鼓励和引导教师把更多的精力投入到教学工作中，促进了教学质量的提高；学院狠抓考核管理，促进了考风、学风的良性发展。 各位代表，回顾xxxx年，教学工作取得了一定的成绩。我们要感谢各级领导和社会各界的悉心指导和大力支持，感谢广大教职员工的不断努力、爱岗敬业、无私奉献和团结合作。在看到成绩的同时，我们要清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足，需要我们去研究和解决。 一是工学结合的人才培养方案需进一步完善。 二是师资队伍素质、能力和结构需进一步提高和优化。 三是校内外实训基地的建设与管理需进一步加强。 四是特色专业和精品课程需进一步加大建设力度。二、xxxx年的主要工作 xxxx年是我院示范性高职院校建设的第一年，我们的工作目标是：以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实教育部和教育部、财政部等文件精神，按照国家示范性高职院校建设要求，实施教学质量与教学改革工程，改革并完善人才培养方案；深化校企合作，加强专业建设、课程建设和高水平专兼职相结合的教学团队建设；进一步加强教学基本建设，规范教学管理，促进教育教学质量全面提高。 围绕岗位核心能力的培养，改革人才培养方案 以材料工程技术、建筑工程技术、工业分析与检验等三个国家重点建设专业为龙头，进一步完善校企合作和工学结合的人才培养模式；围绕职业岗位的工作任务和职业资格 DOC格式，方便您的复制修改删减 要求，构建以工作过程为导向的课程体系，开发新的课程标准；合理进行教学设计，加强学生顶岗实习和社会实践锻炼，突出职业技能的培养，开设灵活多样的第二课堂，为学生综合素质提高创造更多的实践锻炼机会。 根据高技能人才培养的实际需要，大力进行课程改革 ‎ 改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，建成一大批体现岗位技能要求、促进学生实践能力培养的优质核心课程。积极开发以企业工作过程为导向的教学内容；继续探索完善项目教学、个性化分层教学(特别是英语分层教学)、一体化教学等教学模式，鼓励教师运用现代教育技术手段开展教学和进行“双语教学”，对课程进行有机整合，突出教学过程的实践性、开放性和职业性，注重学生校内学习与实际工作的一致性。实施以真实工作任务或社会产品为载体的教学方法，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，规范课程教学的基本要求，重视与行业企业共同开发紧密结合生产实际的校本教材。进一步加大精品课程建设力度，争取实现省级、国家级精品课程的再突破。 构建符合职业教育特色的学生学业考核体系，根据课程特色，在考核内容、考核形式上进一步改革与探讨，逐步推行以证代考、考教分离，对在技能竞赛中获奖的的学生相应科目予以免考等考核形式。 加强师资队伍建设，打造优秀教学团队 继续加大专业带头人和骨干教师的引进和培养工作，加大聘请企「 1」 「 2」 二级学院教学秘书工作总结 二级学院教学工作总结 特色 高校二级学院教学秘书工作总结 二级学院期末教学工作总结（共5篇） 二级学院工作总结（共4篇） 下载二级学院教学工作总结报告.doc 将本文档下载到自己电脑，方便修改和收藏，请勿使用迅雷等下载。 点此处下载文档 文档为doc格式 本文标题： 二级学院教学工作总结报告 ‎