关于高中生的自我评价总结范例-自我总结

关于高中生的自我评价总结范例-自我总结

关于高中生的自我评价总结范例 - 自我总结 范文二 本人自入学以为， 一直遵守学校的各项规章制度， 具有良好的思 想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心， 坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重 个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握 较为扎实的基础知识。 由于有良好的学习作风和明确的学习目标， 曾 获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立 了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳 动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了 艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活， 使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来， 本人坚信通过不断地学习和 努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以 优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 xxx xxxx 年 xx 月 xx 日 范文二 珍贵的三年的高中生活已接近尾声， 感觉非常有必要总结一下高 中三年的得失， 从中继承做得好的方面改进不足的地方， 使自己回顾 走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好， 但我却在学习的过程中收获了很多。 首先 是我端正了学习态度。 在我考进高中时， 脑子里想的是好好放松从重 压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高 中需努力认真的学习。 在老师的谆谆教导下， 看到周围的同学们拼命 的学习，我也打消了初衷， 开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方 法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方 法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这 里的目的就是要学会“渔”， 但说起来容易做起来难， 我换了好多种 方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时， 以“独立思考”作为自己的座右铭， 时刻不忘警戒。 随着学习的进步， 我不止是学到了课本知识， 我的心智也有了一个质的飞跃， 我认为这 对于将来很重要。 在学习知识这段时间里， 我更与老师建立了浓厚的 师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许 多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年 的高中学习中， 我认真积极参加每次实验， 锻炼了自我的动手和分析 问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华， 注重自己的品行。 我崇拜有巨大人格魅 力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且 努力的完善自己的人格。 三年中， 我读了一些名著和几本完善人格的 书， 对自己有所帮助， 越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要， 关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下， 我 都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条， 并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉 得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助 人不仅能铸造高尚的品德， 而且自身也会得到很多利益， 帮助别人的 同时也是在帮助自己。 回顾三年高中生活， 我很高兴能在同学有困难 的时候曾经帮助过他们， 相对的， 在我有困难时我的同学们也无私的 伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷 徨的时候指导帮助我。 如果没有老师的帮助， 我可能将不知道何去何 从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对 整个社会的责任。 一个人活在这个世界上， 就得对社会负起一定的责 任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中 实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。 三年中， 我参加了不少的校内活动 和做过一些社会实践。 参加校内的活动可以认识到更多的同学， 也就 增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力， 学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长， 对自己既是压力又是动力。 我喜欢做一些社会活动， 会让生活更丰富 多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但 乐此不彼。 体育成绩一向很好。 我的体质并非很出色， 可是通过我的练习和 对体育项目的理解， 还是能很好的完成体育课的教授项目。 我喜欢运 动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我 的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步 比较迟， 可进步很快， 总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而 出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心， 也许还有那么点运动 天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人， 每个人都有自己的优点 缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省， 归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所 以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成， 记得有好几次， 同学或老师约了我见面， 我答应以后必定按时到达指 定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由 于待人热情诚恳，所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好， 而且也很受周围同学的欢迎， 与许多同学建立起深厚的友谊。 在学习 知识的同时，我更懂得了， 考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计 中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事 从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正 因为如此， 我把自己的意志视为主要因素， 相信只要有恒心铁棒就能 磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年 来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现 在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上 这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此 鞭策自己奋发向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。 急功近 利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会， 也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精 而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信 一定能更深刻的理解并掌握这门知识。 自从我发现自己有这个缺点和 问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过三年的高中生活， 学到了很多知识， 更重要的是有了较快掌 握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许 多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质， 认清了自身的一些短处并尽力改正。 社会实践能力也有很大提高， 为 将来的人生之路奠定了基础。 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一 段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。