英语计划总结之小学英语组教研工作计划

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英语计划总结之小学英语组教研工作计划

英语计划总结之小学英语组教研工作计划 ‎ ‎   指导思想:‎ ‎  贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想,以教导处工作计划为指导,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。‎ ‎  主要工作:‎ ‎  一、加强学习,更新教育观念,提高教学素养 ‎  1.组织教师继续认真学习《英语课程标准》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。‎ ‎  2.要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习一本教育教学论著,认真通读一、两种英语教学研究刊物,从而提高自身的理论素养。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。‎ ‎  二、规范英语教学常规管理 ‎  1.规范和加强教学管理。钻研教材,精心备课,要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计,以形成个性化的设计方案。‎ ‎  2.关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。‎ ‎  3.组织学生在班级中开展丰富多彩的课外活动。如:英语沙龙系列活动,开设“英语角”、进行英语知识竞赛、英语书写比赛等,认真组织学生做好小学生英语口语交流,通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。规范书写,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。‎ ‎  三、加强研究,以科研促教学,形成个人风格 ‎  教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格。积极组织英语教学研讨活动,集大家的智慧为一体,如进行集体备课,组内研讨课等。‎ ‎  我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习,积极撰写教育教学论文,以理论指导实践,努力使自己成为一名“科研型”、“智慧型”教师。‎ ‎  具体工作安排:‎ ‎  九月份:‎ ‎  1. 制定各年级英语教学计划。‎ ‎  2. 学习、领悟学校工作计划和教研组工作计划。‎ ‎  3. 参加区英语教研工作会议。‎ ‎  4. 学习教学常规和《英语课程标准》,加强集体备课,提高课堂教学效率。‎ ‎  十月份:‎ ‎  1. 组织教师参加区教学观摩、研讨。‎ ‎  2. 教研组长推门听课。‎ ‎  3. 检查备课,学生作业。‎ ‎  4. 组织四年级学生进行书写竞赛。‎ ‎  十一月:‎ ‎  1. 组织教师进行“同课教学设计”活动。‎ ‎  2. 组织教师积极撰写论文,参加各级评比活动。‎ ‎  3. 组织五年级学生进行英语歌谣演唱比赛 ‎  十二月:‎ ‎  1. 观看牛津小学英语优秀教学录像带 ‎  2. 准备圣诞英语节系列活动。‎ ‎  3. 组织六年级学生参加英语阅读竞赛。‎ ‎  2012年元月:‎ ‎  1. 教学工作大检查。‎ ‎  2. 组织英语教师进行本学期工作经验交流。‎ ‎  3. 参加期末考试,做好学期结束总结工作。 ‎
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