技校毕业自我鉴定【五篇】

技校毕业自我鉴定【五篇】

【篇一】技校毕业自我鉴定 三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质 的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与 社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高才是我们作为当代 技校生的主题。 除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关 本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握 Windows、Office 等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展” 来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异 成绩。 在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联 系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的技校生活中，为了 扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为 系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际 关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力 地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较 强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身 的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原 则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思 想，并且已向党组织靠拢。 总之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习，学到 了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格 更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。 【篇二】技校毕业自我鉴定 经过三年的技校生涯，从中成长了自我，如今是将学业划上圆满句号的时刻，带着这一 份成绩我将走向社会，以下是我的技校毕业生自我鉴定： 在校期间，校园生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚定的基 础。我思想上没有技校生的“厌学”情绪，积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。 从不无故旷课，早退，有事及时请假，遵守学校的规章制度，服从学校的管理。 在丰富多彩的校园生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的 实践活动，重视团队合作精神；有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和 良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学 们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有较强的与人合作的能力和良好 的环境适应能力，并且得到同学们和老师的认可。 在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是未来”，我勤奋 刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习基础与专业知识，当今社会需要高质量的 复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具和数控方面有 较深厚的理论基础，计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了 一定基础。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我将以百倍的热情与信心去迎接这一幕。 校园生涯是我人生路上的一小段，学习和锻炼，给我的只是初步的经验积累，来到这里 学习是一种明智的选择；不管是面对现在还是未来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有 信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更美好的明天！ 【篇三】技校毕业自我鉴定 参加技校学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次技校的学习，能够学到许多理 论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识， 专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条 件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好， 确保能够全身心的参加上课阶段的学习。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。 为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完 善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会 每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后 复习巩固。 能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的技校学习，起 到事半功倍的效果。三年的技校学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段 光辉历程。诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里， 老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子 回到从前的学生时代。 经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多 门理论基础知识，学会了基本操作技能等等，技校学习的三年时光结束了，回首往事，我觉 得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新， 只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道 路打下良好的基础。 【篇四】技校毕业自我鉴定 在校期间，让那幼稚的我渐渐变得成熟，由于我努力学习，收获了很多。现在就把在校 期间的表现做一下自我鉴定： 在校的两年，我在思想觉悟上对自己有较高的要求，能用科学发展的观念来认识世界、 认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相 对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，根据自身专业方向的要求，有针对性的认真研 读了有关核心课程，为自己的学习工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野， 对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外 语方面，着重加强了阅读的训练，并取得了一定效果。 由于我性格开朗，能够与不同的人接触；平易近人，容易与同学或老师和谐相处；为人 忠厚老实，凡事言出必行；乐于助人，能为别人分担一些工作或生活上的忧愁；行事谨慎， 凡事三思而后行；做事全力以赴，不会轻易中途而废；遇事临危不惧，能镇定地处理突发事 件。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体 锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画。在生活和工作中我仍有自己的不足 和缺点，但我敢于改正自己、完善自己。我坚信：我拥有人生最宝贵的年轻和知识，我会用 自己的热情、活力、自信和学识，来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难，创造自己 有价值的人生。我相信一分耕耘一分收获，生活的精彩需要自己创造！ 在学习工作上，根据老师的指导，研读了大量论著，逐步明确了发展方向，通过自身不 断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资 料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和 研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓 进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努 力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。 【篇五】技校毕业自我鉴定 回首四年的技校校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我 孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的技 校生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并 以此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好 道德修养，并有坚定的政治方向，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还 利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论 与实际结合当中能有更大提高。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学 们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各 项文娱体育活动中多次获奖。 在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极 参加学校各种文体活动，被评为校团委＂十佳栏目＂。 作为一名即将毕业的应届计算机专业的技校生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的 热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向 学。