信阳高中2020届高三第二轮复习工作计划

信阳高中2020届高三第二轮复习工作计划

信阳高中 xx 届高三第二轮复习工作计划 信阳高中 xx 届高三第二轮复习工 作 计 划 xx 年 3 月 22 日 高 三二轮备考是提升考生成绩的一个关键时期， 时间紧任务重。 为了增 强二轮复习的针对性、科学性和有效性，提高备考的效率和质量，特 制订本复习计划。 一、指导思想： 落实分块复习，注重查缺补漏， 整合知识体系， 强化专题训练； 提高两课（专题课、 评讲课） 的效率， 充分调动学生学习的主观能动性； 突出抓好尖子生培养和中下等生的 攻坚工作；加强宏观调控，打好三个整体战；加强学法、考法与应试 心理指导，强化规范化训练；狠抓班风、学风、考风建设，全力营造 一流的复习备考环境，确保高考成绩稳中有升。 二、时间安排： 3 月 29 日—— 5 月 8 日 三、考试安排： 项目 时间 上午 下午 按课 表上课 14:30-16:50 周六 语 文 周日 9:00-11:20 14:10-16:00 16:20-18:10 文/ 理综合 数学 英语 要求 : （1）考试单人单桌；按 教务科要求各班分流出一半学生 （2）严格监考， 按照高考要求执行。 （3）监考老师到学科办公室领取试卷（试卷由各学科组负责分发， 组长负责），按班收试卷，由各班教师自行阅卷，与周一晚 9:40 前 按班级名单上传。 （4）教务科于周二上午 8：00 前将各班成绩交给 各班班主任。 （5）评讲：周一评讲数学、英语，周二评讲语文和综 合。 （6）考试总结：各班于周二下午第四节开总结班会，对上周考 试进行总结。 （7）考试占用的周六下午课时调至周三、周四下午第 二节。 （8）周末考试命题人安排表： 语文 数学 英语 物理 / 政治 化 学/ 历史 生物 / 地理 第一周 裴济霞 吴伶 周晓东 / 邹巍 吴雨霞 / 李 欣瞳 罗飞 / 李霞 孙学忠 / 彭军 第二周 张慧 熊成兵 高琳 / 江治宇 王恩全 / 黄诚 姜明刚 / 赵红宇 郭维孝 / 陈涛 第三周 厉凌寒 陈世全 陈利民 李明昊 / 陈海燕 黄帆 / 沈军 薛伟/ 吴娜 第四周 陶文娟 闫刚 冯世银 杨明军 / 王清晨 张春燕 / 李连信 李正发 / 张向春 第五周 李 柯 孙莉 杜素珍 / 刘倩 王长春 / 李欣瞳 湛涛 / 李霞 付孔涛 / 彭军 四、 二轮复习必须抓好的几个环节： 1 、加强宏观调控，严格控制作业量 1）每周学生的练习及作业量： 学科 练习量 备注 语文 4 ×8K 阅读 2×8K 每次练习交年级备案 数学 2 ×8K 英语 3 ×8K（含阅读） 物 理/ 政治 2 ×8K 化学 / 历史 2 ×8K 生物 / 地理 2 ×8K 2）每周学生练 习命题人安排表 语文 数学 英语 物理 / 政治 化学 / 历史 生物 / 地理 第一周 余祖海 米传明 吴敏 张春丽 / 黄诚 潘彦琪 / 赵红宇 孙学忠 / 陈涛 第二周 袁梦长 李顺 黄如华 贾卉彩 / 陈海燕 付强 / 沈军 王向 英/ 吴娜 第三周 张晓萱 王春雨 阮林 黄长根 / 王清晨 李平 / 李连信 付孔涛 / 张向春 第四周 周德金 彭怀军 邹巍 陈庆威 / 李欣瞳 张林/ 李霞 王颖 / 彭军 第五周 王志琴 周家权 姚红艳 左刚武 / 黄诚 罗飞 / 赵红宇 孙学忠 / 陈涛 命题要求： a ）高度重视外来试题，组织专人 对外来试题进行研究和筛选， 所有试题均需做到教师先做先选后命制， 杜绝偏、难、怪题和错题、陈题出现，禁止原卷和低效试卷进课堂， 确保试题质量及训练高效益， 每套试卷印刷前须由组长审核后才能开 印。 b ）各学科对试题的命制要求需先教研，力争几套试卷内容上减 少冲突。 2 、强化“专题课、评讲课”两种课型，打造高效课堂 1 ） 二轮开始前组织各学科组长讲专题示范课， 安排如下： 语文 数学 英 语 物理 / 政治 化学 / 历史 生物 / 地理 第一节 余祖海 第二节 周家 权 第三节 高琳 第四节 黄长根 / 陈海燕 第五节 张林/ 沈军 第六节 李正发 / 张向春 xx 年 3 月 30 日（周二）全天。要求同学科老师调课 全部参加听课， 利用周三和周四下午备课时间进行评课， 确定二轮最 佳复习课模式。 2 ）专题课、评讲课每两周进行一次学生测评，并赋 予考评分数，作为教学质量考核的依据。 3 、规范训练 规范化训练 要面向全体学生，减少学生非智力因素的失分。每周的正规考试，各 科任课教师要狠抓学生考试的规范化，做到心态正常、过程规范、操 作细致、步骤要点齐全、卷面书写工整。①每周各班各科要精选优秀 试卷在班内展览。②年级组印发优秀试卷，供同学们学习借鉴。③每 次大考后， 各备课组长要将优质卷和劣质卷分别提供若干份给年级组， 在报栏布置展览。 （负责人：张斌 李明昊） 4 、培优补差 培优补 差是高三二轮复习的主要任务，既要确保高分群体的巩固和提高 , 又 要促进一本、二本、三本边缘生的进线率。学校将对高考奖分配办法 进行调整，对培优补差作出贡献的教师进行奖励。 1 ）坐诊制：参加 对象为理科年级前 50 名的学生，文科前 10 名。每两周举行一次（检 查人：彭怀贵） 。 2 ）讲座制： 参加对象为理科年级前 100 名的学生， 文科前 10 名。（检查人：郭维孝） 3 ）导师制：实行定教师、定学 生一包到底的承包方式。分两个层次落实导师制。 a ）高分层群体： 即冲击北大、清华生源。 奥赛班前 15 名，农村班前 7 名，文科 1 班 前 7 名，复习理 1 班前 15 名，复习理科其它班前 6 名，复习文科 1 班前 10 名。（由班主任按学生成绩情况，分解到各课任教师，如该 生考入清华、北大，在高考特殊奖中给予承包教师以奖励。） b ）一 本、二本、三本边缘生攻坚： 理应 1 班、理复 1 班、文复 1 班一本、 农村班和理科复习班二本、 文复 2、3 班、城市基础班 （含文应 1 班） 三本。 c ）边缘生学生确定： 理科：一本 500 名以下；二本 800 名 以下；三本 950 名以下（不含校部） 文科：一本 80 名以下；二本 170 名以下；三本 250 名以下（不含校部） 以市三次统考成绩为依 据，确定边缘生人选。 各班边缘生攻坚由班主任按学科成绩情况分解 到各课任教师进行承包， 各承包教师对所承包的对象全方位负责， 关 注其学业成绩、行为习惯、心理调试，直至高考志愿填报等。 4 ）奖 励方式：为体现公平、促进备考过程管理，学校决定从高考奖金总额 中拿出 25%平均分配到各班，设置①边缘生进一、二、三本奖。②高 考双进线奖。 分不同层次的班级进行奖励。 此项改革既体现以班级为 单位的备考整体战， 同时又体现班级备考中学科的贡献大小。 ③奖金 分配：语数英各占 1/5 ，文（理）综占 2/5 。④综合科各科在高考成 绩中的权重比例划分办法：将各班理化生（政史地）三科在学校六次 大考中的进线人数作为参考依据。 5 、加强综合科管理 二轮复习期 间综合科要树立“成也综合，败也综合”的理念，群策群力搞好备考 工作。 为加强综合科教学、 教研。进入二轮后， 学科办公要相对集中， 年级主任负责办公室调整。提高练习命题质量，重基础，重能力，体 现梯度，杜绝偏、难、怪题，加大训练量。除每周日测试外，还要追 加一定量的训练量，分散在各个晚自习时间落实。提高训练效率，增 强学生信心。每次练习后按时完成阅卷任务，任何学科不得拖后腿。 （负责人：李正发 张向春） 五、团结协作，打好三个整体战 1 、打 好以年级长为核心的高三整体战 年级班子成员要分工明确，各司其 职，相互支持，共同作好年级工作。年级长总揽备考全局，搞好环节 监控，营造浓厚的备考氛围，抓好教学工作的管理和考评，落实高三 备考各项工作。年级书记负责学生安全、学生纪律、自习秩序，学生 迟到及就寝；副年级长协助年级长搞好教学安排、检查和督查；团委 书记负责宣传鼓动，试卷展示等工作。（检查人：李俐） 2 、打好以 班主任为核心的备考整体战 班主任是班级教学成绩和升学目标的第 一责任人， 班主任要经常向课任教师了解各科备考情况、 成绩变化及 学生思想动态，掌握本班情况。 3 、打好以备课组长及文综、理综负 责人为核心的学科整体战 （1）各备课组要有二轮复习的安排到每天、 每节的总体计划。于 3 月 29 日前交到年级。 （2）抓好教学进度， 狠抓习题、试题的精选，分工明确，责任到人。 （3）落实集体备课 和说课人制度。 （4）每次考试要客观评卷，及时上传成绩。 六、 学生心理辅导 高考二轮复习是决定高考的关键，不仅是因为它是知 识、方法、综合的关键，也是学生心理的关键期。许多学生的放弃都 是从二轮复习开始的，随着高考的临近，学生的心理压力逐渐加大， 所以要更加重视良好心理素质的培养。具体做法： （1）5 月上旬请 心理老师进行心理疏导。 （2）教师与学生接触中要正面引导，积极 鼓励，指出努力的方向。 （3）教育学生积极参加各项体育活动，以 缓解身心压力。 七、资料信息 1 、各备课组长负责从《金太阳》网 站下载学科资料。 2 、教研科及时下发外来资料及相关答案。 3 、确 定郑州、武汉、北京三地名校联系人。 4 、大考期间组织教师到外地 购买资料。 八、加强领导， 落实岗位责任制 1 、领导承包班级分工： 包班领导 承包班级 备注 毕乐武 文应 （1）班 1 、听课： 2 个轮次 2 、 召开学生座谈会一次 3 、召开一次班级教师座谈会。 李 俐 理应 （1） 班，理复（ 1）班 何德海 理应（ 3）班 桂行辉 理应（ 4）班 黄立明 文复（1）班 朱 云 理应（ 5）班 王金刚 理应（ 2）班 彭怀贵 理应 （6）班、文应（ 2）班 1 、每班必须听三节课 2 、召开一次学生座谈 会 郭维孝 理复（5），（4）班 左刚武 理应（ 7）班、文应（ 3）班 王长春 理复（2），（6）班 李正发 理应（ 8）班，文应（ 4）班 陈 世全 理复（ 3），（ 8）班 张 内容仅供参考