通用技术教师个人工作总结模板

通用技术教师个人工作总结模板

通用技术教师个人工作总结模板 本学期即将结束，《技术与设计 1》模块上完。现在我对本学期 的教学工作做以下总结： 根据教材内容及学生的实际，了解教材的结构，重点与难点，掌 握知识的逻辑，能运用自如；了解学生原有的知识技能的质量，他们 的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施； 设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握的教材 传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好 教案， 每一课都做到 “有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得 容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，学生动口动手动脑尽量多； 同时在每一堂课上都充分考虑每一个 层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。 课 堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 认真批改作业，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程 出现的问题作出分类总结， 进行透切的评讲， 并针对有关情况及时改 进教学方法， 做到有的放矢。 高二学生虽然自控能力整体上比初中学 生较好一些，但是还有少部分同学抄袭别人的作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中 去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 学习他们的方法。积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采 众长，并邀请其他老师来听课，征求他们 ___ ，改进工作。培养多种 兴趣爱好，到图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容 注入新鲜血液。 目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留 在应试教育的层次上。 为此， 我在教学工作中注意了学生能力的培养， 把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了 思想情感教育的因素， 发挥学生的创新意识和创新能力。 平时还培养 学生的动手能力与团队合作精神， 在本学期期末考试之前要求以小组 为单位，每一位同学都要积极参与，做出一个优秀的作品。 《通用技术》课是新开设的课程，还没有专门的实验室；我是一 名新老师，知识结构还不是很完整；还需要对两本书的知识点进行 ___的分析，把它们联系起来，这些都有待以后改进。 在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋。 模板 , 内容仅供参考