精编车间维修实习报告3篇(三）

精编车间维修实习报告3篇(三）

车间维修实习报告3篇 车间维修实习报告3篇 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。下面小编为大家整理车间维修实习报告资料，欢迎大家阅读。 实习报告一 来到焊装车间已有些时日了，还记得第一次进入焊装车间的印象火星四溅、机器密集、焊声四起，当时内心还是有些小恐惧的。 首先，办公室人员就对我们这些新来的大学生进行了安全培训，详细讲述了车间存在的安全隐患及应对措施和注意事项，一直强调着安全第一的理念，经过安全培训，安全意识深深的扎根在我们的心里。除此之外，还对我们进行了焊装车间的入职培训等课程，整个培训过程使我充分感受到焊装车间办公室人员井然有序的工作流程和兢兢业业的工作态度，时间是宝贵的，经过严谨而短促的培训，我们正式进入车间工作了。 ‎ 我和两位男同事杨红波王岩有幸被分配到车间的侧围班组。经过侧围班李萌班长的安排，两位男同事被分配到一线工位焊装零部件。考虑到我是女生，侧围班组长分配给我一些力所能及的文案工作。杨红波王岩学习效率快，一天的时间就掌握了焊装零件技巧，但不得不说的是，收获背后总得有所付出，繁重的体力活让他们的身心疲惫、手脚肿痛，手臂也连并抬不起来了，只有亲身体验才能知道一线员工的辛苦啊。不得不说，一线员工的工作不仅考验人的身体素质而且考验人的心理承受能力。 接下来的日子了，两位男同事一直任劳任怨的坚守在自己的岗位上，与其他一线员工融为一团，默默的在基层为企业献出自己的绵薄之力。我也不甘示弱，除了做班长交代的工作外，自己也在积极地学习各种相关的知识，遇到不会、不懂的问题，我就主动地去询问各个员工，每个员工都很热心肠的解决我的难题。在此车间的实习就快告一段落了，在这个车间的实习过程中，我不光学到了很多有关焊装的知识，而且学会了做人做事的道理，收获满满! 实习报告二 实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基矗通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。 ‎ 要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 一、实习目的： 通过在汽车修理厂相关认识的实习，使我对有关汽车破损修复方面有了很好的认识，同时，结合所学专业知识，观察和了解了汽车的构造和配件，为进一步学习专业知识打下了基矗 二、实习时间： XX年月日 三、实习地点： 汽车修理厂 四、实习内容： 简单车辆破损修复方法： 1、先清洁受损部位，利用修补漆进行填补。为增强附着效果，可以先用高目砂纸打磨一下。 2、如果砸痕处金属外露，喷漆前还要涂抹防锈效果好的氧化中和剂，待中和剂彻底干透后再喷涂底油，并重复喷漆。 3、补漆最忌讳一次喷漆较厚的漆层，既费工费时又难以控制补漆效果，容易出现气泡、流挂。 ‎ ‎4、如果暂时没有时间去维修站修车，可以先在受损部位涂一层指甲油，防止氧化生锈。一些专业汽车装饰店漆料可以在两三个小时内完成。 五、实习心得： 1、团对精神共同合作在工作中的重要性。每个人对每件事的看法不会是完全相同的，所以处理起事情有分歧是很正常的，但随着大家的相互了解，分歧会漫漫减少，工作开展也会越来越顺利。只有大家思想统一了，心往一处想，劲往一处使，工作才能顺利出色的完成。那我们应该在读书时更要养成团对的精神，团结集体。 2、时时准备在工作中的重要性。良好的开始是成功的一半。这句话都被人说烂了，可只有经历后才体会到他真正的含义。你要展开一项活动，如果宣传工作做的不到位，没有人来参加，活动怎么能开展下去呢?即使你准备再充分也白搭，给谁看呢?如果你前期准备的不充分，观众或者说参与者一多，你准备的不够充分，你肯定会手忙脚乱，更别提发挥水平了。从这次活动中我充分认识到，准备是一切工作的前提，只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。也如修车，车主如赶时间，你就迅速开工，也就是有先前的准备工作。 ‎ ‎3、做一件事只要你努力了，用心去做了，不管结果怎样，都是成功的!这次的社会实践，我的收获很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通过以后的工作实践，我一定会取得更大的进步。 通过本次社会实践，一方面我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我也表现了经验的不足，处理问题不够成熟，书本知识与实践结合不够紧密等问题，我会到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基矗短期的社会实践， 一晃而过，却让我从中领悟到了我与社会的距离，也让自己在社会实践中加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，为将来激烈的竞争打下了坚实的基础，希望以后有更多这样的机会，让我们从实践中得到了锻炼。 实习报告三 (一)要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。 (二)内容提纲 前言 一、 实习目的 ‎ ‎ 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求 五、 实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写; 六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议 七、对母校教学实习工作的建议 (三)格式 标题(三号黑体)应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。 正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用一、(一)1.(1)编序。(一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体) 正文内容：字体宋体;大小小四;1.5倍行间距。 左右页边距：自动 (四)表格应采用三线表，可适当加注辅助线。 ‎ ‎ (五)插图(含照片)应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。‎