《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会五

《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会五

‎《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习体会 为进一步加强师德师风建设，教育部近日印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点，明确新时代教师职业规范，划定基本底线。‎ 通过学习新时代教师职业行为十项准则，我感触颇深！‎ 作为一名教师，要教书育人，师德为先，关心和爱护每个孩子，在工作中认真钻研教材，潜心教学，坚定不移地在思想上、政治上、行动上和党中央保持一致。‎ 一、作为党员教师要对党绝对忠诚 教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。通过学习习总书记的讲话精神，我认识到教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。作为一名党员教师，一定要坚定不移地在思想上，政治上，行动上和党中央保持一致，要对党绝对忠诚。要认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。要努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。‎ 二、 作为党员教师一定要师德为先 老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人 处世、于国于民、于公于私所持的价值观。通过学习习总书记的讲话精神，我更加深刻地体会到作为一名党员教师要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。作为教师还要有一颗爱心，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。‎ ‎“学高为师，身正为范”，这句话就要求我们教师应该具有高尚的道德情操，要成为学生的道德榜样。‎ 三、 主动求知，增强专业水平 通过学习习总书记的讲话精神，我体会到世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩，只有练就一身过硬的本领，才能担当起工作重任。而扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。作为教师不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。‎ 在今后的教学中，我将进一步深入学习贯彻习总书记重要 讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。‎