2020教导主任年终述职报告3篇

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2020教导主任年终述职报告3篇

2020 教导主任年终述职报告 3 篇 【篇一】教导主任年终述职报告 尊敬的领导: 您好! 转眼今年即将结束,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙, 在此我表示衷心的感激!现对今年的工作做如下述职: 一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理 常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎,不仅仅包括课堂常规检查, 随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情景检查,是教学工作的重要环节和有效 管理手段,是落实教学计划的根本保证。所以,我始终认真落实学校制定的教学 教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划 和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰 先进,督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行,考察科目涉及语文、 数学,还有英语。期中期末考试正常进行,提高教学质量我们仍将常抓不懈。每 周按时检查教师的备课教案,并做好批注。每次月考都让教师写好质量分析,填 好月考成绩。开学初教师写好教学计划,期末让教师上交教学工作总结,教学质 量。写好学生报告册,做好期末工作。 二、为教师的发展着想,对教师负责 新课程对教师提出了更高的.要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质 的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。在校长的指导下, 精心制定了以人为本的校本教研计划,经过数学组、语文组团体备课-上课-听课 -说课——评课研讨这样的教研活动观摩。xxxx 和名师大课堂这两次观摩课共派 了 xx 人去观摩,还上交了个人听课记录,让更多的教师参与到教研活动中来, 提高了教师的课堂教学水平。教师们撰写了对很多的教研论文在各级各类获奖。 三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革 教科研是教学的源泉,是教改的先导,本学期来我校把教研目光锁定在课程 改革这一时代教改的主旋律上,加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课 评课制度,坚持教学反思制度,督促教师完善成长档案,在教师们的进取参与下, 顺利完成教师教学本事自评和校评,组织参加各级教学评比活动,进行校本教研 培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教 师进取参加。 四、加强服务意识,对学校负责 作为教导主任,我能正确定位,努力做好校长的助手,协调各处工作,做好 在以下几方面的工作: 1、关心全体学生的全面发展,安排好学科兴趣小组活动,组织好学生的竞 赛活动。 2、协调解决教师在教育教学中的疑难,学校教师人数多,事务多,出现很 多棘手问题,能及时解决。 3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。 4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理 和归档工作。 作为教导主任,在学校负有必须的职责,感到有必须的压力,但好在我与学 校的每一位教师合作得都十分愉快,即使工作中遇到意想不到的问题,能够互相 谅解,正是有大家对教学工作的理解和支持,才能使我在承受着各种各样的压力 的同时能够顺利完成学校布置的各项任务,奠定了学校发展的基础。我也期待着 明年,xx 小学的教学更上新的台阶。 此致 敬礼! 【篇二】教导主任年终述职报告 今年是我区规范管理主题年,经过学习《学校工作管理手册》我对自我的工 作资料和工作性质有了新的认识,自身素质也有了很大提高。转眼紧张、忙碌、 充实的一年就要结束了,回首一年来的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遗憾, 为了更好地总结过去迎接新学期,此刻总结如下: 一、思想上,牢抓机遇,严格要求 本学期,我校的领导班子进行了大的调整,敬爱的解校长退休了,年轻富有 活力、富有思想的 A 校长,在教研室工作多年平易近人的 B 校长;还有年富力强 的郝校长来了。我荣幸地由学校的后备干部转为教导处副主任。我欣喜自我能和 这些优秀的领导并肩作战共同为东风西路的完美今日而奋斗,又为自我能向这些 优秀领导学习使自我再次提高而庆幸。在高兴之余,我又深深的感受到自我肩上 的职责和压力,我清醒的认识到这是一次难得机遇和挑战,我必须把握好。 在思想上我时刻不忘自我是一名党员,时时处处用优秀党员的标准要求自我。 时刻向身边的好党员看齐。主动理解以郑培民、李真、赖昌星等为正反典型教材 的反腐倡廉的学习教育。在这一年中我从未因为自我的私事请过一次假,我家里 学校比较远,但我克服一切困难努力早到校。无论是非典时期还是暑假,无论工 作日还是星期天,我都主动参加学校的各项加班工作,从不计报酬,我明白有很 多双眼睛在关注着我,我必须为年轻的教师带好头。 二、教学工作中,勤勉务实,力争上游 思想上我是这样想的,在之后的工作中也是这样做的,我服从组织的安排, 上半年一边任教五一班的班主任教数学、语文两个学科,一边负责一些教导处的 工作。工作自然紧张而充实。五年级是十分重要而紧张的一个学年,我既教数学 又教语文,还得兼顾英语。我和杨丽霞、袁华成了十分默契的搭档,也成了很要 好的朋友。所以在这一学期,我们五年级的各项工作完成的都很好,我们也深刻 地感受到同事只间地真情和互助。 这一学期,我除了担任六年级的班主任,任教语文学科之外,还负责我校的 小班化教育实验。今年我区教研室安排了很多的教研活动,3 月份是区自然评优 课,同时我校又承担了市科学课的一节研讨课。两节课同时进行,我没有指导课 的经验,只能向 B 校长、A 校长、师主任学习,和做课教师一齐探讨。因为还担 任班主任工作,我仅有在匆匆处理了班级的事情后才能静下心来研究这些课。那 一个月真是又紧张又充实。陈东林教师从没讲过这样的课,并且这次还是《科学》 这门新教材的研讨课,教科所李教师还邀请了北师大的专家和教材的修改参加这 次研讨。能够说级别很高,机会也很难得,对我和小陈来说都是新的挑战和尝试。 此刻回想起来我真不知是怎样度过的,那一个月的睡梦中也常常是这些课的设计。 在一次次的困难面前,鼓励我前进的正是 A 校长说的一句话,“办法总比困难多”。 经过一次次的试讲,一次次的修改,这节课最终在 4 月 17 日展示出来,获得了 与会领导的好评。从接这节课到上这节课历时一个多月,真可谓用尽全部的心智, 好事多磨。 今年我自我还参加了市心理评优课,由于表现突出还代表**市参加了省心理 评优课,撰写了多篇论文。我的成长离不开各位领导、教师对我工作的支持和帮 忙。我忘不了 A 校长一次次的鼓励;校长一次次的指导。 在这些工作中我牢记着 A 校长对我们的期望,那就是干工作要有你自我的亮 点。要出彩。也许从这学期开始我有了更多的思考。有了前所未有的紧迫感。我 必须努力尽快成长、尽快提高! 三、大胆探索,勇于创新,抓好小班实验 小班化教育在北京、在上海、在南方各大城市,已经全面铺开,而遍地开花 的今日,我们的小班化教育才刚刚起步,可谓任重而道远!正如张韬局长所说, 小班化教育实验是我们刚刚播下的一粒种子,为了这粒种子,耿局长早在几年前 就多次考察,反复论证。他高瞻远瞩、未雨绸缪,精心策划,周密安排,于今年 率先在我区七所学校推行小班化教育实验。接此实验后,A 校长组织我校班子成 员多次学习上海实验经验,并结合我校实际情景,针对性的制定了实施方案,是 校长让我来负责这一块的工作,为了将这项工作开展的扎实、有效,我从网上查 阅了很多的资料,并借来了上海《小班化教育的研究成果》一书进行学习,从而 提高认识,加强实验班管理。 1.制定制度,规范管理 结合学校的规范管理,我向 B 校长、A 校长多次请教,制定出了系列制度。 如:家长开放日制度、学生阶段评价制度、实验班主题周制度、学生家庭评价制 度等。这些制度的出台,是学校的实验工作更有针对性,可行性,也为家长及时 了解孩子情景,关注学校教育成为经常,很好的为家长供给了一个平台,深受家 长的好评。在每周二小班家长开放日,在两个试验班中,不时的会传出家长、孩 子们的一阵阵笑声。母子共学成为一道动人的风景!听课后家长们都会认真的填 好《家长开放日反馈表》,在一张张家长开放日意见反馈表中,字里行间写满了 家长对我校小班教学的中肯评价和真诚提议,也很好的记录下我小小班实验中每 个教师所走过的足迹! 2.依托外力,提高科研意识 为了提高实验教师及所有家长的整体素质,A 校长特此外聘教育专家参与此 项实验,我们请到了**市师范学校教育处的孙向阳主任,局教育科对德育深有研 究的张晓春科长,这两位专家成为我们的教育顾问。本学期我们还请部分家长还 有个实验教师和两位专家一齐共同探讨小班的一些教育问题,经过专家的分析、 讲解我们每个人受益非浅也极大的调动了个实验教师的科研意识,每个人都写了 随笔、个案对这些孩子进行追踪纪录。 小班化教育虽然刚刚起步,但她却深深凝聚了我们无数心血和情感,我们义 无反顾地精心播种着,辛勤耕耘着,倾其所有,而又无怨无悔!一切为了我们这 些可爱的孩子! 回顾一年的工作忙忙碌碌,顾不上孩子,顾不上老人,一天十几个小时,工 作在不一样的岗位上!有辛酸,有喜悦,有成功,也有失败。由于前一阶段忙于 各种事务,我班的学生有些浮躁。期中考试的成绩不比以前,我觉得很内疚,也 很惭愧。我想在接下来的工作中我应更好的发挥班干部的作用,更多的去关心学 生的所思所想,精心备课,努力提高自我的业务水平。做一名称职的班主任。 总之,在今后的工作中我会投入更多的热情和精力。使自我的假期充实而有 意义我也会时刻牢记一名党员的职责和义务,时时处处严格要求自我,关心国家 大事,全力投入到学校的各项工作中,以大局为重,以学校的利益为重,团结同 事,关心同事,以一个党员的形象来影响同事,从而发挥一名党员的模范带头作 用。做到勤勉务实!不懈进取! 【篇三】教导主任年终述职报告 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 伴随着 xx 小学前进的步伐,我们一起走过了 XX,小学教导主任述职报告。 蓦然回首,往事历历在目。 记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。XX 年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;09 的 我工作是无愧的,因为我坚持着“认真、务实”的工作作风,在各位同事的理解 支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的.检查,数 学课题于 XX 年圆满结题。 回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、 教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新 生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本 教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的 工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学 组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任 务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做 好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗 敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学 习科学发展观,9 月份,对社区居民进行科学发展观问卷调查,并撰写了《实践 科学发展观办人民满意的教育》调查报告》,述职报告《小学教导主任述职报告》。 我能及时上传学习科学发展观的信息报道,全年在天心教育网、学校网站上共计 发布信息 32 篇,累计在学校网站上发布信息 199 篇。能牢固树立为学生服务、 为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。 做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认 同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。 二、教学管理工作 作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配 合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责, 办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
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