2020年新学年六年级上学期班主任工作计划范文

2020年新学年六年级上学期班主任工作计划范文

‎2020年新学年六年级上学期班主任工作计划范文 ‎　　一、指导思想 ‎　　以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。‎ ‎　　二、班级概况：‎ ‎　　我班现有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。‎ ‎　　还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。‎ ‎　　三、工作目标：‎ ‎　　1、学习落实《小学生守则》，争做一名优秀的毕业生。‎ ‎　　2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。‎ ‎　　3、继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。‎ ‎　　4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。‎ ‎　　5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。‎ ‎　　四、具体措施：‎ ‎　　1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育，远离危险。‎ ‎　　2、对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。‎ ‎　　3、积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。‎ ‎　　4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。‎ ‎　　5、加强学生心理健康教育工作。‎ ‎　　(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。‎ ‎　　(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。‎ ‎　　(3)结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。‎