2019年教师个人教学工作总结

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2019年教师个人教学工作总结

2019 年教师个人教学工作总结 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、 讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的 知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所 得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育教学 任务。下面是本人的教学经验及体会: 1 、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个 字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运 用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组 织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反 馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的 情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁 明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学 生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。 2 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好 玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作 业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学 生的学习指导中去, 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在 后进生的转化上, 对后进生努力做到从友善开始, 比如,握握他的手, 摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别 人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻 的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3 、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长, 提高教学水平。 4 、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面, 为教学内容注入新鲜血液。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更 高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发 扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
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