语文教师远程培训学习总结

语文教师远程培训学习总结

语文教师远程培训学习总结 通过本次培训，我又学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的语文教学奠定了基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。‎ 在培训过程中老师让我们听了一些讲座，虽然有点累，但是心里 有的是更多感慨， 其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也 不错，在教学工作中， 我一直觉得自己无论是课堂教学技能还是教学理论，都知之甚少。参加工作几年了，我对于语文教学的理论仅局限 于知道语文教学策略和一些新课标的要求， 在平时上课过程中没有注意总结反思自己的教学行为，这样在教学中就感到自己的进步很少。 因此，以后要努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不 断提高自己的教育教学水平。‎ 作为语文扎实的基础教学是非常重要的，所以这次基础知识专业 的培训对我来说， 无疑是一个莫大的收获， 中学生语文阅读能力测评、中学说明文议论文、 中学古诗词教学、 高效阅读课堂构建对我的教学水平有了一个很大的促进， 尤其是说明文， 由原来不知如何教到现在让我豁然开朗，真是大有收获，还有议论文，不学习还不知道自己的 缺陷在哪里，就连基础的中学生语文阅读教学，都错得千疮百孔，还 好能及时发现不足，因地制宜。‎ 现在素质教育精神的教育观念，是提倡教师“活用教材”、“用 活教材”。通过培训学习，让我对本套教材有了更深的了解，也学到了许多宝贵的经验，在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际， 对教材内容有所选择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过程优秀。 在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心， 使他们获得成功的体验， 这是一种能引起学生学习兴趣的好方法， 同时也可以成为一种评价手段， 为学生平时的学习提供竞争的机会，在给他们建立期望值的同时，通过胜败的评比，激发他们取得成功的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。‎ 网络学习带给人们的一大好处是方便快捷。教师们凭借着这样一 个平台，交流着教学的心得体会，讨论着教学中遇到的种种困惑，思 考着如何更好地提高教学水平。 在交流过程中， 我了解到各学校的教学的不同情况，也积极地发贴回贴。在讨论中，教师们畅所欲言，提 出了许多语文教学中的实际的观点和问题， 这些问题也得到专家们的重视，他们的网上答疑也给了我们很好的启示， 对于我们今后的教学有着积极的促进作用。‎ 知识也有保持期。在这个信息高速发展的时代，无论是专业理论 知识还是专业教学技能，都在日益更新，不断发展。作为新时代的教师，不能墨守成规，一成不变地按照自己的传统观念和思想进行教学。‎ 教师的专业发展一般可分为四个基本阶段，即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己的情况，应该属于“新手阶段”，还需太多的磨练和学习，今后要向课本学习，向专家学习，多读教育教学方面的书籍 ; 向有经验的教师学习，多参加听课、评课活动，多与同事进行交流， 加强教师间的合作， 或者利用网络与更多的同行进行交流与学习，树立终身学习的观念。‎ 模板, 内容仅供参考