学校自然教师年度总结

学校自然教师年度总结

学校自然教师年度总结 作为一名小学科学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本年度工作总结如下：‎ 我积极参加政治学习，做好笔记，提高自己的思想觉悟。我认真 学习《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书中吸 取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表， 言传身教，以自己的人格、行为去感染学生， 努力使学生能接受我， 喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳，责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学 习中努力使自己的思想觉悟、 理论水平和业务能力都得到较快的提高。‎ 本年度我所担任的是四、六年级的科学教学工作。我想，要想提 高教学质量，首先要立足课堂，从常规课上要质量。 “研在课前，探在课中，思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想。我严 格要求自己精心预设每一节课， 尽量使教学工作更加完善。 课前备好课，准备好科学课上所需的实验材料，如果仪器室里没有材料，我就 自己找材料或动手制作，如，用易拉罐底替代蒸发皿等。做到认真钻 研教材，了解教材的结构，重难点，掌握知识的逻辑，知道应补充哪 些资料，怎样处理效果。在课堂上，关注全体学生，调动学生学习积 极性，使学生能自觉的从学习态度上重视科学课。 特别是在实验操作 中，注意每一位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中去，使 学生对科学产生浓厚的兴趣， 提高他们的学习积极性， 从而做到自主探究。在落实常规课的同时，开展丰富的科学活动，营造浓厚的科学 学习氛围，如年级间展开的“建高塔”竞赛活动，积极组织学生参与 各类科学竞赛，展示他们的风采，本年度，我所带的学生参加市区两 级比赛获奖达数十人。‎ 为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力，我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长。各级各类的教 研活动和学习机会我更是不放过。 本年度先后参与各级各类教研、 学 习数十次，学习了很多新的教学理念及教学方法，受益颇丰。 7 月， 我很荣幸的参加了武汉市科学骨干教师培训， 期间，对科学评价体系有了全新的认识和体会。 正是在不断的学习中， 我的教学能力有了很大的提高。 5 月，在区内执教研讨课《物质发生了什么变化》，受到 听课教师的好评； 9 月，接教研员任务，承担了区四年级科学第一、‎ 二单元的教材教法分析报告工作； 10 月，作为区新老骨干教师代表， 向各区及市教研员展示了《抵抗弯曲》一课，该课及自制教具“可调跨度桥墩”得到与会专家的认可，并且《抵抗弯曲》教学案例获全国科学论文案例比赛一等奖； 11 月、12 月，作为我校代表向市、区两级展示了“课内比教学”比武课《种类繁多的动物》，获好评。‎ ‎20XX ，对于我来说是 一年，我不仅在业务能力上，还在教育教学方面都有了很大的提高。 金无足赤，人无完人，也难免有些缺憾， 在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正 不足，使自己不断提升与完善。‎ 模板, 内容仅供参考