第一学期图书馆工作总结

第一学期图书馆工作总结

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 第一学期图书馆工作总结 第一学期图书馆工作总结 1 _____ 年在全体馆员的共同努力下， 在学校领导的全面支持、 关心下， 图书馆本着一切为读者服务的宗旨， 围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能，从读者服务、业务管 理、读书活动、提高人员素质入手，通过一年的扎扎实实努力，圆满 地完成了 _____年的各项工作，总结如下： 九月份： 1. 完成全校教材发放的统计、整理、核算与会计室对接等工作。 _____-_____学年秋季教材发放共计 46428 册，练习本发放 62000本。 2. 完成办理新高一新生和新来教师的借书证工作。 3. 完成学校宣传栏定期更新，志愿者培训工程。 4. 对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。 5. 完成对高一新生图书馆服务员的培训工作。 6. 完成了高一、二年级语文阅读课工作。 7. 已完成高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。 8. 与新华书店合作举办“新书我读”展销。 十月份： 完成 _____年教师阅览室 149 种， 学生 53 种， 教师期刊等报刊征订、 管理工作。 完成 _____年度市区教育局选购新书组织有关师生采购图书活动。 做好新图书的登录、盖章、编目、上架等工作。 十一月份： 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 完成 _____-_____年过刊编目工作，计 909 本。 做好高一、二的阅读课图书的准备工作做到图书破损及时修复等工 作。 参加共同见证南京科技“大数据”新服务会议。 十二月份 ~（_____年 1 月份） ： 1 、完成本年度新书编目 744 种， 2424 册。 2 、配合教务处完成 _____年教师继续教育签证工作。 3 、配合教务处完成玄武区中学教学常规调研公司。 4 、完成 _____-_____学年第二学期教材征订工作。 5 、做好高一、高二、高三期末考试后勤工作。 6 、_____年春季教材发放工作。 7 、开展《 _____年 12 月新书展》活动。 8 、完成教育局关于开展中小学图书馆图书审查清理专项行动。 9 、高二年级小高考准备、收尾工作。 10 、协助办公室招聘工作。 11 、总结本学期工作。 其他工作： _____-_____ 学年第一学期借阅图书共计 23935 册。 图书馆档案资料的补充和整理。 做好全校各年级测验、期中、期末考试的试卷征订、领取、装订工 作。 做好教师用书及办公用品发放工作。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 随时热情接待外来参观者。 第一学期图书馆工作总结 2 1 、常规工作：各部门做好日常工作， 正常开放。 （以下统计数据为 20xx 年 9 月 1 日至 20xx 年 2 月 1 日。） 综合： 214392册，共有 80974 种，平均复本： 2.648 册。 一楼流通部数据： 图书借出 17478册，还书 15246 册，共到馆 3823 人。 二楼综合阅览部， 共有 398 班次上阅读课。 教职工 108 人次借阅杂 志 586 本，学生外借杂志 628 本。20xx 年全年、 20xx 年部分杂志装 订完毕。图书馆馆前橱窗更换 22 次。《新书推荐》 11 次。双休日， 部分实验班在图书馆二楼综合阅览部自主学习。 三楼教师阅览部， 101 人次借阅杂志 438 本。分发每日报刊杂志。 装订 20xx 年杂志。装订每月报纸。负责 20xx 年报刊征订工作。 2 、开学时，做好分发课本簿本工作，三个年级课簿本累计达 10 多 万册；同时做好第二学期的课簿本征订、分发准备工作。 4 、本学期，图书馆工作人员参加分封试卷、考试监考工作累计 26 天。 5 、开展读书活动，读书笔记、读后感等评比活动。组织 “月度读 书之星”评比 2 次，并颁发活动活动奖品。 6 、缪亦乐利用双休日、晚上时间为学校工会组织的职称计算机培 训班干部上课。缪亦乐参加次学校工会组织的义务献血活动一次。 7 、一楼大厅活动橱窗， 《新书推荐》 、《优秀征文》等正常展示。实 施“流动书屋”方案，每班配备 100 本图书，效果良好。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 9 8 、新购 5000 多册图书，并进行采编、上架等工作。 9 、其它：高玉芬等为学校发放夏令用品、运动会奖品；配合教务 处在科普宣传，配合保卫处做好安全宣传（橱窗）工作。 第一学期图书馆工作总结 3 随着新课程改革的深入，学校图书馆 在教育、 教学方面逐步发挥着不可替代的作用。 联合国教科文组织 《中 小学校图书馆宣言》宣告： “中小学图书馆是保证学校对青少年进行 卓有成效的教育的一项必不可少的事业， 是保证学校取得教育成就的 基本条件” 。 本学期图书馆在学校领导的正确领导和关心下， 图书馆 工作取得了一定的成绩，现将本学期图书馆工作分五方面总结如下： 一．在图书馆管理方面 管理好图书馆实属不容易。平时要用心做好图书馆里的每一件事。 管理是一门大学问 ，图书馆人进取心非常强，还在不断认真学习有 关图书方面的专业理论知识，如：新出版的《中国图书分类法》第六 版，自己订了一份图书馆学杂志进行学习， 还经常与市级学校图书馆 的老师进行业务交流。 1. 刻苦钻研图书馆业务知识，不断提升自己的图书馆管理水平。 2. 每天保证图书馆干净整洁， 书架号和书标号准确。 把每天师生还 的许多书上架摆放整齐。 3. 台账 ; 总分账无误 ，账物一致。 新增书 309 册, 价格： 8511.6 元， 新增 10 盘 VCD,价格： 2983 元。及时给它们编目，保证师生们能在图 书馆检索到它们， 主动宣传通知推荐新书新杂志信息， 便于师生们及 时借阅。这学期还修补破旧书共 312 册。 10 月我去南京采购新图书 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 9 129 册。 4.10 月国庆放长假我主动来图书馆艰苦装订 184 本合订杂志，每 一本要八道工序才能正式完工。 合订杂志很受教师们欢迎， 因此借阅 极高。 5. 培训三期学生骨干图书管理员，全校共培养了 84 名学生图书管 理员，每个班级 6 名，都是三个男生和三个女生。 6. 统计 ; 每学期我认真统计师生的借阅书的流通率。制作一份详细 图书情况分析表，以便改进今后的工作。 7. 截止至 20xx 年 12 月 31 日馆藏总量为 22199 册。它们分别在师 生库和教师库 20486 册，电子出版物 593 册，连续出版物 1120 册， 另外还有电子书 10013 册。 二．在为读者服务方面 凯勒说： “一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的 无限广阔的海洋” 。每天我在借书给学生时，总是有意识的挑好的书 推荐给学生， 同时也让他们自由选择书阅读。 中午是学生们阅读新杂 志的大好时机，看着学生们开心阅读的表情时，我心里也十分开心。 我觉得我的工作很有意义和价值。 主动为师生借还书。 经常在学校黑 板上推荐教育、教学、教研等新期刊和新书。每天到馆的新杂志和新 报纸及时上架供师生们阅读。 教师的服务工作不能只做在表面上， 要做到每个学生的心里去， 才 算服务到位。我平时喜欢观察，发现有个学生情绪低落，我会主动跟 他 / 她说话，并关心他 / 她的生活和学习，这样他 / 她就愿意和我说心 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 9 里话和家里的情况，我会竭尽所能帮助他 / 她。10 月 13 日的中午七 (4) 班的吴恒来到图书馆看书，我发现他看书和平时不一样，怎么精 力不集中 ?我把我的一张饭票亲手塞进他的衣袋里并轻声对他说，快 去吃午饭，书我帮你借好， 你饭后来取。 他临走出图书馆时说 “我早晨把饭票全忘在家里了” 。 他要紧去吃午饭， 连个谢字都忘记说了， 可我完全理解这个正在长身 体孩子。后来我了解到他是班里的劳动委员，学习成绩一般，我经常 和他沟通，并指导他看书和学习。他乐意听我说的话。 12 月 26 日第 三节下课后，八 (4) 班的何赛赢、刘愿和张亚婷急匆匆来找我说她们 有特殊困难要我帮助一下，我一看她们的脸色，便知女生的情况，我 立刻帮助她们解决了燃眉之急。 她们可以安心好好学习。 平时也有好 多学生借好了书也不愿意马上离开图书馆，他 / 她们想跟我多聊聊成 长的烦恼和困惑， 我愿意陪伴他们、 帮助他们并耐心解答他们遇到的 问题。 创新服务， 我把每个班级成立 6 个读书小组， 组长即本班选的并培 训过的学生图书管理员。 组长监督学生组员看书， 组长和组员每周平 均要看 3-6 本书。 学生组员间 6 本书可以相互借看， 这样他们便有了 共同话题， 针对书的内容可以展开讨论和写读后感， 让组长收齐后交 给我批阅。我的目的有两个 ;1 是培养学生合作学习，同时 增进同学之间的友谊和感情。 2 是训练学生的质疑能力和发散思维 能力。现在的学生是中国的未来，我的职责就是要正确引导学生，促 使他们健康成长。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 9 三．在组织图书馆活动方面 我深知图书馆的发展就必须与时俱进，创新图书馆的活动形式： 1 、教学生读者收集读书资料，分四大类： (1) 经典名著里的名段。 (2) 名人名言。 (3) 看书自编问答题和选择题。 (4) 科学知识和日常生 活常识。要求学生交读书笔记本。 2 、引导学生热爱读书，然后再从书中跳出来，培养学生的动手实 践能力。把学生喜欢读的书，先挑好放在图书馆的桌上，教学生按书 的原样仿制下来一本“书” ，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本 真“书” ，但是它没有内容。我问学生读者，你该怎么做 ?我相信学生 读者，接下来做了一件他 / 她很想并有能力做的事情，试写一本自己 的“书” 。 3 、爱学生要有智慧。我很感动，学生虽然学习很忙，但他们总能 找时间来图书馆。我们的学生很有感情，并知道感恩 ，我们教师只 要会教方法得当，肯定会事半功倍。如：图书馆在 9 月举办一个图书 培训班，其实我不是光培训图书知识，还培养了师生感情。我先讲了 我的读书经历及我孩子的读书成长中的苦与乐。 用这种形式跟学生讲 培训课，他们很容易接受我，而且很快就让他们不爱说话的 . 嘴张开 了，他们跟我谈了他们的开心事、烦心事、自己解决不了的青春烦恼 和父母顶牛的事，还有学习上的困惑。我主动和家长、班主任联系， 尽心尽力帮助他们，使他们有学习动力，心理健康，并能全身心地投 入到学习中去，少走人生弯路，多学习科学知识，尽早提高识辨和应 变能力，为社会做用的人。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 9 4 、11 月我在七年级举办了一次荷花剪纸旁和底处抄写赞美荷花的 诗词活动，并把选出的作品贴在读者展示板上，让学生观看。 5 、我经常主动利用业余时间在家与我校学生读者在上交流读书体 会，引导和鼓励同班学生在上交流读后感， 教学生读者学着试写读书 小评论并定时交给我批改。 虽然我的工作繁琐， 但我愿意真心为学生 读者健康成长服务。 四、在工作业绩方面 图书馆被学校领导小组评为卫生文明处室一等奖。 我个人被学校领 导评为校园服务之星。 还被评为新闸街道先进教育工作者。 我的工作 进行的很有序， 我感到很有意义， 只要坚守到底， 会有收获。 本学期， 师生借书为 16673 册，还书为 16563 册。流通率达 88.53%。生均借 书为 26.36 册。 五、存在问题及今后努力方向 1 、图书馆里的藏书质量不太高，有的书的内容跟不上时代发展的 步伐，复本量过多，要按江苏省教育技术装备要求：同样版本的书不 能超过五本，图书馆要收藏有知识价值的并是正规出版社出版的书。 2 、我认为大量阅读对学生今后的发展、发现及创新是必不可少的 前提条件。 作为图书馆的教师要设法挖掘学生的多方面的潜能， 要激 发学生的求知欲望，帮助学生实现个性发展，逐步形成良性循环，这 个大课题有待于我们教育工作者深思、细观察和研究。 图书馆工作真可谓是千头万绪。 每天奉献点中午休息时间借还书不 算，我还愿意晚点关图书馆的门，下班晚一点回家。随时准备好接受 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 9 上级领导的验收和检查。作为新闸中学图书馆的老师我倍感责任重 大，在所有的图书馆的工作中，都要一丝不苟。培育人是大事要事， 绝不允许有半点闪失，因为孩子耽误不起啊 ! 德育是我图书馆今后的 重点工作， 我要把最有教育意义、 有思想启迪的知识性强的好书借到 每个学生的手中，时刻关心学困生的心理健康，保护他们，着重培养 学生爱科学尊重知识的思想， 经常引导和鼓励学生读书。 图书馆人希 望学生博览群书。今后使图书馆更好地发挥教育教学功能。