教师关于爱的师德演讲稿

教师关于爱的师德演讲稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 教师关于爱的师德演讲稿 爱是人经常提到的一个字眼， 爱是一个人必不可少的一个字眼。 因 为它里面包含了太多太多我们也享受过爱， 有老师的爱， 有父母的爱。 为大家整理了教师关于爱的师德演讲稿 3 篇，欢迎大家阅读。 教师关于爱的师德演讲稿篇 1 当你把爱洒向绿地， 一个个“小精灵”扑向你， 一颗颗童心恋着你， 最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地， 一片片风光扑进人们眼里， 大自然变得更加美丽， 祖国的明天变得更加美丽， 还有你也变得更加美丽 ! 这是我最喜欢的一首小诗。 是啊，就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地 爱着我的生命，我的梦想——幼儿教育，只因为孩子水晶般的童心， 珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。然而，回想这几年走过的路， 我发现自己在用无限热情，无限希望，无限爱追逐理想的过程当中， 经历了许多许多⋯⋯ 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我： “你会在孩子的吵闹 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。 ”我便 带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子们比作幼苗 ; 比作新 玉，我悉心的浇灌他、培育他 ; 呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下， 在有经验老师的支持下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生 活中以“妈妈”的细心关心体贴他们 ; 在教育教学中以“严师”的耐 心启发引导他们 ; 在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走 进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们 打成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的 小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我 的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。 幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸， 是幼儿教师们帮他们描绘成一幅 幅美妙的图画 ; 幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排 出一曲曲动人的乐章 ; 教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起 着不可估摸的作用。 的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑” ，还要负责他们 的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和 一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善 诱 ; 有多少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身 上的孩子换洗干净 ; 又有多少次，为了班上的孩子而扔下了自己的孩 子; 还有多少次，伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接 的幼儿带到自己家中 ------ 为了孩子们身心健康全面地发展， 幼儿教 师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 到幼儿园工作已经几年了，虽然有时候也觉得累，觉得苦，但我依 旧无怨无悔。 当孩子喊我一声“老师好”时 ; 当我的嗓子哑了，孩子们纷纷从家 里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时，我便能感觉并体味到那 份深深的幸福与甜蜜。记得有一次，一个并非节日的早晨，我们班凡 凡小朋友入园时拿着一枝鲜花， 一进门就说： “青青老师， 送给你的 ! ” “凡凡，今天不是什么节日呀，干吗要送老师鲜花呢 ?”“青青老师， 您身体不舒服，还要带着我们做游戏，我听妈妈说，送鲜花能让人高 兴，高兴了身体就会好了 ! ”看着孩子那双真诚的眼睛我还能说什么 呢 ?只好任泪水夺眶而出。那支鲜花我至今还保存着 ; 尽管早已凋谢， 但在我心中却始终艳丽如初。 我爱孩子们， 孩子们也爱我， 这些美好的回忆正是对我过去工作的 一种认可，也是对我未来工作的一种鞭策，这份事业虽然平凡琐碎， 但却温馨美丽。 我不奢求做出惊人的伟业， 更不奢求成为众人瞩目的 焦点，我只愿奉献出一片爱心，倾吐出一片真情，用我的双手托起一 轮轮太阳，挖出一颗颗明珠，铸造更为灿烂的明天。 教师关于爱的师德演讲稿篇 2 在这世上， 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心， 它能清除悲 伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首 先就要有一颗爱心， 因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树， 一 朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导 行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 6 对于学生来说， 教师的爱是一种神奇而又伟大的力量， 是除了母爱 之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱， 因为师爱是一种理智与心灵的交融， 是沟通师生心灵的桥梁。 师爱可 以引导学生产生巨大的内动力， 去自觉地、 主动地沿着老师指出的方 向迈出。 只有当教师给学生以真挚的爱， 给学生以亲近感、 信任感、 期望感， 学生才会对老师产生依恋仰慕的心理， 才能向教师敞开内心世界， 我 们才能“对症下药” ，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱 心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才 会产生动情效应，从而收到较好的德育。 著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言： “从你的教鞭下 有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生” 。同时陶先生还 用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到 一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行 知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。 陶行知掏出一块糖递给他： “这是奖励你的， 因为你比我按时来了。 ” 接着又掏出一块糖给男生： “这也是奖给你的，我不让你打人，你立 刻住手了，说明很尊重我。 ”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说： “据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。 ”陶先 生遂掏出第三块糖说。 这时男声哭了： “校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种 方式。”陶先生又拿出第四块糖说： “你已认错，再奖你一块，我的糖 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 6 分完了，我们的谈话也该结束了。 ”故事有些内容值得大家深思和玩 味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了 不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。 步入菁菁校园， 迎面几个大字： 立师德，铸师魂，练师功， 树师表， 是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言 ! 我永远不会忘记自己身 上的责任， 在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间， 因为我知道： 在这世上， 有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心， 它能清除悲伤 的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。 有爱就有一切。 教师关于爱的师德演讲稿篇 3 “有一首歌最动人 / 那就是师德 / 有一种人生最为美丽 / 那就是教师 / 有一道风景线最为 记 / 那就是诗魂 / 不要说我们一无所有 / 我们拥有无数颗炽热的心 / 我们用爱播撒着希望。 ”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老 师送给我的， 6 年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到 了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。 孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。 就在她我们刚上高 三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻 手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教 师紧缺，同事们担子重 ; 她知道，学生正在关键时期，差生刚上路 ; 她知道，要站好最后一班岗。 假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 6 历了 8 小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如 血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。 ”起立! ”大家刷地站 了起来， 泪珠在每个人的眼眶里打转， 顿时教室里响起了春天般的声 音，大家发自肺腑地喊到： “老师好 ! ”这感人的一幕我久久不能忘怀 ! 是孙老师崇高的胸怀折服了我， “教师”这个神圣的名字也从此在 我的心灵里烙下了印记。 当我师颗纯净的种子， 都会在教师爱的沐浴 下长成参天大树 ; 每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们 民族巨龙的鳞爪，也正为这个，我虽累，但乐在其中。 去年 9 月 10 日，清晨，当我迈着轻快的步伐走进教室时，同学们 突然意志说到“老师你辛苦了，祝老师节日快乐，伴着动听的声音， 班长手棒一束鲜花徐徐向我走来。这是梦吗 ?这似乎只有在电视、电 影里才能看到，但这不是梦，一切都是那么真实，都发生在我眼前。 “我们爱您” 同学们清脆的声音响彻教室。 这是学生对老师崇敬喜爱 之情的最真表达。 泪水打湿了我的眼眶， 我激动的说： “我也爱你们。 ” 学生们全体起立鼓掌，一时间，掌声扇动着泪水，泪水浸泡着掌声。 这一幕似曾相识，对了，在孙老师的课堂上不也是这样吗 ?一颗真 诚的心融化了几十颗火热的心， 这是心与心的交流， 这是爱与爱的传 递! 教师关于爱的师德演讲稿