- 2021-02-27 发布 |
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文档介绍
国旗下讲话稿之国旗下讲话:节能减排就在你我身边
国旗下讲话稿之国旗下讲话:节能减排就在你我身边 同学们,老师们:早上好! 今天国旗下讲话的题目是:节能减排就在你我身边。 同学们,你知道“节能减排”是什么意思吗?“节能”,是指减少能源浪费;“减排”是指降低废气排放。为什么国家非常重视这项工作呢?因为我国经济快速增长,各项建设虽取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源、环境的矛盾日趋尖锐,环境污染问题特别突出。如,我们德阳的旌湖,曾经被上游的工厂排出的污水污染成酱油一样的颜色,臭气熏天。我们的穿城堰现在就在我们操场下面,现在也是污水沟,过去却是德阳城老百姓的生活用水啊! 节能减排需要全民总动员,不是那一个人能够单独完成的。作为学生,我们应该怎样做呢? 首先要节约用电。注意随手关灯,不管是在学校还是在家里,特别是在学校,没有一个人在教室学习看书,居然灯火通明,这就是极大的浪费。白天可以干完的事不留着晚上做,洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康,又环保节能。夏季天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时,不要把温度调得太低。 第二是要节约用水。洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来,最后可以用来拖地或冲厕所。洗澡时用淋浴代替盆浴,每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放。在用水以后要关紧水龙头,一个没关紧的水龙头,在一个月内就能漏掉约2吨水,一年就漏掉24吨水,同时产生等量的污水排放。如果全国3.9亿户家庭用水时能杜绝这一现象,那么每年可节能340万吨标准煤,相应减排二氧化碳868万吨。 第三要节约用纸。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少水污染。因此,节约用纸就是保护森林、保护环境。节约用纸还体现在要重复使用教科书上。减少一本新教科书的使用,可以减少耗纸约0.2千克,节能0.26千克标准煤,相应减排二氧化碳0.66千克。如果全国每年有三分之一的教科书得到循环使用,那么可减少耗纸约20万吨,节能26万吨标准煤,减排二氧化碳66万吨。 第四要节约不必要的衣物消费。穿衣以大方、简洁、庄重为美,加少量的时尚即可。相比那些时尚的服饰,传统衣着的保鲜度和耐用性更好。衣服在学校搞丢了,一定要去寻找。 第五要少用一次性制品。如,一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性签字笔…… 一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭,所产生的大量垃圾造成环境污染。以一次性筷子为例,我国每年向日本和韩国出口约150万立方米,他们又将用废的筷子打成纸浆,再高价卖给中国,这将损耗200万平方米的森林资源啊! 第六要做到旧物循环使用。将多余或不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的办法,达到重复利用的目的。比如说,我们用过的教科书,可以做到循环使用。对于多余物品,要交流捐赠。 第七要自备购物袋或重复使用塑料袋购物。塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨,用了就扔的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增,造成白色污染。 第八要减少粮食浪费。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可是现在浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。如果全国平均每人每年减少粮食浪费0.5千克,每年可节能约24.1万吨标准煤,减排二氧化碳61.2万吨。中午在学校午餐的同学要特别引起重视。 第九要积极参加绿化环境活动。1棵树1年可吸收二氧化碳18.3千克,相当于减少了等量二氧化碳的排放。如果全国3.9亿户家庭每年都栽种1棵树,那么每年可多吸收二氧化碳734万吨。 同学们,以上所说都是你们力所能及的事,节能减排工作就在我们周围,就在你我身边,让我们做好这一点一滴的“小事” ,我相信,我们的天空会更蓝,水更清,树更绿,空气更清新,阳光更灿烂! 谢谢大家!查看更多