四年级语文第八单元教学计划计划规划

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

四年级语文第八单元教学计划计划规划

四年级语文第八单元教学计划计划规划 本单元以民间传说好寓言故事为专题,选编了精读课文《寓言 两则》 《普罗米修斯》 ,略读课文 《文成公主进藏》 《渔夫的故事》 。 本单元的故事情节生动、 充满智慧, 学生会感受故事的愉悦性的同时 受到启迪。语文园地中以发挥想象编个寓言童话展开的 ` 口语交际和 习作的训练。要求能自由表达自己想写的内容,并要写清楚、语句通 顺。 1 、认识 28 个生字,会写 27 个生字。 2 、抓住文章主要内容,练习简单地讲述故事。抓住有关语句揣 摩人物的心情。 3 、学习复述课文。 要充分注意到体裁特点,重点引导学生多读多讲,读中感悟, 体会故事蕴涵的哲理和情感。 指导的重点是怎样选择材料, 即要通过 具体的事例写出来,要求能自由表达自己想写的内容,并要写清楚、 语句通顺。 寓言两则 2 课时 文成公主进藏 1 课时 普罗米修斯 2 课时 渔夫的故事 1 课时 语文园地八 3 课时 1 、应重在指导学生开展自主性阅读, 感受罗丹忘我的工作精神, 理解“全神贯注”的含义。教师可参考以下教学思路进行教学。 2 、是以读为主线,按照预读准备、自读探究、交流研讨、回读 整合(四个环节组织学习。 3 、求认识的 6 个生字,课堂上要安排时间,了解学生的巩固情 况。生词要指导学生使用工具书、联系语言环境去理解。 4 、课后的“资料袋”要与学生课外搜集的资料和拓展阅读结合 起来。 5 、课文多为描述性的语句,适合有感情的朗读。应加强有感情 朗读的指导,通过朗读进一步理解课文内容,体会课文的思想感情。 【四年级语文第八单元教学计划 - 计划规划】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考
查看更多

相关文章

您可能关注的文档