- 2023-02-20 发布 |
- 37.5 KB |
- 0页
二十四节气之雨水节气活动方案
二十四节气是中华特有的时间表示方式，是中华非物质文化遗产，不仅蕴含了丰富的中华人文精神，还具有丰富的科学知识和内涵，对于让幼儿感知中华传统优秀文化，促进幼儿人文精神和科学素养就有重要意义。同时，我们可以把二十四节气活动作为幼儿园的节气主题活动来进行，让孩子在活动中感知二十四节气，下面给大家介绍二十四节气雨水活动方案。
活动一：看视频，认识雨水节气
通过看视频，了解雨水节气的特征：天气开始变暖，雨水开始增多。简单了解雨水节气的风俗习惯，为后面的活动做铺垫。教师总结，让幼儿以儿歌的形式了解雨水。
活动二：撞拜寄游戏
教师给孩子讲撞寄拜的习俗故事，然后带领孩子玩撞拜寄的游戏。
习俗故事：雨水节拉干爹，意取“雨露滋润易生长”之意。川西民间这天有个特定的拉干爹的场所。这天不管天晴下雨，要拉干爹的父母手提装好酒菜香蜡纸钱的篼篼、带着孩子在人群中穿来穿去找准干爹对象。如果希望孩子长大有知识就拉一个文人做干爹;如果孩子身体瘦弱就拉一个身材高大强壮的人作干爹。一旦有人被拉着当“干爹”，有的能挣掉就跑了，有的扯也扯不脱身，大多都会爽快的答应，也就认为这是别人信任自己，因而自己的命运也会好起来的。也有的人家希望孩子健康长寿、身强体壮，就让孩子认石头、大树做干爹。
小朋友们听了这个习俗，今天我们就玩一个撞寄拜的游戏，我们来和经常让我们摔倒的桌子、椅子和花盆做撞拜寄游戏。
老师领着孩子来到桌子旁，说：雨水到，撞拜寄，见到桌子拜一拜，希望宝贝多稳当。来到花盆旁，说：雨水到，撞拜寄，见到花盆拜一拜，希望孩子快成长。通过这个游戏，让孩子们知道走路要小心，不要碰撞到物体或者他人。弟子规中说道：宽转弯，勿触棱。小朋友们以后在走路的过程中，要小心走路哦。
活动三：健身运动玩耍乐
雨水节气，体育锻炼要适量，重要的是做伸展运动，让肢体伸展开，疏肝养脾活肾水。多做伸展运动，伸懒腰，扭扭腰，踢踢腿，给大家推荐一个雨水到小律动。
和孩子一边背诵儿歌一边做运动，这是适合雨水节气的运动通过伸懒腰梳理肝经，晃动腰，摇一摇，活肾水。
活动四：美食品尝----崩大米花
小朋友们，你们知道吗?雨水节气还有一个占稻色的习俗，就是用糯米加热成为糯米花，这是一道美味可口的小零食，今天，我们就来自己制作大米花，也来希望今年农民伯伯有一个好收成好不好?
材料准备：电磁炉、大米、平底锅、食用油
活动过程：1、大米用水淘洗后晾干
2、在平底锅内加入一勺食用油，大火加热
3、放入淘洗好晾干的大米，盖上锅盖
4、不停的晃动锅盖，等到里面砰砰声小了以后，就可以关火，打开锅盖，米花就做好了。
如果想吃甜的，可以加一勺白砂糖。
活动五：手工操作----制作小雨伞
雨水节气还有回娘家的习俗，女儿女婿回娘家，给岳父增寿，岳父岳母赠以雨伞，寓意就是女婿是一家之主，希望在家里能够负起责任，为家庭遮风挡雨，同时也是长辈对小辈的一种关爱，在外面奔波难免会有风吹雨打，因此，送雨伞以备不时之需。今天我们就一起来制作一把小雨伞吧。' fill='%23FFFFFF'%3E%3Crect x='249' y='126' width='1' height='1'%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E){kind=small}
1、制作雨伞的材料准备: 两张正方形彩纸，胶棒和一把剪刀。
2、制作步骤：拿出一张正方形彩纸，折成两个内三角形，如图
3、如图两边的角向中间折，背面也一样
4、如图把下面的小三角形折到里面去
5、用剪刀将折好的三角形顶端剪出一个小孔，伞衣就做好了
6、下面拿出另一张彩纸，把它卷成一根小棒，外面用胶棒胶好。
7、 将卷好的小棒穿在伞衣内，就做好了一把小雨伞
怎么样，是不是很简单，针对年龄小的班级，如小班和中班还可以让孩子画雨伞，给雨伞涂色等活动。
活动六：科学启智----小雨点的来历
雨水，预示着雨水增多，我们刚好可以让孩子感受雨的科学原理，就是云腾致雨。
操作材料：一个玻璃杯，一杯热水，一个玻璃片(或者用塑封书本也可以)
方法：将热水倒入玻璃杯，然后将玻璃片放在玻璃杯的上面，让幼儿观察。
原理：水遇热变成水蒸气上升，遇到冷的玻璃片，凝结成水珠，水珠受重力影响下落就是雨。
活动七、诗礼传家文化乐
中国被称为诗的国度，雨水节气也有很多的古诗来学习，今天给大家推荐一首杜甫的《春夜喜雨》，和孩子们一起来学习吧。一边唱一边学习古诗。
小结：二十四节气给孩子们提供了感知体验传统文化途径，通过主题活动让孩子感知每个节气的风俗习惯，了解中国传统的人文知识和科学精神。
活动八:音乐游戏，小雨小雨沙沙沙
小朋友们好，我们刚才背了一首关于雨水节气的古诗，下面我们一起来学习一首关于小雨的儿歌吧。
教师带领小朋友们学习《小雨沙沙沙儿》的儿歌，并鼓励幼儿用合适的动作来表示。
活动衍伸：
1、收集和这个节气有关的古诗，进行诗配图创作。
2.观察大自然，万物在雨水后的变化，记录雨水后连续三天的最高气温和最低气温。
3.家庭亲子制作美食----韭菜炒鸡蛋。
4.寻找春天，发现雨水后周围的变化，如树和草的变化，什么时候柳树返青，小草发芽，请记录下来
5.绘本学习《一个下雨天》、《这就是二十四节气 雨水》
文档介绍
二十四节气之雨水节气活动方案
二十四节气之雨水节气活动方案
二十四节气是中华特有的时间表示方式，是中华非物质文化遗产，不仅蕴含了丰富的中华人文精神，还具有丰富的科学知识和内涵，对于让幼儿感知中华传统优秀文化，促进幼儿人文精神和科学素养就有重要意义。同时，我们可以把二十四节气活动作为幼儿园的节气主题活动来进行，让孩子在活动中感知二十四节气，下面给大家介绍二十四节气雨水活动方案。
活动一：看视频，认识雨水节气
通过看视频，了解雨水节气的特征：天气开始变暖，雨水开始增多。简单了解雨水节气的风俗习惯，为后面的活动做铺垫。教师总结，让幼儿以儿歌的形式了解雨水。
活动二：撞拜寄游戏
教师给孩子讲撞寄拜的习俗故事，然后带领孩子玩撞拜寄的游戏。
习俗故事：雨水节拉干爹，意取“雨露滋润易生长”之意。川西民间这天有个特定的拉干爹的场所。这天不管天晴下雨，要拉干爹的父母手提装好酒菜香蜡纸钱的篼篼、带着孩子在人群中穿来穿去找准干爹对象。如果希望孩子长大有知识就拉一个文人做干爹;如果孩子身体瘦弱就拉一个身材高大强壮的人作干爹。一旦有人被拉着当“干爹”，有的能挣掉就跑了，有的扯也扯不脱身，大多都会爽快的答应，也就认为这是别人信任自己，因而自己的命运也会好起来的。也有的人家希望孩子健康长寿、身强体壮，就让孩子认石头、大树做干爹。
小朋友们听了这个习俗，今天我们就玩一个撞寄拜的游戏，我们来和经常让我们摔倒的桌子、椅子和花盆做撞拜寄游戏。
老师领着孩子来到桌子旁，说：雨水到，撞拜寄，见到桌子拜一拜，希望宝贝多稳当。来到花盆旁，说：雨水到，撞拜寄，见到花盆拜一拜，希望孩子快成长。通过这个游戏，让孩子们知道走路要小心，不要碰撞到物体或者他人。弟子规中说道：宽转弯，勿触棱。小朋友们以后在走路的过程中，要小心走路哦。
活动三：健身运动玩耍乐
雨水节气，体育锻炼要适量，重要的是做伸展运动，让肢体伸展开，疏肝养脾活肾水。多做伸展运动，伸懒腰，扭扭腰，踢踢腿，给大家推荐一个雨水到小律动。
和孩子一边背诵儿歌一边做运动，这是适合雨水节气的运动通过伸懒腰梳理肝经，晃动腰，摇一摇，活肾水。
活动四：美食品尝----崩大米花
小朋友们，你们知道吗?雨水节气还有一个占稻色的习俗，就是用糯米加热成为糯米花，这是一道美味可口的小零食，今天，我们就来自己制作大米花，也来希望今年农民伯伯有一个好收成好不好?
材料准备：电磁炉、大米、平底锅、食用油
活动过程：1、大米用水淘洗后晾干
2、在平底锅内加入一勺食用油，大火加热
3、放入淘洗好晾干的大米，盖上锅盖
4、不停的晃动锅盖，等到里面砰砰声小了以后，就可以关火，打开锅盖，米花就做好了。
如果想吃甜的，可以加一勺白砂糖。
活动五：手工操作----制作小雨伞
雨水节气还有回娘家的习俗，女儿女婿回娘家，给岳父增寿，岳父岳母赠以雨伞，寓意就是女婿是一家之主，希望在家里能够负起责任，为家庭遮风挡雨，同时也是长辈对小辈的一种关爱，在外面奔波难免会有风吹雨打，因此，送雨伞以备不时之需。今天我们就一起来制作一把小雨伞吧。
1、制作雨伞的材料准备: 两张正方形彩纸，胶棒和一把剪刀。
2、制作步骤：拿出一张正方形彩纸，折成两个内三角形，如图
3、如图两边的角向中间折，背面也一样
4、如图把下面的小三角形折到里面去
5、用剪刀将折好的三角形顶端剪出一个小孔，伞衣就做好了
6、下面拿出另一张彩纸，把它卷成一根小棒，外面用胶棒胶好。
7、 将卷好的小棒穿在伞衣内，就做好了一把小雨伞
怎么样，是不是很简单，针对年龄小的班级，如小班和中班还可以让孩子画雨伞，给雨伞涂色等活动。
活动六：科学启智----小雨点的来历
雨水，预示着雨水增多，我们刚好可以让孩子感受雨的科学原理，就是云腾致雨。
操作材料：一个玻璃杯，一杯热水，一个玻璃片(或者用塑封书本也可以)
方法：将热水倒入玻璃杯，然后将玻璃片放在玻璃杯的上面，让幼儿观察。
原理：水遇热变成水蒸气上升，遇到冷的玻璃片，凝结成水珠，水珠受重力影响下落就是雨。
活动七、诗礼传家文化乐
中国被称为诗的国度，雨水节气也有很多的古诗来学习，今天给大家推荐一首杜甫的《春夜喜雨》，和孩子们一起来学习吧。一边唱一边学习古诗。
小结：二十四节气给孩子们提供了感知体验传统文化途径，通过主题活动让孩子感知每个节气的风俗习惯，了解中国传统的人文知识和科学精神。
活动八:音乐游戏，小雨小雨沙沙沙
小朋友们好，我们刚才背了一首关于雨水节气的古诗，下面我们一起来学习一首关于小雨的儿歌吧。
教师带领小朋友们学习《小雨沙沙沙儿》的儿歌，并鼓励幼儿用合适的动作来表示。
活动衍伸：
1、收集和这个节气有关的古诗，进行诗配图创作。
2.观察大自然，万物在雨水后的变化，记录雨水后连续三天的最高气温和最低气温。
3.家庭亲子制作美食----韭菜炒鸡蛋。
4.寻找春天，发现雨水后周围的变化，如树和草的变化，什么时候柳树返青，小草发芽，请记录下来
5.绘本学习《一个下雨天》、《这就是二十四节气 雨水》