教师个人计划总结之顶岗支教心得

教师个人计划总结之顶岗支教心得

教师个人计划总结之顶岗支教心得 按照学校支教的安排，我到忻州五中顶岗支教。到岗后我的 心情很复杂，觉得这既是对我人生的一次历练，机会难得，又担心面对 座位上的学生，我能不能胜任。 五中的学校环境非常好，绿树葱郁，很多果树上结满了累累的 果实，空气中散发着诱人的果香，校园中的道路干净而又整齐。教学楼 的造型很漂亮，校园里的学生紧张而活泼。操场很宽敞，上体育课的同 学们都在操场上进行活动。此情此景，让我好像又回到了在记忆中的中 学时代。 我的指导老师是李际昕老师，刚到时她带我去听课。这堂课讲 的是陶渊明的《桃花源记》，李老师讲得非常好，深入浅出，层次分明。 同学们都在聚精会神的听，桃花源中令人心旷神怡的场景，一幕幕浮现 在我的脑海中。我观察着同学们，大家都在用心的听讲，整堂课的纪律 也很好，我想在他们中或许可能出一位陶渊明那样的人才吧。 因为特殊原因，学校让我暂时代初一年级的历史课，这让我思 想上感到非常紧张，毕竟我一直都是听老师讲课，第一次登上讲台角色 互换，哪能不紧张？我让自己的心情很快的平静下来，面对下面学生期 待的面孔，我使出浑身解数也得把历史课讲好。课堂中我观察着学生们 的反应，当看到同学们在全神贯注的听课，我的心情也平静下来，很自 然的把这节课顺利的讲完了。课后我问同学们能听懂讲课吗？学生回答 说：“听懂了”。这让我信心倍增，通过认真备课，历史课也上得更越 来越顺手。 支教两周，通过亲身实践，我感到做老师很辛苦，教书育人责 任重大。我要虚心向老师们学习，让支教伴我成长，争取在支教结束时， 可以成为一名合格的教师。