幼儿园疫情复学教学工作计划4篇

幼儿园疫情复学教学工作计划4篇

幼儿园疫情复学教学工作计划4篇 关于幼儿园疫情复学教学工作计划模板精选1 幼儿 园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有 疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传 染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病， 保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控， 有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下 措施：‎ 一、期预防是关键 总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3--8天以内，在 幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易 将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方， 如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最 佳的控制时机为时巳晚，所以传染病的防治贵在早发现、 早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点 1. 加强晨间检查。‎ 每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对 所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是 否出疹子；口腔里是否有溃疡;两鲤是否红肿等。做好晨检 记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开 窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。‎ 1. 加强缺勤追踪 把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊, 对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师 要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因， 每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问 幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告 疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼 儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪 确诊结果及时上报，‎ 2. 落实卫生检查 对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度， 幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制 度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当 场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规 化的'卫生消毒工作。‎ 二、措施得当是保障 1. 保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查, 严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。‎ 2. 严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预 防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有 抗病毒药效的中药。‎ 1. 注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强 体质。‎ 2. 让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期 间发现幼儿如有发热，咳嗽，乏力精神委靡的症状时，老 师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。‎ 三、具体工作安排 九月份 1. 彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查，‎ 2. 制定本学期传染病防控计划，‎ 3. 严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。‎ 4. 对家长教师进行传染病知识培训。‎ 十月份 1. 做好秋季流行病的宣传预防工作。‎ 2. 加强卫生消毒及晨检工作，学习常规消毒。‎ 3. 加强餐点环节的检查力度。‎ 4. 做好秋季传染病预防工作。‎ 十一月份，‎ 1. 组织学习传染病应急预案。‎ 2. 加强午睡环节，巡查监督。‎ 3. 进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。‎ 4. 加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。‎ 5. 对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。‎ 一月份 1. 做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。‎ 2. 加大卫生检查力度，督促做好防寒保暖工作。‎ 3. 收集各类资料并归档。‎ 三月份 1. 做好春季流行病的宣传预防工作，加强卫生消毒及 晨检工作。‎ 2. 组织教师学习春季传染病防控的知识，组织保育员 学习常规消毒，加强常规检查。‎ 3. 加强餐点环节的检查力度，加强午睡环节检查力度,‎ 四月份 1. 组织学习传染病应急预案。‎ 2. 各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。‎ 五月份 1. 发以预防春夏季为内容的告家长书。‎ 2. 加大各班卫生消毒监管力度，检查制度，落实情况 保健所做好一年一度的幼儿体格检查。‎ 3. 及时做好体检反馈工作，对有疾病的通知家长带孩 子就医，进行一次健康知识培训宣传检测。‎ 六月份 1. 做好夏季卫生保健宣传和预防 1. 加大卫生检查力度，灭蚊灭蝇工作。‎ 2. 加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。‎ 3. 收集，整理各类资料并归档。‎ 关于幼儿园疫情复学教学工作计划模板精选2 一、‎ 做好教学计划调整 县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊 断评估工作，精准分析学情，合理调整教学计划，做好线 上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影 响，确保学生顺利参加高考。统筹考虑高三、初三年级学 生和中职参加毕业升学考试的特殊情况，切实增强教学计 划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力 保证复习时间，提高复习效率 二、 关心关爱特殊学生群体 切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青 少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不 让一个学生掉队。各校对重点学生群体要制定个性化教学 辅导方案，明确专人督促指导，保证学习质量。‎ 三、 实行小班教学 上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学，每 班人数不得超过XXX人，课桌位置要适当拉开，符合安全 间距。教师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教 学，同时要加强教学研究，改进教学方式，确保一分为二 的两个教学班同质同量同步。‎ 四、 普遍开展战疫专题教育 要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成 的宝贵教育资源，认真组织开展以普及防疫知识、弘扬抗 疫精神为主题的战疫专题教育，给学生上好开学第一课。 加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力;加强 战疫先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱 国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。 让广大师生深刻认识到在以XXX为核心的党中央坚强领导 下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神 和中国担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想 情感。‎ 五、 保障教材教辅供应 高度重视教学用书供应，根据学校开学日期调整情况, 做好教材供应和使用工作。县教育局要积极协调教材发行 单位，在确保安全前提下尽快将教材配送到校，确保开学 前师生用书全部到位。‎ 六、 严格作息时间管理 落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课间、 眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性 活动等方式引导学生加强体育锻炼，让学生有充分的就餐、 休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间,‎ 保证学生充足的睡眠。‎ 七、保证未返校学生学习 在疫情彻底解除前，对因特殊原因不能按时返校的学 生，要根据实际，提供个性化学习支持方案。通过网上授 课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校学 生的学习。‎ 关于幼儿园疫情复学教学工作计划模板精选3 为扎 实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工 和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体 局指示要求，特制定以下工作计划。‎ 一、 目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自 我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发 现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采 取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园 的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。‎ 二、 组织领导 ‎（一） 人员组成 略 成员：各班班主任、生活老师 ‎（二） 主要职责 1. 建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系 网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。‎ 1. 细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制, 制定各班级详细预案，做好长期应对准备；‎ 2. 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求, 做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教 学秩序；‎ 3. 制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防 控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制 度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明 查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环 境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育 制度。‎ 4. 认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师 生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小 区（街道、乡镇）的师生；‎ 5. 提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量 仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物 资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；‎ 6. 开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的 全覆盖、无遗漏、无盲区；‎ 7. 把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好 相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。‎ 三、具体工作安排 ‎（一）开园前的准备工作 1. 加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、 手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引 导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护， 减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交 通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开 学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职 员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。‎ 2. 提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微 信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部 门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长 提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温 高于37.3C的，要暂缓返校。‎ 3. 认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假 期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆 盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主 任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情 况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不 报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏 报、迟报、瞒报、错报。‎ 1. 做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假 期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家 长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫 区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回 来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者 等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地 区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情 高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。‎ 2. 准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储 备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物 品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以 暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消 毒、避免交叉感染。‎ 3. 做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下， 按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫 生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留 死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域 的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充 足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”， 宣传指引幼儿学会正确洗手方法。‎ 4. 做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安 全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操 作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生 检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面 进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。‎ 1. 严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构 对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为 师生返校做好准备。‎ 2. 认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务 下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书 准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保 正常开园。‎ ‎（二）入园当日工作计划 1. 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公 共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼 儿有序入园，避免人员聚集。‎ 2. 严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康 卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正 常方可入园;严禁家长随意进入教室。‎ 3. 对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健 康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应 由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护, 不允许未解除医学观察幼儿入园。‎ 1. 通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知 识和疫情防控宣传教育。‎ 2. 统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境 进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。‎ 3. 幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑 症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密 切接触者管理和消毒等工作。‎ ‎（三）开园后的工作安排 1. 严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式” 管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查， 逢人必检。‎ 2. 实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前， 幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报 防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常 者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。‎ 3. 持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁， 垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收 点;制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用 活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工 聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定 时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意 保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。‎ 1. 抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组” 就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、 加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、 手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜 材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家 畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具 消毒卫生标准》进行高温消毒。‎ 2. 做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形 势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动 态，建立工作台账并及时上报。‎ 3. 组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好 大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿 体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。‎ 4. 做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、 追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告 病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病 情和行踪，并安排好调课。‎ 5. 暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织 师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安 排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加 各类比赛活动。‎ 四、几点工作要求 1. 正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令， 防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。‎ 2. 落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各 项工作落实;全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保 完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。‎ 3. 疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报， 不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园 领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失 实。‎ 4. 全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、 不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。‎ 疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、 众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作， 坚决打赢疫情防控阻击战！‎ 关于幼儿园疫情复学教学工作计划模板精选4 1-6‎ 岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离 治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气， 玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法， 不让易感儿与患儿接触。‎ ‎（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、 流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请 假，不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能 回校上课、上班。‎ ‎（二） 幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理 病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传 染病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿 园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需 转医院治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的 班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到 园的，由班主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服, 戴口罩、手套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴 防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市 传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送 去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。‎ ‎（三） 在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急 小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔 离室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马 上打" 120 "电话，送定点传染病医院诊治。‎ ‎（四） 幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所 涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、 教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。‎ ‎（五） 传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探 望。‎ ‎（六） 幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教 育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。‎ ‎（七） 如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实 行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切 断传染途径，保护易感人群。‎ 具体做到：‎ I封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室， 暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往 来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔 离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待 疫情解除后，园领导班子开始工作。‎ II疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项 消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。‎ III疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学 调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者 的家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察 措施。‎ ‎（八） 领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定 人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。‎