班主任工作范文之特色班级溢爱班创建方案

班主任工作范文之特色班级溢爱班创建方案

班主任工作范文之特色班级溢爱班创建方案 ‎ 一、特色班级名称：溢爱班 二、口号：勤奋学习，报效祖国。‎ 三、指导思想：‎ ‎     通过中华民族发展史的教育，重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发，爱应该由具体到抽象，即由爱身边的人 (父母、老师、同学等)，爱生活的环境 (班级、学校、家乡等)，逐步扩展到爱我们的民族、爱我们的人民。初步产生对亲人、人民和家乡、祖国的依恋感，对中华民族优良传统、优秀文化、光荣历史、建设成就的自尊、自信、自豪感，对祖国繁荣富强的责任感。‎ 四、班级情况分析： ‎ 这是一个近44人的大家庭，孩子们来自不同的家庭，受着不同环境的熏陶。但他们大多数活泼可爱，有爱心，集体荣誉感强但在某些方面仍然存在着不足，如还有部分学生在遵守纪律、养成良好的行为习惯方面还欠缺，在在学习方面缺乏学习动力和竞争意识，思维惰性、学习被动性、依赖性强。‎ 奋斗目标：‎ 促使学生逐步树立“心中有集体、心中有祖国”‎ 的思想，从小树立振兴中华的志向，并以此为动力，在日常的学习、行为中，全面发展，做新时期“四有”接班人，做推进社会主义现代化建设的生力军。‎ 五、具体工作措施： ‎ ‎    1、认识自己是集体中的一员。‎ ‎    2、知道自己是中国人。知道祖国的全称、首都和国庆节。知道红领巾、队标。认识国旗、党旗。‎ ‎    3、初步知道毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈革命伟人，知道现任国家主要领导人的姓名。‎ ‎    4、知道父母养育我们和老师教育我们的辛苦。‎ 六、具体活动安排： ‎ 第一阶段：发动宣传 ‎1．通过晨会、班会像学生宣传有关工作，使学生从思想上重视。‎ ‎2．制作班内标志。‎ 第二阶段：实施活动 ‎1.  搜集整理爱国格言，并编辑成册。‎ ‎2.  了解祖国辉煌历史，以及所经历的千灾百难，写一篇爱国演讲稿，并在班内召开演讲比赛。要求感情充沛，内容充实。‎ ‎3.  每人搜集与爱国有关的故事，利用晨会时间举行讲故事比赛。评选出优秀学生奖获得者。‎ ‎4.  阅读爱国书籍，搜集有关爱国资料，每人设计一张爱国手抄报，每人写一篇爱国方面的读后感。‎ ‎5.  班内召开一次以“祖国在我心中的”班会活动。让学生充分展示自己自活动中的成果，并充分发挥学生的特长，锻炼、提高学生的能力。‎ ‎6.  学会唱一首爱国歌曲，每人会唱歌曲《祖国、祖国、我爱你》。‎ ‎7、利用教师节、中秋节等重大节日开展为老师、为父母、为亲人献出一点爱活动。‎ 第三阶段：表彰总结 ‎1. 评选红星少年。通过全班选举，评出在爱集体星、爱父母星。‎