2021教师个人年终工作总结五篇

2021教师个人年终工作总结五篇

2021 教师个人年终工作总结五篇 教师个人年终工作总结【一】 时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的 工作，不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述： 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多 得多的知识。 在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所 以在平时的工作中，我在做还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。我参加了观摩 活动，受益匪浅。学习以后，将听到的知识整理成文，发表于中学语文教学资源网的教学文 摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋 友，经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失，对自己的教学教育的方式方法起到 了很大的促进作用。 同时，还将与这个老师一起合作一个《的实践与思考》的课题，现在正在筹备阶段。除 了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了 《新理念》、《课程标准》、《艺术》、《班主任》等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升 起到了不可估量的作用。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别 人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习，才能有进步。 教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的 笑容永远绽放在学生的脸上”。 在教学上，我不断的创新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力 使自己的教学方式适合学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着 这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住;如果让我参与，我就会真正理解。” 我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学生，我只是作 为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习 的兴趣，只有带着疑问的学习才能产生最大的效果。总而言之，只有不断的改革，不断的创 新，我们的教学才能有出路，我们的改革才能成功。 当然，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极不成功的教师，因为他忘记了教师的 真正含义。教师应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够，做班主任工作 还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任，在教好书的同时，帮助班主任认真做好 学生的思想工作。我们知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学习态度， 学会做一个真正的人。所以我们就应该多用表扬鼓励，少用甚至是不用批评。我们有很多教 师知道这一个道理，但就是不能很好的运用。同时，要做好学生的思想工作，教师一定要走 进学生的心里，因而在做学生思想工作的时候，我总是要积极聆听学生，只有学会聆听，才 能了解学生的所想，才能真正走进学生的心里。也只有这样，才能解决班级中所存在的一切 问题。同时，我想以自己的工作经验，说一句，作为教师，一定要把学生当人看，要始终牢 记学生是人，而不是机器或其他什么。 教学是一门科学，但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心， 是一颗与学生同命运共呼吸的心。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索，去解答，我 相信用我的真挚肯定能换来更加美好的明天。 教师个人年终工作总结【二】 紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，回顾一个学期的历程，感觉特别充实。让我更 加认识到了：一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、 每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学 校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读 有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。为了不断的总结经验，更好的工作，特将一个 学期的工作总结如下： 一、思想认识 一个学年来，在教育教学工作中确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中 心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来 约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树 立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和 业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟 其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在 备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 (1)课前准备： ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材 的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好; ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能 会有哪些困难，采取相应的预防措施; ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节 课的活动。 (2)课堂教学： 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对 稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发 学生学生物的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。 三、班主任工作 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及 结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生 能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任 工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展 工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 四、遵守纪律方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班， 不迟到，不早退，有事请假。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系 和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈 地培养自己的综合素质和能力。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任 感。 五、其他方面方面 1.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平; 2.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液; 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本; 对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决 不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点， 改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 教师个人年终工作总结【三】 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述 很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现 如下： 一、热心教学，认真负责 本人本学年来继续担任年级段个班的课程教学。一周课时，多位学生，其中外来民工子 弟达多位，他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好，自主学习能力差，条件差，自律能 力差，加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参，无服务条件，无方向的课程设置，给 教学工作带来难度。但本人针对问题，与学生一起探讨，认真分析校园内外的条件，即时捕 捉教学素材，以网络资料做参考，以时事热点为题材，认真备课、制作课件、启发学生学会 发现问题、思考问题、帮助学生梳理问题，筛选研究性课题，鼓励学生采用各种研究方法， 实践体验，解决问题，积累课程教学资源，规范教学，努力完成四项规范达标要求：计划、 备课、改作、评价。 二、后勤工作，忠诚服务 本学年来，本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长 等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查人次，都受到好评：档案整理 A 档，学籍 管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高;教研组 课题区级立项，落实扎实。平时，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓励年轻教师积极参与 各类竞赛活动。 三、关注生活，热情周到 我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导一直关注生活教育，在后勤服 务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情， 虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热情周到，利于生活方便给以关注，使工作氛围和睦 团结，和谐发展。平时，本人生活简朴，没有刻意打扮，但在学生面前也会经常修好边幅， 以饱满的精神状态投身工作。在班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会 表演，一起做好值周班工作;在综合教研组内，关心组员生活，能给以帮助，一些病残的老 师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温暖。 当然，本人存在不足，因为能力有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓励年轻教师 走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注，劳动基 地动员学生持续观察习惯培养做得不够。 总之，本学年来，因为大家的共同努力，取得了一些成绩，但只能代表过去，希望自己 戒骄戒躁，争取更优异的成绩。 教师个人年终工作总结【四】 时间飞逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾一年的工作，不禁思绪万 千。在这里我就本人在 2020 年度工作的德、勤个方面作简单的陈述： 一、思想政治表现、职业道德及品质修养方面 作为一名教师，能够认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法、依法执教，爱岗敬业，具 有强烈的责任感和事业心，积极主动认真学习专业知识，工作态度端正在，认真负责;作为 一名党员，带头学习宣传会议精神，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高。 一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多 得多的知识。所以在平时的工作中，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程”的全 省数学教学观摩活动，受益匪浅。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自 我充电，使自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。同时，还将与几句同事一起合作 一个省级课题，现在正在实施阶段。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，才能有进步。 二、 教学方面 本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按 照学校的教学常规做，认真参加备课组的集体活动，以积极的态度上好每一节课，在实践中 探讨、落实新课程理念。认真参加学校组织的校内外教学观摩活动，能及时把教学中的所感 所想总结形成文字，也是对教学的再思考，教学能力的再提升。 三、工作态度，勤奋敬业方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人 真诚、爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作成绩、成果方面 在过去的一年中本人撰写的论文《_》，获等奖，参与的课题省级立项，下按计划实施。 教学是一门科学，但更是一种艺术。回顾过去的一年，付出的是真诚，是真心，是一颗 与学生同命运共呼吸的心。今后工作的道路上还有许多问题等待我们去探索，去努力，我相 信用我的真挚、勤奋肯定能换来更加美好的明天。 教师个人年终工作总结【五】 2021 年即将过去，回顾一年来的思想、工作和学习情况，在学校各级领导和同事们的 关心支持下，顺利完成了一年的工作任务，现将个人年度工作总结如下。 德：作为一名中国共产党员，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、 坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，始终严格按照党员标准要求自己，加强政治意 识，树立大局观念，增强服务意识，改进工作作风，廉洁自律，遵纪守法，团结同志，忠诚 党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。 能：认真学习相关业务知识，加快知识更新，努力提高自己的理论水平和业务技术水平; 结合实际教学和科研情况，积极申报教学科研项目，参与教学研究，努力提高教学科研能力 和组织管理能力;在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各 项工作任务。努力掌握现代科研管理知识，上力求创新。 勤：对工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风， 求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中，严格执行教学计划，认 真组织教学，及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动，自觉遵守学校各项管理 规定，严守各项纪律。 绩：在教学方面，本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几 何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业，同时指导了十个本科同学的毕业设 计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。 在科研方面，本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目，发表了四篇科研论文。本年 度继续担任两个班的班主任工作，在班级管理中积极开展德育建设和学风建设，两个班级都 取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长，本着为人民服务的原则，在做好日常工作的同时， 积极组织了多项活动，取得了很好的效果。本年度工作量约学时。 总结一年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力， 在各方面取得更大进步。