《弘扬工匠精神》主题班会

《弘扬工匠精神》主题班会

弘扬工匠精神 坚定文化自信 • 观看”开学第一课“视频《最后的工匠》，谈谈什么是 “工匠精神”以及如何传承“工匠精神” 。 案例分析 何谓工匠精神？ • 第一是热爱你所做的事，胜过 爱这些事给你带来的钱； • 第二就是精益求精，精雕细琢。 精益管理就是“精”“益”两 个字。 很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。 他代表着一个时代的气质，坚定、踏实、精益求精。工匠不一定都能成为企 业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。 德国的工匠精神 8000万人口的国家有 2300 多个世界名牌——是什么原因造就了享誉世界的“德国制造”？ 1、德国制造曾经是带有侮辱性的符号； 2、珍视“身后名” 不贪“眼前利”; 3、一个人身上只做一次生意； 4、德国不相信物美价廉。 在德国，没有哪家企业是一夜暴富，迅速成为全球焦点的。他们往往是 专注于某个领域、某项产品的“小公司”、“慢公司”，但极少有“差公 司”，绝没有“假公司”。 差距 这是我们经常见到的服务器机房 到了德国人那里呢，变成这样的了。 思考：为何缺乏工匠精神 ① 受儒家“万般皆下品，唯有读书高”的思想影响； ② 被多年的战争及文革的侵蚀； ③ 企业急功近利，追求“短平快”的思想毒害； ④ 官本位主义严重，特别是讲究行政级别； ⑤ 人们的消费行为普遍追求价廉； ⑥ 社会崇尚“精英教育”和“金钱崇拜”。 工匠精神的基本要求 1. 少一些浮躁，多一些纯粹； 2. 少一些投机取巧，多一些脚踏实地； 3. 少一些急功近利，多一些专注持久； 4. 少一些粗制滥造，多一些优品精品； 5. 得有技术要义在精微、不追求极致不罢休的气派； 6. 有十年如一日、反复磨练方成器的信仰。 聆听巨匠们的声音 ü 独当一面 ü 根据不同的需求进行新的创造 ü 对自己的手艺，要有超乎寻常甚至近乎神经质般的艺术追求 ü 对自己从事的行业充满敬畏感 ü 一辈子只干一件事 ü 有文化功底，有点绝活 ü 不放弃，不改变初心 ü 执着地坚持 ü 认可自己的身份 小组讨论 • 中华民族应该怎样坚定文化自信，如何在“传承”的基础上 突破和发展？ 传承是创新的源头，创新是传承的载体 1. 工匠有着艺无止境的学习理念。他 们对技艺的追求没有尽头，这让他们 除了入门时的勤学苦练，更多的是在 实践中不断学习、善于学习、终身学 习，不断提升技艺水平。他们敢于质 疑现状，敢于面对挑战，敢于创新进 取，从而不断完善自我。 案例分析 • 观看视频，结合国家电网技能专家姜广敏：创新成为习惯， 谈谈我们需要怎样的“工匠精神” 。 案例分析 2. 工匠对技艺和产品品质有着积极进 取、推陈出新的情愫。他们心中有目标， 行动有方向，创新有动力，就是为了在 现有努力的基础上再上一个台阶。他们 学习新知、探索新知，哪怕是小小的一 个零部件，也要掌握内在机理，就是为 了能够突破自己。 • 观看视频，结合高铁研磨“鼻祖”宁允展：“研磨精神” 磨出大国工匠，谈谈 “工匠精神”在其身上的体现。 案例分析 3. 工匠都有敢为人先、勇攀高峰的气 魄。他们善于发挥专业团队的合力， 不怕失败，勇于担当。他们善于将经 验技艺与当代科技完美结合，立足生 产一线，实干巧干，发奋攻坚。他们 坚忍不拔，默默前行，一步一个脚印， 不断地从一个成功走向另一个成功。 思考与讨论 • 1. 分小组讨论自己所了解的关于创新进取的案例。 • 2. 结合本专业谈谈各行业未来十年的发展与创新。 • 3. 结合自身实际谈一谈自己将如何在工作岗位中传 承“工匠精神”，实现自己的职业梦想。 弘扬工匠精神 坚定文化自信