- 2021-06-26 发布 |
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文档介绍
汉语言文学职业规划
职业生涯规划 及 四年学业规划 学校 班级 姓名 学号 1 个人资料 姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 所在学校及学院: 所在班级及专业: 学 号: 联系电话 E-mail 爱好:看书、旅游 2 职业规划:人生一堂必修课 古语 有云叫“欲速则不达。”老子说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子说:“不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里。” 这些道理告诉我们,职业发展也要遵循循序渐进的自然规律 。 目标 决定你的方向,方向决定了你的结果。 3 俞敏洪 新 东方董事长兼总裁 洪泰基金联合创始人 要 每天多努力一些,比 别人多努力 一个小时。 4 目录 第四章 评估 与 调整 规划调整的原则 规划调整的内容 规划调整的时间 风险及对应策略 第五章 就业 5 引言 :用心规划职业生涯 千锤百炼成功人生 在 今天这个人才辈出的社会里,在如此快速运转的社会里,职业生涯规划对于我们大学生来说已是必不可少的了,我们应在刚入大学之后不久就准确地为自己定位,因为大学学生会、社团、职业生涯规划课等等就足以显现出你适合你的 岗位、角色。 而且 对于生活在 21 世纪的我们来说,更应该把握住时代的脉搏,掌握好各职业的发展趋势,各行业需要的毕业生是有限的,但是我们发展的情景是无限的,我们身体里的能量是无限的,如果不进行有目的的,有效率的职业规划,我想我们未来的道路也会变得曲折,有目标有动力有激情才是当代大学生所应该拥有的 。 6 第一章 认识自我 苏格拉底曾经提过一个著名的论题:“认识你自己”,老子也说过“知人者智,自知之明。”大军事家孙子也曾说过:“知己知彼百战不殆”的名言。从古到今,人们对于自己的认识一直没有停止过。下面我将通过各项报告及自我分析来认识自我。 7 一、职业兴趣 兴趣,以我的理解就是喜欢做某件事情。我认为兴趣是会变的 。那么 ,现在的兴趣就是我以后寻找职业的 方向。 职业兴趣测验 法 霍兰德 职业兴趣测评是由美国著名职业教育专家 霍兰德 (Holland) 经过长期实践研究编制而成,该测评具有较高的准确性,大量应用在指导求学、求职和工作转换等方面。 霍兰德认为兴趣是人们活动的巨大动力,人们凡是对有兴趣的职业,都可以提高其积极性,促使其积极地、愉快地从事该职业,并有助于在该职业上取得成功。 8 霍兰德认为人的职业兴趣可分为 6 种类型 现实型( R ) :其基本的倾向是喜欢以物、机械、动物、工作等为对象,从事有规则的、明确的、有序的、系统的活动。因此,这类人偏好的是以机械和物为对象的技能性和技术性职业。为了胜任,他们需要具备与机械、电气技术等有关的能力。他们的性格往往是顺应、具体、朴实的,社交能力则比较缺乏 。 研究型( I ) :其基本的倾向是分析型的、智慧的、有探究心的和内省的,喜欢根据观察而对物理的、生物的、文化的现象进行抽象的、创造性的研究活动。因此,这类人偏好的是智力的、抽象的、分析的、独立的、带有研究性质的职业活动,诸如科学家、医生、工程师等。 艺术型( A ) :其基本的倾向是具有想象、冲动、直觉、无秩序、情绪化、理想化、有创意、不重实际等特点,他们喜欢艺术性的职业环境,也具备语言、美术、音乐、演艺等方面的艺术能力,擅长以形态和语言来创作艺术作品,而对事务性的工作则难以胜任。文学创作、音乐、美术、演艺等职业特别适合于他们。 9 社会型( S ) :其基本的倾向是合作、友善、助人、负责任、圆滑、善于社交言谈、善解人意等。他们喜欢社会交往,关心社会问题,具有教育能力和善意与人相处等人际关系方面的能力,适合这一类人的典型的职业有教师、公务员、咨询员、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务型的工作。 企业型( E ) :其基本的倾向是喜欢冒险、精力充沛、善于社交、自信心强。他们强烈关注目标的追求,喜欢从事为获得利益而操纵、驱动他人的活动。由于具备优秀的主导性和对人说服、接触的能力,这一类型的人特别适合从事领导工作或企业经营管理的职业 。 常规型( C ) :其基本的倾向是顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率、善于自我控制。他们喜欢从事记录、整理档案资料、操作办公机械、处理数据资料等有系统、有条理的活动,具备文书、算术等能力,适合他们从事的典型职业包括事务员、会计师、银行职员等。 10 下面这幅图就是霍兰德职业兴趣测评图 11 二、职业性格及适应性 能力 是人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征,他总是和人的某种活动相联系并表现在活动中。能力对事情的成败具有相当的影响,因而它是我们在进行职业生涯规划时必须考虑的重要因素 。 一个人职业能力的高低就能直接决定一个人未来的职业选择。只有较好的职业能力才能适应时代的发展,才能从如此激烈的竞争中脱颖而出。 每个人 都有自己擅长的一面。所以我们在选择自己的职业时要扬长避短,要选择自己能力范围以内的职业。等以后自己的能力提高了再去准备向更高的自己也迈进。 12 三、个人特质 想象力和情感丰富:富于想象,感性,感情细腻丰富,思维活跃,跳 跃性强,具有独创性。 直觉的:敏感,喜欢用直觉来判断。 独创 的:思维方式独特,喜欢与众不同,有独创精神。 无 秩序的:做事无秩序,不拘小节没有做计划的习惯,从来不喜欢按 部就班。 总体 特征:比较直接、控制与独断,通常扮演的是一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。 13 四 、职业价值观 根据职业测评报告,我的职业价值观是 “家庭取向” 放在第一位,但根据自己的实际情况,我把“自尊取向”放在第一位,然后依次是“才能取向”和“家庭取向”,以下是对各种价值取向的具体分析: 自尊 取向 受尊敬的欲望较强,渴望实现自己的价值,能有社会地位和名誉,希 望受到众人的尊敬,有强烈的自我意识。 才能取向 希望能充分地发挥自己的才能,独立创造,不喜欢跟随潮流,趋向孤独,并且渴望自己的才能得到社会的尊重,希望得到众人的好评。 家庭取向 喜欢生活过的安静但又有意义,珍重同家人的团聚,希望能给家人带 来幸福舒适的生活。 14 第二章职业生涯条件分析 有 这样一个故事,一位打井的高手,凡经他指点的地方准能打出一口泉水不断的好井,问其诀窍,答曰:“这打井也有学问,也要察行观势,找准位置,找对风水。”其实职场亦然,要充分评估职业环境、职业要求以及自身状况对职业生涯的影响,然后找准职业方位。找到职业方位,也便找准了职场的风水线,自然会风声水起。 15 一、职业环境分析 教学资源 浙江海洋学院东海科学技术学院 目前开设经济管理系、中文系、外语系 、机电工程 系、达内 IT 学院、医学院、公共教育部、体育与军训部等 8 个系(院、部),拥有工学、理学、管理学、文学、经济学、医学等 6 个学科门类,设有油气储运工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、食品科学与工程、物流管理、旅游管理、行政管理、资源与环境经济学、经济学、计算机科学与技术、信息与计算科学、护理学、英语、汉语言文学、数字媒体技术、食品卫生与营养学等 31 个本科专业。 16 二、职业岗位分析 (一) . 杂志编辑 优势( S ):编辑杂志工作能够充分地运用我大学所学专业知识,编辑中的文字编辑应该在保证稿件用词正确、语法通顺、并且没有事实性错误方面有专长,这份工作很能考验一个人的文字工作能力,而我正好擅长搞文字工作;我曾在高中校刊工作并担任副总编一职,具有一定的工作经验,使我的能力有了很大的提高,也渐渐对文字工作产生浓厚的兴趣;报社的工作相对稳定,很少有奔波,而且收入稳定;编辑工作能让我边工作边学习,有利于促使我终身学习的进行。 劣势( W ):一般的杂志社缺乏必要资金,特别是在尚未完成资本积累任务的、经济实力薄弱的杂志社;杂志社的软环境欠佳,杂志社的“评论家”颇多,很多人善于“评论”别人的是非;工作收入虽然稳定却普遍较低。 机遇( O ):改革开放和市场经济,给杂志业的发展提供了许多难得的机遇,从而提供了很多的工作岗位。 风险( T ):杂志社里的很多文章会触及当今社会的敏感话题,搞编辑时在这方面要特别谨慎。 17 (二 ) . 记者 优势( S ):首先记者这一职业是我从小以来立下的第一份职业理想。可是说中文系是一瓶万金油,我们的学科看似很教条,可是较强的文学功底却是从事记者这一行业的一大筹码。其实我的语言交际能力较强,有信心能够做好这一工作。我的勇于冒险的精神也给我从事这一职业增添了很大的信心。 劣势( W ):新闻有很强的时效性,而记者则是其中最最重要的环节,要具有很敏感的新闻触觉,自认为在这一方面我还需要努力。同时记者也是一项十分艰苦的工作,工作环境的不确定性,需要记者具备很强的生存能力。再加上许多新闻黑幕的存在,也不免让人担心。 机遇( O ):与编辑一样,改革开放和市场经济也给新闻行业提供了很好的发展前景,言论的日渐自由和政府工作的透明度加强,为记者这一职业提供了不错的机遇。 风险( T ):记者是公认的风险系数最高的职业,特别是战地记者。他必须站在事件发生的前沿,风险性很大。同时,报道后的报复事件也是屡见不鲜的,总之记者是活在水深火热中的一类人。 18 (三) . 文秘 优势( S ):自己从小对语言和文学具有深厚的兴趣,而且文笔不错,写作能力较强;我做事仔细谨慎;学习汉语言文学,使我文学涵养以及审美意识方面有很大的优势;我的性格随和,能够调节整个办公室的气氛,语言沟通能力以及社会交际能力较好;同时我出生在 xq 这一多民族的聚居地,接触的外民族较多,有很好的交际能力,为今后的工作打下了基础 劣势( W ):企事业单位文秘工作对一个人的内外素质要求很高,特别是现在大学生泛滥的时期,汉语言文学专业的就业形势日趋严峻 , 民族高校的汉语言文学专业的就业情况不容乐观;文秘除了需要能够讲一口流利的英语,还要熟练的使用计算机的能力,对各种办公软件能够熟练运用,而我在这些方面的能力水平欠佳。汉语言文学课程很多,使我们接触社会的时间和机会很少。 机遇( O ):随着我国改革开放的开展,现代经济建设的进行,以及各种各样的外贸外资的涌入,我国经济快速发展,企事业单位如雨后春笋般出现,提供着越来越多的文秘工作岗位。在今天,秘书已成为世界范围内覆盖面最广的职业之一,被称为现代社会的第 361 行。秘书这个字眼在最近几年人才市场中频频出现,秘书职位的空缺也是层出不穷的,其需求连续多年在招聘排行榜上位居前列。随着市场经济的发展与繁荣,特别是三资企业在中国的发展,这种势头将会有增无减,同时也给社会提供了许多就业机会。 风险( T ):作为一名文秘,个人的发展与企事业单位的发展紧密联系。只有企事业单位的健康繁荣发展 ,才能有个人的发展。 19 三、现实状况与职业要求差距分析 差距分析: 自己 的专业基础知识还不是很扎实;综合的文化 素养比较欠缺,知识结构单一。还没有经过实习学习,得到实际锻炼 。 解决途径: 争取 找到实习机会,从实践上得到实习。 20 第三章职业目标的分解与组合 在 对自己个人兴趣爱好、职业价值观、职业能力倾向以及自己所处的各种环境进行详细、科学、客观分析的基础上,我的最终职业目标已经确定。下面我把我的职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期 规划 短期目标 1 、加强对专业基础知识的学习, 把需要掌握的各门课程学习好,争取成为一名合格的优秀毕业生。 2 、博览群书,特别是要多看一些哲学、自然科学和一些有关理论方面的书籍。 3 、加强自己的逻辑思维能力、口头表达能力和书面表达能力的培养 。 中期目标 顺利本科毕业,拿到学士学位;具体考虑是否考研。 长期目标 1 、增强 写作水平,争取多发表文章,多参加一些学术创作(或科研)方面的活动 。 2 、努力 提高外语水平,全力考研。 21 第四章评估与调整 一、规划调整的原则 1. 清晰性原则:目标措施清晰明确,实现目标步骤直截了当。 2. 变动性原则:目标或措施具有弹性或缓冲性,能够依据环境变化而变化。 3. 一致性原则:主要目标与分目标相一致,目标与措施相一致。 4. 挑战性原则:目标与措施具有挑战性。 5. 激励性原则:目标符合自己的兴趣,性格和特长。 6. 合作性原则:个人目标与他人目标具有合作性和协调性。 22 二、规划调整的 内容 1. 如果将来和我规划的内容相差不多的话,我想我会一直沿着我为自己规划的这条路一直走下去,并且为自己开辟出一片新天地。我认为只要我坚持,即使到最后,我定的目标没有实现,我也不会后悔我的大学四年,如果真的因为市场发展前景或者自己的工作能力不如意,我会适当调整我的发展方向,当然,这需要具体问题具体分析,当然,我会再寻找适合我兴趣爱好和特长相关的工作,同样去实现自己的价值 。 三、规划调整的 时间 每半年评估一次,当出现特殊情况时我会随时评估并进行相应的调整。 23 四、风险及对应策略 我 的目标是文学或教育人员,但在具体的实施过程中或许会遇到这样或者那样的困难和障碍,所以,围绕实现职业目标规划的主路线,我预测了几个风险因素,并拟定了应对方案,具体如下 : 24 (一)考下研究生后一年内还没有找到工作 在这种情况下,我会: 1 . 考虑一下定位,再换换企事业单位面试面试 2. 寻找失败原因,提升个人能力 3 . 努力发展,为自己添加取得工作的 砝码 4. 创新精神,学会变通与转型 5. 再接再厉,相信市场人才的缺乏 25 (二)职业前景发展不好 在 这种情况下,我会: 1 . 增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性 2. 认识并欣赏他人的价值观,做好相互平衡 3 . 尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,借鉴传统模式的可取之处 4 . 正视矛盾和冲突,学着说“不”,提升自己的抗压性 5 . 需要关注重要的细节,遵守必须的秩序 6 . 重视客观条件、现实资源和逻辑推理 7 . 注重维护根本原则并努力做到公正 26 第五章就业 专业介绍 汉语 言文学 专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才 。 作为 一门古老的学科,是中华民族用来了解中国历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。 27 专业就业分析 一些 刚入学的同学受到就业压力困扰,非常着急自己的就业方向,往往会问,中文学生到底能够干啥?从历年系友工作情况来看,他们大多数从事与文字、策划及管理有关的工作,通常来说行业主要包括:国家行政机关(在公务员招考专业中,中文占了相当大比例)、新闻传媒(相当大比例的传媒高层毕业于中文系,以南方报业为例,南方周末报系、南方都市报系和 21 世纪经济报道报系,三大主力报系的执行总编辑都是中文系毕业)、垄断国有企业(电信、移动、烟草、石化、石油、电力、银行等)、院校科研机构,还有一些优秀的学生展翅高飞到外资企业或者新兴行业,用他们的才智分享丰硕果实。 28 就业技能分析 我们 大学四年最需要掌握什么知识?以个人感觉来看,无用是大用。许多大学读书时所青睐的实用热门课程,其实用途并不是很大,课程价值随着毕业时间而快速流失。这个时候你就会深深地觉得,原来读书时候所认为的“无聊”、“空洞”课程原来是如此之宝贵和重要。 读书时候,老师要求所牢牢背诵的诗词名篇,足够让你一辈子都能回味 。 例如 《 文学概论 》 、 《 中国古代文学史 》 、 《 中国现当代文学史 》 、 《 古代汉语 》 、 《 现代汉语 》 、 《 西方文学史 》 等课程,值得你花费最多时间去投入学习。自己学业不好,千万不要着急乱抱怨老师水平不够,自学分析能力本来就是中文学子的一项 基本功。 29 总结 这 学期的职业生涯规划课程让我充分意识到自己的存在感和危机感。当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入 WTO 后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。不少应届大学毕业生没有认识到职业生涯规划的重要性,浪费了大量的时间、精力与资金却一无所获。实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。 30 四年 时间不短也不长,在海洋学院东海科学技术学院中,我能收获全新的只是,认识全新的环境与人。慢慢享受四年光阴,时刻具备危机意识,为四年后的就业竞争做好铺垫。中文学子素以多才多艺著称,在学业之余,不妨静心学一点中国传统艺术,例如书法、国画、琴筝、舞蹈等等,当然如果其他项目也可以全面发展就更好了,例如篮球、摄影、演讲等。千万不要小看这些专长,这些细节往往能够让你顺利地通过就业难关,赢得最关键一分 。 最后,脚踏实地,一步一个脚印。 31查看更多