二年级数学下册教学课件-6有余数除法-人教版 (11)

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二年级数学下册教学课件-6有余数除法-人教版 (11)

有余数除法 6 个 每 2 个摆一盘,可以摆几盘? 6 ÷ 2 = 3 被除数 除数 商 6 、 2 、 3 分别表示什么? 被除数 除数 商 7 个 每 2 个摆一盘,可以怎样摆? 7÷ 2 = 3 (盘) …… 1 (个) 余数 分的物品 几个一份 分的结果 算式表达 六个草莓 七个草莓 每 2 个一盘 每 2 个一盘 分了三盘,恰好分完 分了三盘,还剩一个 6÷2=3 (盘) 7÷2=3 (盘) ······1 (个) 被除数 除数 商 8 个 每 3 个摆一盘,可以怎样摆? 8÷ 3 = 2 (盘) …… 2 (个) 余数 小棒根数 摆的结果 算式 动动手: 4 根小棒能摆 1 个正方形 , 请你们用手中的小棒摆出一个一个独立的正方形,并把摆出的结果及所列的算式写在下面的记录单上。 10 根 11 根 12 根 13 根 14 根 15 根 11÷4=2 (个) ……3 (根) 12÷4=3 (个) 13÷4=3 (个) ……1 (根) 14÷4=3 (个) ……2 (根) 15÷4=3 (个) ……3 (根) 10÷4=2 (个) ……2 (根) 观察每道题的余数和除数,你发现了什么? 8 根 9 根 9÷4=2 (个) ……1 (根) 8÷4=2 (个) 余数<除数 用一堆小棒摆 如果有剩余,可能会 剩几根小棒? 可能剩 1 根、 2 根、 3 根、 4 根 想 一 想 如果用这些小棒摆△ 呢? 可能剩 1 根、 2 根 ÷ 6= …… ( ?) 余数可能是: 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ÷8= …… ( ?) 余数可能是: 1 、 2 、 3 、 4 、 5 、 6 、 7 巩固知识 我的收获 谢 谢
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