- 2021-05-25 发布 |
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文档介绍
2021年中考数学专题复习 专题21 多边形内角和定理的应用(学生版)
专题 21 多边形内角和定理的应用 一、三角形 1.三角形的内角和:三角形的内角和为 180° 2.三角形外角的性质: 性质 1:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和。 性质 2:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 二、多边形 1.多边形:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形。 2.多边形的内角:多边形相邻两边组成的角叫做它的内角。 3.多边形的外角:多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫多边形的外角。 4.多边形的对角线:连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线。 5.正多边形:在平面内,各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形。 6.多边形内角和公式:n 边形的内角和等于(n-2)·180° 7.多边形的外角和:多边形的内角和为 360°。 8.多边形对角线的条数: (1)从 n 边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线,把多边形分成(n-2)个三角形。 (2)n 边形共有 2 3)-n(n 条对角线。 【例题 1】(2020•济宁)一个多边形的内角和是 1080°,则这个多边形的边数是( ) A.9 B.8 C.7 D.6 【对点练习】一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为 1080°,那么原多边形的边数 为( ) A.7 B.7 或 8 C.8 或 9 D.7 或 8 或 9 【例题 2】(2020•湘西州)若一个多边形的内角和是外角和的两倍,则该多边形的边数是 . 【对点练习】(2019 江苏徐州)如图,A、B、C、D 为一个外角为 40°的正多边形的顶点.若 O 为正多边形的 中心,则∠OAD= . 一、选择题 1.(2020•北京)正五边形的外角和为( ) A.180° B.360° C.540° D.720° 2.(2020•无锡)正十边形的每一个外角的度数为( ) A.36° B.30° C.144° D.150° 3.(2020•德州)如图,小明从 A 点出发,沿直线前进 8 米后向左转 45°,再沿直线前进 8 米,又向左转 45°… 照这样走下去,他第一次回到出发点 A 时,共走路程为( ) A.80 米 B.96 米 C.64 米 D.48 米 4.若一个正 n 边形的每个内角为 144°,则正 n 边形的所有对角线的条数是( ) A.7 B.10 C.35 D.70 5.六边形的内角和是( ) A.540° B.720° C.900° D.1080° 6.内角和为 540°的多边形是( ) A B C D 7.一个正多边形的内角和为 540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A.108° B.90° C.72° D.60° 8.如图的七边形 ABCDEFG 中,AB、DE 的延长线相交于 O 点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4 的外角的角度和 为 220°,则∠BOD 的度数为何?( ) A.40 B.45 C.50 D.60 9.(2019 贵州铜仁)如图为矩形 ABCD,一条直线将该矩形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别 为 a 和 b,则 a+b 不可能是( ) A.360° B.540° C.630° D.720° 10.(2019 湖南湘西州)已知一个多边形的内角和是 1080°,则这个多边形是( ) A.五边形 B.六边形 C.七边形 D.八边形 11.(2019 湖北咸宁)若正多边形的内角和是 540°,则该正多边形的一个外角为( ) A.45° B.60° C.72° D.90° 12.(2019 宁夏)如图,正六边形 ABCDEF 的边长为 2,分别以点 A,D 为圆心,以 AB,DC 为半径作扇形 ABF, 扇形 DCE.则图中阴影部分的面积是( ) A.6 ﹣ π B.6 ﹣ π C.12 ﹣ π D.12 ﹣ π 二、填空题 13.(2020•陕西)如图,在正五边形 ABCDE 中,DM 是边 CD 的延长线,连接 BD,则∠BDM 的度数是 . 14.(2020•烟台)已知正多边形的一个外角等于 40°,则这个正多边形的内角和的度数为 . 15.(2020 大连模拟)如图,在△ABC 中,∠A=40°,D 点是∠ABC 和∠ACB 角平分线的交点,则∠BDC= . 16.一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是______边形. 17.(2019 海南)如图,⊙O 与正五边形 ABCDE 的边 AB、DE 分别相切于点 B、D,则劣弧 所对的圆心角∠BOD 的大小为 度. 18.(2019 江苏淮安)若一个多边形的内角和是 540°,则该多边形的边数是 . 19.一个多边形的内角和是其外角和的 3 倍,则这个多边形的边数是________. 三、简答题 20.(2020 江苏镇江模拟)已知 n 边形的内角和θ=(n-2)×180°. (1)甲同学说,θ能取 360°;而乙同学说,θ也能取 630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数 n.若不对, 说明理由; (2)若 n 边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了 360°,用列方程的方法确定 x.查看更多