五年级下册语文试题-期中测试卷 人教部编版（含答案）

五年级下册语文试题-期中测试卷 人教部编版（含答案）

五年级语文下册期中测试卷 一、积累与运用(41 分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是(2 分) A.晃．动( huàng) 殊．荣(zhū) 抽屉．(tì) 讳．疾忌医(huì) B.由衷．(zōng) 匪．徒(fěi) 楷．体(kǎi) 谋．财害命(móu) C.筹．备(chóu) 渭．河(wèi） 咆哮．(xiào) 一碧万顷．(qǐng) D.模拟．(nǐ) 劣．势(lüè) 霹．雳(pī) 半夜三更．(gēng) 2.读拼音，写词语。(6 分) (1)一回到老家，我们就在院子里 xiā nào( )。姥姥总是 yī shēng bè kēng ( )地看着我们。 (2)如果诸葛亮不能完成周瑜 wěi tuō( )的任务，必然会受到 zhòng fá( )。 (3)武松 tuō zhe( )梢棒走下 jǐng yáng gāng( )来。 3.下列各组词语中，没有错別字的一项是(2 分) A.蜻蜓 吩咐 疑惑 光芒四射 B.密蜂 毡笠 疏软 不可胜数 C.裁花 玷污 胸膛 平沙无垠 D.篝火 华侨 券头 神机妙算 4.在下列两组诗句朗读停顿恰当的句子后打“√”。(2 分) (1)A.春风/不度/玉门关。( ) B 春风/不度玉门/关。( ) (2)A.南望/王师/又一年。( ) B 南望/王师/又一/年。( ) 5.根据句意给加点字选择正确的意思，只填序号(5 分) 镇:A 抑制，压;B.安定:C.用武力维持安定;D.驻扎防守:E.较大的市集 (1)手术台上，一向从容镇．定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。( ) (2)现代医术中，镇．痛泵可以减少手术帯来的痛。( ) (3)这个小镇．今天真热闹。( ) (4)这个地区发生的暴乱，难道要用武力镇．压吗?( ) (5)我军镇．守在边疆。( ) 6.补充成语，并选词填空。(10 分) 若( )所( ) 抓( )挠( ) ( )( )胜数 矜持( )( ) 请( )自( ) 相映( )( ) (1)飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花( )。 (2)有的兵马俑额首低眉，( )，好像在考虑如何配合战胜敌人。 (3)这道数学题他怎么也解不出来，急得( )。 (4)( )，这不仅仅是对自己负责，更是对父母的负责。 7 选词填空。(3 分) 虽然……但是...... 不仅…...也...... 因为……所以...... (1)岸英( )是我的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。 (2)店家道:“我家的酒( )是村里的酒，( )比得上老酒的滋味。” (3)( )我太小，( )拿不动锄头。 8.按要求完成句子练习。(3 分) (1)电报记录稿被秘书交给主席。(改为“把”字句) ______________________________________________________ 2)这里不能不说是一个赏月胜地。(改为肯定句) ______________________________________________________ (3)仿照例句，在横线处仿写一句话。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。 ______________________________________________________ 9.根据课文内容答题。(8 分) (1)在我们的生活中，除了友情，人间的真爱还有许多，如“母子情”，有诗 《_____________》，其中“_____________，_____________”两句把母亲对孩子 的恩情和太阳对春草的恩情做对比，表达了诗人对母爱难以报答的感叹。 (2)在“遨游汉字王国”的综合性学习中，我们知道甲骨文是殷商时代刻在 _____________和_____________上的文字，了解到汉字演变过程中字形的发展是 由繁到_______的，我还有了新的收获是__________________________________。 (3)《草船借箭》这篇课文写周瑜由于________诸葛亮_____________，要诸葛亮 在十天内造好十万多支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操 _____________，挫败了周瑜的暗算。故事以“_____________”为主线，按 _____________进行叙述。学习了这篇课文，我们还知道了和这个故事有关的歇 后语是______________________________________________________________。 (4)《军神》一文是按“____________——_____________——_____________的顺 序来写的。 二、交际与表达(5 分) 校门前，执勤交警每天忙而有序地指挥交通，保证学生上下学的安全，赢得 了社会的广泛赞誉。 1.炎炎烈日下，你送给执勤交警一瓶矿泉水，你会对他说些什么?(3 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.在放学回家的路上，你发现某校校车超载，要把这种情况报告给执勤交警，你 应该怎样说?(2 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、阅读与理解(24 分) (一)课内阅读。(10 分) 沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克 医生的眉毛场了起来，他走进手术室，生气地说:“年轻人，在这儿要听医生的指 挥!” 病人平静地回答:“沃克医生，眼晴离脑子太近，我担心施行麻醉会影响神经。 而我，今后需要一个清醒的大脑!” 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说:“你 你能忍受吗 你的右眼需 要摘除坏死的眼球 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 ” “试试看吧。” 1.在第三自然段空白处标上合适的标点符号。(2 分) 2. 用“_____”画出病人的“担心”。(2 分) 3.用“~~~~~”画出沃克医生的“担心”。(2 分) 4.选段中沃克医生的情感变化由( )转变为( )。(2 分) 5.从病人的回答中，你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原因是______________ ____________________________________________________________。(在原文中 找出句子抄写下来)(2 分) (二)课外阅读。(14 分) 难忘的一课 那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷， 读书的心思似乎已被冻住。一屋的跺脚声。 鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《小 学生守则》ー鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一跟头栽了下来。往日很温和的 欧阳老师一反常态，满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气，乱哄哄的教室 静了下来，我们惊异地望着他。 “请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” “为什么?”几十双眼晴在问。 “我要求同学们到操场上站立 5 分钟。” 教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口，脸上像有无数把细 窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块、冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤 在屋檐下，不肯迈向操场半步，欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣， 衣服脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好，”老师脸 色苍白，一字一顿地对我们说。 谁也没有坑声，我们老老实实地到操扬排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件 白衬卦，被衬卦紧裹着的他更显单蒲。我们规规距距地站着。5 分钟过去了，老 师吃力地说:“解散。” 就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京 一所师范大学的研究生。 以后的岁月里，我时时想到那一课，想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时， 我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗?面对困难，许 多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此......”我很庆 幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个 空旷的操场上，我上了终生难忘的一课。 1. 用“_____”画出第七自然段中的错别字，并改正。(5 分) __________________________________________________________________ 2.画“~~~~~”的句子运用了_____________的修辞手法，把_____________比作 _____________，目的是突出_______________________________________(4 分) 3.文中最能体现欧阳老师在操场上给学生上“这一课”的用意的句子是__________ _______________________________________________________________。(2 分) 4.作者在第八自然段补充叙述了“这一课”之外的另一件事，有什么作用?(3 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、习作(30 分) 社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加 美好。未来的社会是什么样子的呢?请你展开大胆的想象，围绕“未来的_________” 写一篇习作，不少于 500 字。 参考答案 一、1.C 2.(1)瞎闹 一声不吭 (2)委托 重罚 (3)拖着 景阳冈 3.A 4.(1)A√ (2)A√ 5.(1)B (2)A (3)E (4)C (5)D 6.有 思 耳 腮 不可 不苟 勿 误 成趣 (1) 相映成趣 (2)若有所思 (3)抓耳挠腮 (4)请勿自误 7、(1)不仅…...也...... (2)虽然…...但是...... (3)因为……所以...... 8.(1)秘书把电报记录稿交给主席。 (2)这里真是一个赏月胜地。 (3)示例:树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起喇叭似的。 9.(1)示例:游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 (2)兽骨 龟甲 简 示例:王懿 荣是第一个发现甲骨文的人 (3)如忌 才干 借箭 借 事情发展顺序 万事 俱备一一只欠东风 (4)手术前 手术中 手术后 二、1.示例:交警叔叔您好，您每天在烈日下为我们站岗值勤，维持秩序，疏导交 通，真是太辛苦了，请您喝口水吧！ 2.示例:交警叔叔您好，我是 XX 小学的一名学生，在放学回家的路上发现某校校 车超载了，这会很危险的，请您处理下好吗? 三、(一) 1.， ？ ， ！ 2.沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响神经。 3.你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割 掉！ 4.生气 愣住 5.眼离脑子太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我，今后需要一个清醒的大脑 (二) 坑一一吭 场一一扬 卦——褂 蒲一一薄 距——矩 2.比喻 风雪 无数发疯的怪兽 天气的恶劣 3 面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如 此...... 4.以欧阳老师敢于正视困难，战胜困难，取得成功的事实，证明经过努力，困难 是可以克服的;使老师的形象更加丰满:充实了文章的内容，突出了中心思想。