教科版五年级上科学课件-《光是怎样传播的》 (69)

教科版五年级上科学课件-《光是怎样传播的》 (69)

是怎样传播的 光 竹料一小 冯素开 科教版五年级科学上册 太阳：东 — 偏南 — 西 影子：西 — 偏北 — 东 影子长短变化： 清晨 长，逐渐变短， 中午 最短， 然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。 复习回顾 舞台上的灯光 树林里的阳光 墙缝下的光 清晨的阳光 汽车车前灯的灯光 光是怎样传播的？ 光是怎样传播的实验方案 班级＿＿   第＿＿组  记录员＿＿ ＿年＿月＿日 探究光的传播路径的研究方案 研究的问题： 我们的推测： 探究方法：     光穿小孔 实验分两步进行 第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。 第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。 实验一： 温馨 提示： 1. 安全实验，团结协作，仔细观察，认真完成实验记录表。 2. 眼睛不能直对很亮的光 。 3. 小心保管器材。 光是 怎样传播的 实验记录 表 班级＿＿   第＿＿组  记录员＿＿ ＿年＿月＿日 所需材料    实验方法    我们看到的现象 手电筒、 3 张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏 每张卡纸间隔 15 厘米，要排成整齐的一列，使小孔在同一直线上。   手电筒、 3 张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏。  要将第二或第三张卡纸向左或向右移动 5 厘米。     我们的结论： 你能完成挑战吗： 让光通过三个小孔在屏上留下光斑 光确实是沿直线传播的 ！ 光是怎样传播的 其它验证光是以直线形式传播的例子 1 、晚上用手电筒光射向天空，可以看到一条笔直的光柱。 2 、利用激光笔，可以看到光的直线传播。 3 、用一根吸管，透过吸管看灯光，笔直的可以看到，弯折后就不能看到灯光。这些都说明光线是直线传播的。 光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。 影子的形成 课外小知识： 很早以前就有人对光速感兴趣，但测定光的传播速度是非常困难的，第一个测光速的是意大利科学家伽利略，但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力，测出的结果一次比一次精确，现在公认光在真空中的传播速度是每秒30万千米，太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 判 断： 1 、光的速度比声音的速度快很多。（ ） 2 、光是可以以曲线形式传播的。（ ） 3 、 影子总在物体的背光面。 （ ） 4 、光的速度是 30 千米每秒。（ ） × √ × √ 光是怎样传播的 1 、光在空气中是以（ ）形式传播的。 A 、曲线 B 、直线 C 、波浪线 2 、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。 A 、 30 千米 B 、 30 万千米 C 、 300 万千米 3 、下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是（ ）。 A 、日食和月食 B 、影子的形成 C 、先看到闪电后听到雷声 4 、太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A 、 8 秒钟 B 、 8 分钟 C 、 8 小时 B B C B 光是怎样传播的 选择： 光是怎样传播的 实验题 图 A 图 B 1 、图 A 的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 2 、图 B 的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 3 、以上的实验说明什么？ 能看到 不能看到 光是以直线形式传播的。 本节要点： 光是直线传播的 光是怎样传播的 光传播的速度是 30 万千米每秒。 光从太阳发出到达地球需要 8 分钟。 再见！