四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-23《“诺曼底号”遇难记》同步习题(含答案)

四年级下语文一课一练人教部编版一课一练-23《“诺曼底号”遇难记》同步习题(含答案)

23“诺曼底号”遇难记 基础巩固 一、看拼音写词语。 xíng shǐ líng chén pōu kāi kū long wéi chí （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhì xù gǎng wèi zhǔ chí diào qiǎn chuān suō （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 （ ）的邮船 （ ）的绳索 （ ）的灵魂 （ ）的人员 （ ）的众人 （ ）的雕像 三、把下列成语补充完整，并用划线的成语写一句话。 小心（ ） （ ）而止 （ ）落魄 井然（ ） （ ）救人 惊慌（ ） 镇定．．（ ） （ ）不动 带点词语写话： 四、根据要求完成句子练习。 1、船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句） 2、人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。（改为反问句） 3、哈尔威船长告诉大副：“如果有男人胆敢抢在女人前面，你就开枪 打死他。”（改为转述句） 五、对课文中“实际上一共有 61 人，但是他把他自己忘记了。”这句 话，下面的说法哪一项最恰当（ ） A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点慌，一时忘了船上的确 切人数。 B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。 C．天黑、混乱，哈尔威船长无法清点人数，60 人只是他的估计。 D．由于船上一片混乱，嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘 了。 六、电影院里，一场火灾不幸降临，观众乱成一片。如果你是电影院 工作人员，你必须在五分钟内指挥观众有序退场。请把你要和观众说 的话写下来。(不超过 60 字) 能力提升 阅读短文，完成练习。 一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。 那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势 游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时， 明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们顺着他指 点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压 的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想 着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢， 抱成一团，然后向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越 迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂 蚁团却不见缩小。显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫， 肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对 岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。 我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之 歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大 伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己， 以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感 人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？ 1．给下列划线的词语注音。 不慎（ ） 舔（ ）动 2．结合文意解释词语。 ①束手待毙： ②敬慕： 3．用简明连贯的语言概括这则故事的主要内容。 4．第一段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”，请说说这是为 什么？ 5．读了上述文段，你觉得蚂蚁有哪几方面的精神值得我们学习？ 快乐读书吧 诸葛亮：金蝉脱壳 三国时期，诸葛亮六积劳成疾，在五丈原病死于军中。为了不使 蜀军在退回汉中的路上遭受损失，诸葛亮在临终前向姜维密授退兵之 计。姜维遵照诸葛亮的吩咐，在诸葛亮死后，秘不发丧，对外严密封 锁消息。他带着灵柩，秘密率部撤退。司马懿派部队跟踪追击蜀军。 姜维命工匠仿诸葛亮摸样，雕了一个木人，羽扇纶巾，稳坐车中。并 派杨仪率领部分人马大张旗鼓，向魏军发动进攻。魏军远望蜀军，军 容整齐，旗鼓大张，又见诸葛亮稳坐车中，指挥若定，不知蜀军又耍 什么花招，不敢轻举妄动。司马懿一向知道诸葛亮“诡计多端”，又 怀疑此次退兵乃是诱敌之计，于是命令部队后撤，观察蜀军动向。姜 维趁司马懿退兵的大好时机，马上指挥主力部队，迅速安全转移，撤 回汉中。等司马懿得知诸葛亮已死，再进兵追击，为时已晚。 参考答案 基础巩固 一、行驶 凌晨 剖开 窟窿 维持 秩序 岗位 主持 调遣 穿梭 二、巨大 细长 高贵 众多 慌乱 高大 三、小心翼翼 猝然而止 失魂落魄 井然有序 舍己救人 惊慌失措 镇定自若 纹丝不动 面对困难，他镇定自若，帮助众人脱离了危险。 四、1、声音压倒了呼号和嘈杂。 2、难道人们没有感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空嘛？ 3、哈尔威船长告诉大副，如果有男人胆敢抢在女人前面，大副就开 枪打死他。 五、B． 六、语句通顺即可。 能力提升 1．不慎（shèn ） 舔（ tiǎn）动 2．①捆住手等死。比喻遇到危难时不积极想办法解决，却坐等败亡。 ②尊敬，仰慕。 3．被大火包围的蚂蚁，扭成一团，机警地逃离火海。 4．因为死了的蚂蚁仍抱住蚁团，为保护其他蚂蚁坚持在自己的岗位 上，表现了蚂蚁的献身精神。 5．值得我们学习的蚂蚁精神：沉着、坚定、团结一致，为集体利益 不惜牺牲自我，斗争的韧性，机警的脱险方式。