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文档介绍
2018-2019学年河南省三门峡市九年级(上)期末历史试卷
2018-2019学年河南省三门峡市九年级(上)期末历史试卷 一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字每代号填涂在答题卡内。 1.(2分)1901 年 12 月至 1902 年 1 月,一支法国考古队在埃兰古都苏撒遗址发现《汉谟拉比法典》石柱。下面对法典的描述属于观点的是( ①古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级 ②法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等规定,说明商品经济在古巴比伦比较 活跃 ③法典的发现,表明人类社会的法制传统源远流长 ④法典是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 2.(2分)考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是( ) ①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域 A.①③④② B.①④②③ C.①②④③ D.③②①④ 3.(2分)下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是( ) 人群 自由民(含妇女和儿童) 奴隶 享有政治权利的公民 出席公民大会的公民 人数 90000人 36500人 约35000人 约3000人 A.政权掌握在绝大多数人手里 B.所有雅典人均享有平等权利 C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主 4.(2分)罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于如图年代标尺中的( ) A.A B.B C.C D.D 5.(2分)“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人 的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是( ) A.罗马帝国与亚历山大帝国几乎同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 第26页(共26页) C.屋大维征服迦太基之后建立了罗马帝国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海 6.(2分)对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 7.(2分)“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是( ) A.大化改新 B.西欧封建等级制度 C.罗马教廷的统治 D.西欧城市重新兴起 8.(2分)12﹣13 世纪,欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。出现这一状况的根本原因是( ) A.教会势力的减弱 B.西欧城市经济的复兴 C.希腊罗马时代传统教育的影响 D.罗马法的思想深邃、体系完备 9.(2分)“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( ) 选项 因 果 A 拜占廷人长期采取封闭保守的态度 拜占廷文明被历史大潮所淘汰 第26页(共26页) B 中古西欧城市兴起 加速了封建国家的分裂 C 凯撒命人编制“儒略历” 奠定了欧洲民法的基础 D 马可•波罗来华 开辟了从欧洲到亚洲的新航路 A.A B.B C.C D.D 10.(2分)公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是( ) A.严重削弱了天皇的权力 B.加速了日本封建化进程 C.加强了世袭贵族的地位 D.直接推翻了幕府的统治 11.(2分)文艺复兴时期,男性服装的肩部、胸部甚至腹部都使用填充物,以此来突出男性的威武、雄伟等;女性服装是上身使用紧身胸衣以及敞口的低领,以此 来突出女性的人体曲线美。这充分说明( ) A.人文主义思想对服饰艺术产生深刻影响 B.古希腊、古罗马文化影响深远 C.新航路开辟后,在东方的着装影响下,西欧孜孜不倦追求艺术 D.服饰的设计灵感来自现实生活 12.(2分)观察如图,开辟图中①②两条航线的航海家分别是( ) A.迪亚士、哥伦布 B.哥伦布、达•伽马 C.哥伦布、麦哲伦 D.达•伽马、麦哲伦 13.(2分)“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈,而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦教、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是( ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动 C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征 14.(2分)如图是三角贸易示意图,其中在航程 B 处,船上运输的应该是( ) 第26页(共26页) A.廉价商品和枪支弹药 B.黄金白银 C.生产原料 D.黑人奴隶 15.(2分)《大国崛起》解说词写道:“17 世纪,英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口,在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占先机”和“傲视全球”的典型表现分别是( ) A.确立了君主立宪制,加强了海外贸易 B.通过新航路的开辟,推动资本主义迅速发展 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为“世界工厂” D.确立海上霸权和世界殖民霸权 16.(2分)“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑,不可选择的史实依据是( ) A.加冕称帝,建立法兰西第一帝国 B.打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果 C.征战欧洲,开疆拓土 D.亲自主持编制并颁布实施《民法典》 17.(2分)阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。根据图中的内容,为其选择一个最适当的标题( ) A.资产阶级革命 B.技术革新 C.殖民扩张 D.思想解放 18.(2分)如图是19世纪英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因是( ) 第26页(共26页) A.殖民扩张的开展 B.“光荣革命”的发动 C.工业革命的推动 D.世界市场的形成 19.(2分)“160多年(1848年)以来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指( ) A.人文主义 B.马克思主义 C.启蒙思想 D.三民主义 20.(2分)下列历史事件,按时间发生的先后顺序排列,正确的是( ) ①但丁创作《神曲》②《拿破仑法典》问世 ③颁布《人权宣言》④颁布《独立宣言》 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.①④③② 二、第二部分非选择题(共5小题,60分) 21.(12分)材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界,在极乐世界,人人都是平等的。 材料二:救世主不久就要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则就要下地狱。 材料三:宇宙唯一的神是“真主”安拉……大家都应该信仰真主,不要再信仰本部落的神。 回答: (1)上述三则材料反映的观点分别属于哪种宗教?其中,哪一种宗教对我国的影响最大? (2)指出各宗教创立的时间、地点和创始人。 (3)从材料一、二可以看出,宗教最终起到了什么作用? 22.(10分)阅读下列材料: 材料一、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术﹣﹣这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” 第26页(共26页) ﹣﹣马克思 材料二:“我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……” ﹣﹣鲁迅 请回答: (1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的? (2)中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件? (3)三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。 23.(13分)追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。 阅读材料,回答问题。 材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别 人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… ﹣﹣伯里克利 材料二:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的 决定性转折点。 材料三:美国政治权力结构示意图(如图) 材料四:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压 迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。 请回答: (1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一,指出这一制度民主性的表现。 (2)根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化? (3)根据材料三并结合所学知识,回答美国 1787 年宪法确立了怎样的政体形式。 (4)材料四出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义? 第26页(共26页) (5)根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势,并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。 24.(13分)阅读下列材料: 材料一 在中世纪,人类意识的两个方面﹣﹣内心自省和外界观察都一样﹣﹣一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰。幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。 材料二 电影《1492征服天堂》的插曲中唱道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。” 材料三 16﹣19世纪,长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。非洲损失接近1亿多人口,这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。黑人奴隶贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙,黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。 请回答: (1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让层这层纱幕最先烟消云散? (2)材料二中插曲词的“你”是指谁?他“没有看到东方的黄金和香料”,但却发现了什么? (3)你能描述一下奴隶贸易的主要路线吗? (4)根据材料三,概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。 25.(12分)历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。请阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 第26页(共26页) 材料二 煤的大规模开采和使用,推动了工厂的开办和蒸汽机的运转,但方便人们生活的同时,又释放出大量烟尘。二氧化碳等有害物质。18世纪,伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答: (1)材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。 (2)请举出第一次工业革命重大科技成果两例。 (3)材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题? (4)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题? 第26页(共26页) 2018-2019学年河南省三门峡市九年级(上)期末历史试卷 参考答案与试题解析 一、下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字每代号填涂在答题卡内。 1.(2分)1901 年 12 月至 1902 年 1 月,一支法国考古队在埃兰古都苏撒遗址发现《汉谟拉比法典》石柱。下面对法典的描述属于观点的是( ①古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级 ②法典中关于租赁、雇佣、交换、借贷等规定,说明商品经济在古巴比伦比较 活跃 ③法典的发现,表明人类社会的法制传统源远流长 ④法典是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法典 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 【分析】本题主要考查《汉谟拉比法典》的相关史实。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【解答】《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。法典明显保留了一些原始时代的观念。同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。②③④符合题意。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明的相关史实。 2.(2分)考古队从非洲出发,从西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是( ) ①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域 A.①③④② B.①④②③ C.①②④③ D.③②①④ 【分析】本题考查从西向东去考查四大文明古国的发源地。 【解答】 第26页(共26页) 根据所学知识可知,考古队从非洲出发,从西向东去考查四大文明古国的发源地,应该是古埃及,位于尼罗河流域;古巴比伦,位于两河流域;古印度;位于印度河流域;古代中国,位于黄河流域,因此,正确的顺序是①④②③。 故选:B。 【点评】本题主要考查四大文明古国出现的位置。考查学生识记历史知识的能力。 3.(2分)下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是( ) 人群 自由民(含妇女和儿童) 奴隶 享有政治权利的公民 出席公民大会的公民 人数 90000人 36500人 约35000人 约3000人 A.政权掌握在绝大多数人手里 B.所有雅典人均享有平等权利 C.国家大事由全体公民讨论决定 D.雅典民主只是部分人的民主 【分析】本题考查雅典民主政治,知道雅典民主只是部分人的民主。 【解答】据表格并结合所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯里克利时代雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,但妇女、奴隶和外邦人不能享有这种民主。故对统计表格分析正确的是雅典民主只是部分人的民主。 故选:D。 【点评】本题考查雅典民主政治,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。 4.(2分)罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于如图年代标尺中的( ) A.A B.B C.C D.D 【分析】本题考查的知识点是公元纪年法换算成世纪的方法。 【解答】公元前后关于世纪的算法是将年份的后两位数去掉,所剩的数字加1即为多少世纪,再有公元前的年份是由大数到小数的先后顺序,所以公元前509年应该是公元前6世纪的晚期。 故选:B。 第26页(共26页) 【点评】本题主要考查学生的分析能力和知识迁移能力。 5.(2分)“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人 的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料理解表述正确的是( ) A.罗马帝国与亚历山大帝国几乎同时建立 B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.屋大维征服迦太基之后建立了罗马帝国 D.罗马取得布匿战争胜利后称霸西地中海 【分析】本题解题关键是从罗马共和国切入,结合所学知识点罗马帝国的建立进行思考解答。 【解答】公元前3世纪至前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争,最终击败迦太基,公元前2世纪后期,取得地中海霸权,成为强大的奴隶制国家。罗马取得布匿战争胜利后取得了地中海的霸权。ABC表述错误。 故选:D。 【点评】本题考查了罗马帝国的建立内容,要注意罗马共和国和罗马帝国的区别。 6.(2分)对如图西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 【分析】本题考查的是西欧的封建制度。 【解答】在西欧封建社会形成的过程中,土地是主要的财富,国王和大封建主阶层向自己的臣属分封土地,受封的人只向自己的封君宣誓效命,为他打仗,这样就形成了“ 第26页(共26页) 我的附庸的附庸,不是我的附庸”现象。排除AB.西欧封建制度具有严格的等级限制,排除D.法兰克宫相查理•马特改变以往将土地无偿分给贵族的做法,把土地有条件地分给贵族,在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度。西欧封建制度的核心是封君封臣制,封君封臣制的基础是封土制。甲把一块土地分封给乙,甲成为乙的封君,乙则成为甲的封臣。在封群封臣制的基础上,形成了封建贵族等级制度。因此大小封建主之间构成领主与附庸的关系。 故选:C。 【点评】“我的附庸的附庸,不是我的附庸”是中古西欧独特的政治特点,这与中国是有明显区别的。西周时期的分封制则认为周王是全国最高统治者,是诸侯们更是天下人的共同主子。诸侯及其属民都是周王的臣属,必须服从于周王的命令。即所谓的“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。” 7.(2分)“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是( ) A.大化改新 B.西欧封建等级制度 C.罗马教廷的统治 D.西欧城市重新兴起 【分析】本题考查了西欧封建等级制度。5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。 【解答】“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是西欧封建等级制度。8世纪前期,查理•马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建社会虽有严格的等级制度,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系。 故选:B。 【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用查理•马特改革的内容与影响。 8.(2分)12﹣13 世纪,欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。出现这一状况的根本原因是( ) A.教会势力的减弱 B.西欧城市经济的复兴 第26页(共26页) C.希腊罗马时代传统教育的影响 D.罗马法的思想深邃、体系完备 【分析】本题考查西欧城市的兴起,掌握相关基础知识。 【解答】12﹣13 世纪,欧洲大学兴起,法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。出现这一状况的根本原因是西欧城市经济的复兴。城市经济的发展扩大了世俗的力量,因而法学与神学一样成为大学重要的课程,学校中对罗马法的研究盛行一时。 故选:B。 【点评】注意识记中世纪西欧城市经济发展的史实及其影响。 9.(2分)“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是( ) 选项 因 果 A 拜占廷人长期采取封闭保守的态度 拜占廷文明被历史大潮所淘汰 B 中古西欧城市兴起 加速了封建国家的分裂 C 凯撒命人编制“儒略历” 奠定了欧洲民法的基础 D 马可•波罗来华 开辟了从欧洲到亚洲的新航路 A.A B.B C.C D.D 【分析】本题以历史现象中的因果关系为切入点,考查重大事件之间的联系。 【解答】拜占廷人长期采取封闭保守的态度是拜占廷文明被历史大潮所淘汰的主要原因;中古西欧城市兴起与封建国家的分裂没有直接关系;奠定了欧洲民法的基础的是《罗马民法大全》;《马可•波罗来华的见闻激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,刺激了新航路的开辟,但他没有开辟从欧洲到亚洲的新航路。 故选:A。 【点评】本题掌握历史现象中的因果关系,重点培养学生分析能力。 10.(2分)公元7世纪中期,日本孝德天皇颁布改新诏书,大化改新正式开始,对这一变革解读正确的是( ) A.严重削弱了天皇的权力 B.加速了日本封建化进程 C.加强了世袭贵族的地位 D.直接推翻了幕府的统治 【分析】本题主要考查学生日本大化改新的准确识记。 第26页(共26页) 【解答】公元7世纪中期,日本的改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇仿行隋唐制度颁布改新诏书,史称“大化改新”。大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治制度为主要内容的改革。正是由于这场改革,日本才从野蛮落后的原始状态步入文明。它标志着日本从奴隶社会向封建社会的过渡。 故选:B。 【点评】注意大化改新内容、意义的识记。 11.(2分)文艺复兴时期,男性服装的肩部、胸部甚至腹部都使用填充物,以此来突出男性的威武、雄伟等;女性服装是上身使用紧身胸衣以及敞口的低领,以此 来突出女性的人体曲线美。这充分说明( ) A.人文主义思想对服饰艺术产生深刻影响 B.古希腊、古罗马文化影响深远 C.新航路开辟后,在东方的着装影响下,西欧孜孜不倦追求艺术 D.服饰的设计灵感来自现实生活 【分析】本题以文艺复兴时期,男性服装的肩部、胸部甚至腹部都使用填充物,以此来突出男性的威武、雄伟等;女性服装是上身使用紧身胸衣以及敞口的低领,以此来突出女性的人体曲线美为切入点,考查文艺复兴。 【解答】“文艺复兴时期,男性服装的肩部、胸部甚至腹部都使用填充物,以此来突出男性的威武、雄伟等;女性服装是上身使用紧身胸衣以及敞口的低领,以此来突出女性的人体曲线美”说明文艺复兴时期人们开始关注自身,反映了文艺复兴核心思想人文主义对人们在服饰艺术的产生影响。A符合题意。 故选:A。 【点评】本题以文艺复兴为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 12.(2分)观察如图,开辟图中①②两条航线的航海家分别是( ) A.迪亚士、哥伦布 B.哥伦布、达•伽马 第26页(共26页) C.哥伦布、麦哲伦 D.达•伽马、麦哲伦 【分析】本题考查了新航路的开辟。解题关键是对新航路开辟的航海家和航线的掌握。 【解答】1487年,葡萄牙航海家迪亚士从葡萄牙出发向东航行绕过非洲大陆发现了好望角。1497年葡萄牙人达•伽马率领船队沿着这条航道到达印度等地,是第一个开辟了通往东方的新航路。1519年﹣1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行。①的终点是印度表明这是达•伽马的航线;②完成了环球航行,表明这是麦哲伦的航线。 故选:D。 【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记达•伽马和麦哲伦的航行路线。 13.(2分)“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈,而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦教、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”造成这一变化的原因是( ) A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动 C.罗马帝国的扩张 D.亚历山大东征 【分析】本题以“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而(欧洲大西洋沿岸)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业城市。”的材料为切入点,考查新航路开辟的相关知识。 【解答】根据材料“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈…而(欧洲大西洋沿岸的)里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市。”可知,新航路开辟后,航运中心由地中海沿岸转移到西欧大西洋沿岸,欧洲大西洋沿岸工商业经济逐渐繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生与发展,地中海沿岸城市衰落。所以新航路开辟使欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。可知,A符合题意。 故选:A。 【点评】本题以新航路开辟为背景,考查学生识记历史知识能力。 14.(2分)如图是三角贸易示意图,其中在航程 B 处,船上运输的应该是( ) 第26页(共26页) A.廉价商品和枪支弹药 B.黄金白银 C.生产原料 D.黑人奴隶 【分析】本题主要考查三角贸易的相关史实。这一灭绝人性的行为持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口,给美洲提供了大批劳动力,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展。 【解答】从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。据题干三角贸易示意图可知,其中在航程B处,船上运输的应该是黑人奴隶。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握三角贸易的相关史实。 15.(2分)《大国崛起》解说词写道:“17 世纪,英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口,在下面两个世纪里,它将傲视全球。”英国“抢占先机”和“傲视全球”的典型表现分别是( ) A.确立了君主立宪制,加强了海外贸易 B.通过新航路的开辟,推动资本主义迅速发展 C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为“世界工厂” D.确立海上霸权和世界殖民霸权 【分析】本题以《大国崛起》解说词为依托,考查英国资产阶级革命和工业革命。 【解答】1640﹣1688年,英国资产阶级革命取得胜利,颁布了《权利法案》,最先确立了资产阶级统治。18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。工业革命把人类带入了“蒸汽时代”。工业革命完成后机器大生产取代了工场手工业,工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展,英国发展成为“世界工厂”。英国“抢占先机”和“傲视全球”的典型表现分别是确立了君主立宪制,通过工业革命成为“世界工厂”。 第26页(共26页) 故选:C。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握英国崛起的相关知识。 16.(2分)“拿破仑的军队每到一处就宣布解放农奴,取消封建特权,唤起欧洲各国的反封建意识……”如果以推动文明进步的角度肯定拿破仑,不可选择的史实依据是( ) A.加冕称帝,建立法兰西第一帝国 B.打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果 C.征战欧洲,开疆拓土 D.亲自主持编制并颁布实施《民法典》 【分析】本题考查拿破仑的事迹。拿破仑后期的对外战争,损害了被侵略国家人民的利益。 【解答】结合所学可知,拿破仑颁布《民法典》,肯定大革命的成果,保护了资本主义的发展。他打败反法联军;征战欧洲,扩疆拓土,打击了欧洲各国旧的封建统治,传播了革命思想,使《民法典》和法国大革命的精神深入欧洲各国。拿破仑征战欧洲,开疆拓土,阻碍了文明的进步。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对拿破仑相关知识的掌握,重点识记主要事迹并对其进行评价。 17.(2分)阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。根据图中的内容,为其选择一个最适当的标题( ) A.资产阶级革命 B.技术革新 C.殖民扩张 D.思想解放 【分析】本题考查西欧的思想解放运动。这些运动解放了人们的思想,促进了西欧向资本主义过渡。 【解答】根据所给书籍章节标题的“文艺复兴、向教会权威挑战、十七世纪,深思的世纪和启蒙运动:理性之光” 第26页(共26页) 可知它们的都是西欧的思想解放运动。14世纪兴起于意大利的文艺复兴,以人文主义为核心,冲击了教会的陈腐说教,文艺复兴是一场资产阶级性质的思想解放运动,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。哥白尼等科学家的发现发起向都会权威的挑战,解放了人们的思想。17、18世纪兴起的启蒙运动进一步发展了文艺复兴时期的人文主义精神,是近代欧洲一次重要的资产阶级思想解放运动,其核心是“理性”。启蒙运动反对专制制度,主张建立一个“理性王国”。综上所述,这一章节的适当的标题是思想解放。 故选:D。 【点评】掌握西欧思想解放运动的相关史实及影响。 18.(2分)如图是19世纪英国城镇人口比重变化图,出现这种变化的主要原因是( ) A.殖民扩张的开展 B.“光荣革命”的发动 C.工业革命的推动 D.世界市场的形成 【分析】本题以 19 世纪英国城镇人口比重变化图为切入点,考查的是第一次工业革命的相关知识点。 【解答】材料是《19世纪英国城镇人口比重变化图》,读图可知:英国在19世纪城镇人口所占的比重迅速增加,这主要得益于工业革命的完成。工业革命创造了巨大的社会生产力,推动了英国大机器工业的发展,使城镇人口的数量迅速增加,城镇人口所占的比重迅速增加,C选项符合题意。 故选:C。 【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握第一次工业革命的有关内容。 19.(2分)“160多年(1848年)以来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指( ) A.人文主义 B.马克思主义 C.启蒙思想 D.三民主义 第26页(共26页) 【分析】本题考查马克思主义理论。 【解答】据题干关键信息“160多年(1848年)以来”“没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程”可知,这个学说是指马克思主义。1848年2月24日,马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版。《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握国际共运史上的重大事件以及作用。 20.(2分)下列历史事件,按时间发生的先后顺序排列,正确的是( ) ①但丁创作《神曲》②《拿破仑法典》问世 ③颁布《人权宣言》④颁布《独立宣言》 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.①④③② 【分析】本题考查《神曲》、《拿破仑法典》、《人权宣言》、《独立宣言》。注意掌握相关基础知识。 【解答】①但丁创作《神曲》创作于14﹣16世纪文艺复兴时期,②《拿破仑法典》问世于1804年; ③颁布《人权宣言》1789年;④颁布《独立宣言》1776年。 故选:D。 【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握世界近代史上的文献的相关知识。 二、第二部分非选择题(共5小题,60分) 21.(12分)材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界,在极乐世界,人人都是平等的。 材料二:救世主不久就要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则就要下地狱。 材料三:宇宙唯一的神是“真主”安拉……大家都应该信仰真主,不要再信仰本部落的神。 回答: (1)上述三则材料反映的观点分别属于哪种宗教?其中,哪一种宗教对我国的影响最大? (2)指出各宗教创立的时间、地点和创始人。 (3)从材料一、二可以看出,宗教最终起到了什么作用? 第26页(共26页) 【分析】(1)本题考查的是三大宗教与佛教对我国的影响。 (2)本题考查的是各宗教创立的时间、地点和创始人。 (3)本题考查的是三大宗教最终起到了的作用。 【解答】(1)根据“人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界”可知材料一中宗教是佛教;根据“救世主”可知材料二中宗教是基督教;根据“宇宙唯一的神是‘真主’安拉”可知材料三中宗教是伊斯兰教;佛教在西汉时期传入中国,对中国影响最大,另外两个宗教传入时间较晚。 (2)公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。1世纪时产生于巴基斯坦一带的基督教,创始人是自称“救世主”的耶稣,他教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教,“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”,意为“信仰‘真主’安拉的人”。 (3)在世界范围内影响较大的宗教有佛教、基督教、伊斯兰教三大宗教;世界三大宗教都是在社会矛盾重重,人们渴望自由、平等、幸福的情况下产生的;它们的教义都宣扬忍耐、顺从等主张,最终起了麻醉民众的消极作用。 故答案为: (1)依次是佛教、基督教、伊斯兰教,其中佛教对我国影响最大。 (2)佛教,公元前6世纪,古代印度,释迦牟尼;基督教,1世纪,巴勒斯坦地区,耶稣;伊斯兰教,7世纪,阿拉伯半岛的麦加地区,穆罕默德。 (3)宗教最终起了麻醉民众的消极作用。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记佛教、基督教、伊斯兰教的创立与教义的相关史实。 22.(10分)阅读下列材料: 材料一、马克思说:“火药、罗盘针、印刷术﹣﹣这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎,罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术变成新教的工具,变成科学复兴的手段,变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。” ﹣﹣马克思 材料二:“ 第26页(共26页) 我国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;我国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭……” ﹣﹣鲁迅 请回答: (1)中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的? (2)中国三大发明推动了欧洲社会的发展,具体地说,“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件? (3)三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信,在西方却推动了社会的进步,对于相同的科学技术却带来不同的命运,谈谈你对科技发明的看法。 【分析】(1)本题考查的是丝绸之路的知识点。 (2)本题考查的是文艺复兴和新航路开辟的知识点。 (3)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。 【解答】(1)宋元时期,中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明,沿丝绸之路,经过阿拉伯人传到西方,推动了欧洲社会的发展、进步。 (2)印刷术传播到西方,促进了文化的传播,科学的发展,导致了文艺复兴的兴起。指南针传播到西方,为新航路的开辟准备了条件,新航路的开辟使世界开始连成一个整体,世界市场开始形成,资本主义国家纷纷在世界建立殖民地。 (3)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。例如:科学技术的发展是一把双刃剑,一方面,科技的发展推动了人类的进步和发展;另一方面,如果对科技发展的利用不当,有时又会产生消极的影响等。 故答案为: (1)丝绸之路;阿拉伯人。 (2)文艺复兴;新航路开辟。 (3)一方面,科技的发展推动了人类的进步和发展;另一方面,如果对科技发展的利用不当,有时又会产生消极的影响等。(言之有理即可) 【点评】本题以我国古代的四大发明为依托,考查的是学生对四大发明对外传播及其影响的有关知识的记忆、理解能力。 23.(13分)追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。 阅读材料,回答问题。 第26页(共26页) 材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别 人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… ﹣﹣伯里克利 材料二:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的 决定性转折点。 材料三:美国政治权力结构示意图(如图) 材料四:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压 迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。 请回答: (1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一,指出这一制度民主性的表现。 (2)根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化? (3)根据材料三并结合所学知识,回答美国 1787 年宪法确立了怎样的政体形式。 (4)材料四出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义? (5)根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势,并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。 【分析】本题以材料为切入点,考查雅典民主制度、英国《权利法案》、《人权宣言》、1787年宪法及西方民主政治从产生起就存在局限性相关知识。 【解答】(1)材料一中“我们的政治制度”是指古代雅典民主制度,这一制度民主性的表现主要有人民即公民掌握国家的主权,也就是伯利克里所说的政权掌握在全体人民(公民)手中。另外还可以体现为公民在法律面前人人平等。 第26页(共26页) (2)材料二的内容体现了通过法律的形式限制国王的权力,议会是限制国王权力的主要机构,可以推断出这个文献是英国资产阶级革命之后于1689年颁布的《权利法案》。其核心思想是限制王权(或议会高于王权)。通过《权利法案》英国由封建专制过渡到君主立宪制。《权利法案》确定了议会高于王权的原则,具有宪法的性质。这样,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。英国资产阶级革命为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史的进程。 (3)1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会掌握国家的立法权,最高法院掌握国家司法大权,三权分立,开创了民主政治的先河。 (4)根据材料四“人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压 迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的”可知其出自《人权宣言》;《人权宣言》反对君主专制和等级制度,在当时具有进步意义。 (5)通过雅典的奴隶制民主政治,英国由封建君主专制到君主立宪制的演变,以及美国联邦制的确立可以推断人类政治文明演进的趋势是:由专制走向民主,由人治到法治。由此可知对中国民主与法制建设的启示:发扬社会主义民主,依法治国;提高人们的法制观念;增强依法办事的意识;加快我国依法治国的进程等(可从不同角度谈启示,言之有理即可) 故答案为: (1)政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。 (2)议会的权力高于王权(或议会在国王之上)。 (3)三权分立(或民主共和政体)。 (4)《人权宣言》;因为它反对君主专制和等级制度。 (5)趋势:由专制到民主,由人治到法治(或追求民主与法制,反对专制与独裁);启示:发扬社会主义民主,依法治国;提高人们的法制观念;增强依法办事的意识;加快我国依法治国的进程等(可从不同角度谈启示,言之有理即可) 【点评】掌握人类政治文明演进的趋势的表现及影响。 24.(13分)阅读下列材料: 材料一 在中世纪,人类意识的两个方面﹣﹣内心自省和外界观察都一样﹣﹣一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰。幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。 材料二 电影《1492征服天堂》的插曲中唱道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。” 第26页(共26页) 材料三 16﹣19世纪,长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。非洲损失接近1亿多人口,这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。黑人奴隶贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙,黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。 请回答: (1)材料一中所说的“共同的纱幕”指的是什么?在意大利什么思想使人觉醒,让层这层纱幕最先烟消云散? (2)材料二中插曲词的“你”是指谁?他“没有看到东方的黄金和香料”,但却发现了什么? (3)你能描述一下奴隶贸易的主要路线吗? (4)根据材料三,概括黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响。 【分析】本题考查文艺复兴和新航路开辟。文艺复兴和新航路开辟对欧洲社会的发展有何共同的作用是促进了欧洲资本主义的产生和发展。 【解答】(1)由材料“在中世纪,人类意识的两方面﹣﹣内心自省和外界都一样﹣﹣一直处在一层共同的纱幕之下…”可知材料一中所说的“共同的纱幕”指的是天主教会的神学统治。中古时期,天主教会是政治、经济、思想文化上的主宰力量,专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展,引起广泛的不满,因此“共同的纱幕”指的是天主教会的神学。14世纪文艺复兴运动最先在意大利兴起,其核心是人文主义,文艺复兴运动打破了中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚。 (2)根据材料结合所学知识可知,材料二中插曲词的“你”是指哥伦布。他“没有看到东方的黄金和香料”,但却发现了美洲大陆。 (3)欧洲殖民者进行奴隶贸易的直接目的是为了补充和增加美洲殖民地的劳动力。奴隶贸易的路线和内容是欧洲殖民者带着廉价工业品从欧洲出发,到非洲高价出售,购买或换取奴隶,再把奴隶用船运到美洲,卖给种植园主,然后满载黄金、白银和美洲特产返回欧洲。 (4)根据材料三“16﹣19世纪,长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。非洲损失接近1亿多人口,这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。黑人奴隶贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙,黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。” 第26页(共26页) 和所学知识,黑人奴隶贸易对非洲、欧洲和美洲的影响是非洲损失接近1亿多人口,这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退;欧洲殖民国家掠夺了大量财富成为资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展;为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙,黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲,这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。 故答案为: (1)天主教会的神学统治;人文主义。 (2)哥伦布;发现美洲新大陆(古巴和海地)。 (3)欧洲﹣非洲﹣美洲﹣欧洲。 (4)非洲:丧失近亿精壮劳动力,社会经济倒退,文明衰落;美洲:补充和增加当地的劳动力,促进了美洲的开发;欧洲:促进了欧洲资本主义的发展。 【点评】掌握文艺复兴和新航路开辟的过程和作用。 25.(12分)历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。请阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 材料二 煤的大规模开采和使用,推动了工厂的开办和蒸汽机的运转,但方便人们生活的同时,又释放出大量烟尘。二氧化碳等有害物质。18世纪,伦敦上空出现烟雾现象,造成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答: (1)材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举一典型史实说明结构图中“思想解放”“资本主义制度的确立”“科学社会主义运动”的具体表现。 (2)请举出第一次工业革命重大科技成果两例。 (3)材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题? 第26页(共26页) (4)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题? 【分析】本题考查英国资产阶级革命、文艺复兴、工业革命,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。据材料一并结合所学知识可知,“思想解放”的具体表现有文艺复兴或启蒙运动,“资本主义制度的确立”的具体表现有英国资产阶级革命后,通过《权利法案》确立君主立宪制;或美国独立战争后确立资本主义制度。“科学社会主义运动”的具体表现有发表《共产党宣言》或成立巴黎公社。 (2)第一次工业革命的发明成果包括:珍妮机、蒸汽机、火车、轮船等。 (3)由材料二“煤的大规模开采和使用,推动了工厂的开办和蒸汽机的运转,但方面人们生活的同时,又释放出大量烟尘。二氧化碳等有害物质。 18世纪,伦敦上空出现烟雾现象,迨成植物枯死。晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病或死亡”可知,英国在经济发展过程中出现了环境污染问题。 (4)根据上述学习和探究,我认为要实施科技创新应注意为科技创新提供良好的氛围,如实施科教兴国战略,解放思想,实行改革开放等。 故答案为: (1)文艺复兴或启蒙运动;英国资产阶级革命后,通过《权利法案》确立君主立宪制(或美国独立战争后确立资本主义制度);发表《共产党宣言》或成立巴黎公社。 (2)珍妮机、蒸汽机、火车、轮船等。 (3)环境污染问题。 (4)为科技创新提供良好的氛围,如实施科教兴国战略,解放思想,实行改革开放等。 【点评】本题考查英国资产阶级革命、文艺复兴、工业革命,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/10/1 7:29:16;用户:张海燕;邮箱:lishi0014@xyh.com;学号:30475252 第26页(共26页)查看更多