高中数学北师大版新教材必修一课时素养评价: 七 全称量词命题与存在量词命题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高中数学北师大版新教材必修一课时素养评价: 七 全称量词命题与存在量词命题

温馨提示:‎ ‎ 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。‎ 课时素养评价 ‎ 七 全称量词命题与存在量词命题 ‎              (15分钟 30分)‎ ‎1.“存在集合A,使∅A”,对这个命题,下面说法中正确的是 (  )‎ A.全称量词命题、真命题 B.全称量词命题、假命题 C.存在量词命题、真命题 D.存在量词命题、假命题 ‎【解析】选C.当A≠∅时,∅ A,是存在量词命题,且为真命题.故选C.‎ ‎2.将命题“x2+y2≥2xy”改写成全称量词命题为 (  )‎ A.对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立 B.存在x,y∈R,使x2+y2≥2xy成立 C.对任意x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy成立 D.存在x<0,y<0,使x2+y2≤2xy成立 ‎【解析】选A.命题“x2+y2≥2xy”是指对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立,‎ 故命题“x2+y2≥2xy”改写成全称量词命题为:对任意x,y∈R,都有x2+y2≥2xy成立.‎ ‎【补偿训练】‎ ‎   将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称量词命题是 (  )‎ A.∃a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2‎ B.∃a<0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2‎ C.∀a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2‎ D.∀a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2‎ ‎【解析】选D.命题对应的全称量词命题为:∀a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2.‎ ‎3.若“任意x∈,x≤m”是真命题,则实数m的最小值为 (  )‎ A.- B.-‎ C. D.‎ ‎【解析】选D.因为“任意x∈,x≤m”是真命题,所以m≥,‎ 所以实数m的最小值为.‎ ‎4.对每一个x1∈R,x2∈R,且x1,故此命题是假命题.‎ 答案:全称 假 ‎5.用符号“∀”与“∃”表示下列含有量词的命题,并判断真假:‎ ‎(1)实数都能写成小数形式.‎ ‎(2)有的有理数没有倒数.‎ ‎(3)不论m取什么实数,方程x2+x-m=0必有实根.‎ ‎(4)存在一个实数x,使x2+x+4≤0.‎ ‎【解析】(1)∀a∈R,a都能写成小数形式,此命题是真命题.‎ ‎(2)∃x∈Q,x没有倒数,有理数0没有倒数,故此命题是真命题.‎ ‎(3)∀m∈R,方程x2+x-m=0必有实根.‎ 当m=-1时,方程无实根,是假命题.‎ ‎(4)∃x∈R,使x2+x+4≤0.x2+x+4=+>0恒成立,所以为假命题.‎ ‎              (20分钟 40分)‎ 一、单选题(每小题5分,共15分)‎ ‎1.下列命题中,存在量词命题的个数是 (  )‎ ‎①实数的绝对值是非负数;‎ ‎②正方形的四条边相等;‎ ‎③存在整数n,使n能被11整除.‎ A.1 B‎.2 ‎C.3 D.0‎ ‎【解析】选A.①②是全称量词命题,③是存在量词命题.‎ ‎2.设非空集合P,Q满足P∩Q=Q且P≠Q,则下列命题是假命题的是 (  )‎ A.∀x∈Q,有x∈P B.∃x∈P,有x∉Q C.∃x∉Q,有x∈P D.∀x∉Q,有x∉P ‎【解析】选D.因为P∩Q=Q且P≠Q,‎ 所以QP,所以集合Q中的元素都是集合P的元素,但是集合P中有元素集合Q中是没有的,所以A,B,C正确,D错误.‎ ‎3.(2020·丹东高一检测)已知∀x∈[0,2],p>x;∃x∈[0,2],q>x.那么p,q的取值范围分别为 (  )‎ A.p∈(0,+∞),q∈(0,+∞)‎ B.p∈(0,+∞),q∈(2,+∞)‎ C.p∈(2,+∞),q∈(0,+∞)‎ D.p∈(2,+∞),q∈(2,+∞)‎ ‎【解析】选C.由∀x∈[0,2],p>x;得p>2.‎ 由∃x∈[0,2],q>x;得q>0.‎ 所以p,q的取值范围分别为(2,+∞),(0,+∞).‎ 二、多选题(共5分,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)‎ ‎4.下列命题是真命题的为 (  )‎ A.∀x∈R,-x2-1<0‎ B.∀n∈Z,∃m∈Z,nm=m C.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径 D.存在实数x,使得=‎ ‎【解析】选ABC.对于A,∀x∈R,-x2≤0,‎ 所以-x2-1<0,此命题是真命题;‎ 对于B,当m=0时,nm=m恒成立,此命题是真命题;对于C,任何一个圆的圆心到切线的距离都等于半径,此命题是真命题.对于D,‎ 因为x2-2x+3=(x-1)2+2≥2,‎ 所以≤<.故该命题是假命题.‎ 三、填空题(每小题5分,共10分)‎ ‎5.能够说明“存在两个不相等的正数a,b,使得a-b=ab”是真命题的一组有序数对为    . ‎ ‎【解析】当a=,b=时,存在两个不相等的正数a,b,使得a-b=ab是真命题,故所求有序数对可以为.‎ 答案:(答案不唯一)‎ ‎6.给出下列命题,‎ ‎①存在a,b∈R,使得a2+b2‎-2a-2b+2<0;‎ ‎②任何实数都有算术平方根;‎ ‎③某些四边形不存在外接圆;‎ ‎④∀x∈R,y∈R,都有x2+|y|>0.‎ 其中正确命题的序号为    . ‎ ‎【解析】①是假命题,因为对任意的a,b∈R,‎ 都有a2+b2‎-2a-2b+2=+≥0;‎ ‎②是假命题,例如-4没有算术平方根;‎ ‎③是真命题,因为只有对角互补的四边形有外接圆;‎ ‎④为假命题,当x=y=0时,x2+|y|=0.‎ 答案:③‎ ‎【误区警示】解答本题①容易忽视配方法的应用.‎ 四、解答题 ‎7.(10分)是否存在整数m,使得命题“∀x≥-,-5<3‎-4m
查看更多