部编版语文四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》课件

部编版语文四年级下册《综合性学习：轻叩诗歌大门》课件

综合性学习语文 四年级 下册 第一课时 第二课时 综合性学习 课下我们收集了许多诗， 还收集了与诗有关的故事或 资料。大家来交流交流吧。 第一课时 综合性学习 我国最早的 诗歌总集是 《诗经》。 我最喜欢 《采薇》的 句子：昔我 往矣，杨柳 依依。今我 来思，雨雪 霏霏。 综合性学习 宋朝“词”兴盛起来了，“词” 一般都有词牌名。苏轼和辛弃疾是 “豪放派”的词人。姜白石和李清 照则是“婉约派”的代表。 综合性学习 唐朝是我国古代诗歌最鼎盛的 时期，出现了许多著名的诗人，有 “诗仙”李白，有“诗圣”杜甫， 还有“诗史”白居易。 综合性学习 大家搜集了这么多的诗 歌、资料，找起来比较乱，你 有什么好方法整理这些诗歌呢？ 综合性学习 读读下面的诗歌，给它们分分类吧！ 纸船—寄母亲（冰心） 按按钮—（[美]谢你希尔弗斯坦） 春天（谢武彰） 糖果（[日]金子美玲） 捉迷藏（圣野） 猫（[英]艾莉娜法琼） 花朵开放的声音（金波） 明天要远足（方素珍） 综合性学习 按作者分： 中国的 外国的 按内容分： 植物 动物 人物 按感受分： 开心的 悲伤的 有启发的 同样的诗歌，可以从不同角度进行分类。 综合性学习 我们怎么编排 自己的小诗集？ 综合性学习 小组合作要求 1.确定分类：小组讨论并确定诗集的分类。 2.整理标示：根据分类整理摘抄的诗歌， 选出要收录进诗集的。 综合性学习 诗集的内容除了我们摘抄 的诗歌和自己的诗之外，还可 以写什么？ 综合性学习 所摘抄诗歌的作者资料。 诗人创作诗歌的背景。 自己创作的诗的故事。 现代诗歌小知识。 综合性学习 诗歌内容分好了，要编小诗集，还需 要考虑些什么呢？ 诗集名字 封面设计 诗集目录 综合性学习 小组分工，填一填下面的分工表吧！ 第 小组分工表 序号 承担任务 负责人 完成时间 1 材料准备（水彩笔等） 2 素材整理 3 内容收录 4 封面、插图绘制 5 其他 综合性学习 第二课时 每个小组都完成了小 诗集，这节课我们来交流 展示一下吧！ 综合性学习 综合性学习 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。 边塞诗 咏物诗 综合性学习 送别诗 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 哲理诗 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 综合性学习 请各小组分别选代表 上台讲述自己的诗集吧！ 包括诗集的名字、收录的 内容、最大的特色等。 综合性学习 1.小明成天不学习，请你用学过的诗句劝 他：“ ”。 2.当我们浪费粮食时，爷爷经常用诗句来 教育我们：“__________________ 。 学以致用 少壮不努力，老大徒伤悲 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 综合性学习 1.《七步诗》的作者是（ ）。 A.曹植 B.曹丕 C.曹操 2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁 的（ ）。 A.《春望》 B.《游园不值》 C.《春夜喜雨》 3.“海内存知己，天涯若比邻”是（ ）的诗句。 A.李白 B.王勃 C.白居易 读一读，选一选。 A B B 综合性学习 我会填 （ ），山寺桃花始盛开。 海上生明月，（ ）。 春江潮水连海平，（ ）。 人间四月芳菲尽 天涯共此时 海上明月共潮生 综合性学习 请填鸟名,补充诗句 燕子 鸳鸯 白鸥 黄鹂 莺