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文档介绍
我们周围的空气2年中考1年模拟
备战2019中考系列:化学2年中考1年模拟 专题1 地球周围的空气 ☞解读考点 知 识 点 名师点晴 空气的组成、空气对人类生活的作用及空气污染 1. 说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。 识记空气中各种气体的含量,及各种气体的用途,是解决此类题的重要途径。 2.空气污染及其防治 空气污染物为粉尘及有害气体,特别记清有害气体的种类,产生和危害。 防治措施主要从产生和消耗两方面考虑,具体措施为:消除污染源、植树造林、改变燃料的燃烧结构、工厂的废气处理达标后在排放、加强空气质量检测等。 氧气的主要性质和用途 氧气的性质和用途 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在化学反应中能够提供氧,具有氧化性;具体性质为支持燃烧和支持呼吸的性质;具体用途为炼铁、化工、航天潜水等。 氧气的实验室制备 1.氧气的制取及催化剂和催化作用 掌握氧气的化学性质,及运用各自的性质进行检验和验满;掌握催化剂的概念,及实验室和生产过程中催化作用及使用催化剂的意义。 2.气体的实验室制备 掌握实验室制取气体的反应原理,会根据实验室制取气体的反应物的状态及反应条件选择发生装置,能根据生成气体的密度及溶解性选择收集装置。 ☞2年中考 [2019年题组] 1.【2019年甘肃省庆阳市】今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是( ) A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用 C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具 2.【2019年重庆市A】大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数约为( ) A.78% B.21% C.11% D.58% 3.【2019年四川省广安市】下列物质属于纯净物的是( ) A.实验水 B.不锈钢 C.蒸馏水 D.洁净的空气 4.【2019年四川省成都市】下列不属于空气污染物的是( ) A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.PM2.5 5.【2019年江苏省苏州市】下列关于空气的说法中,不正确的是( ) A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一 C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气于绿色植物的光合作用 6.【2019年山东省临沂市】在氧气中燃烧,发出耀眼的白光且有白烟产生的是( ) A.木炭 B.镁 C.铁 D.硫 7.【2019年天津市】下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率 C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化 8.【2019年四川省德阳市】 下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。 请你回答下列问题: (1)仪器a的名称是 。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是 ,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是 (填字母编号)。 (3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰( 作催化剂)制取氧气,可选择装置C作发生装置,其反应的化学方程式是 。 (4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是___________(填字母编号)。 9.【2019年湖南省邵阳市】下列化学方程式及其反应类型都正确的是( ) 选项 化学方程式 反应类型 A Mg+O2MgO2 化合反应 B H2O2H2O+O↑ 分解反应 C Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 置换反应 D 2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH 复分解反应 [2019年题组] 1.【2019年甘肃省白银市】2019年4月22日,中国签署了《巴黎协定》。中国政府积极落实《巴黎协定》,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价。下列做法中,不符合绿色发展理念的是( ) A.焚烧小麦秸秆 B.垃圾分类回收 C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池 2.【2019年广东省广州市 】下列物质属于混合物的是( ) A.水银 B.液氮 C.干冰 D.生铁 3.【2019年广东省广州市 】下列有关空气的说法不正确的是( ) A.空气中只含氧气和氮气 B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 C.空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料 D.酸雨的产生与空气污染有关 4.【2019年湖北省黄石市】空气中含量最多的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 5.【2019年湖南省长沙市】空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 6.【2019年湖南省郴州市】小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气 7.【2019年湖北省黄石市】下列关于催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂必定加快反应速率 B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂 D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 8.【2019年湖南省长沙市】化学是以实验为基础的,下列有关实验现象的描述中,正确的是( ) A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8 B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色 D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成 9.【2019年山东省淄博市】以下是实验室常用的制取气体的发生装置: (1)写出A装置中任意两种仪器的名称 、 。 (2)若选用高锰酸钾为药品制取氧气,应选择的发生装置是 (填写字母),检验氧气的方法是 。 (3)选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气,你认为最理想的发生装置是 (填写字母),可采用的收集方法是 ,写出反应的化学方程式 。 ☞考点归纳 考点1 空气的成分和用途 空气的成分 体积分数 主要用途 氮气 ①制氮肥和硝酸的原料; ②性质稳定,用作保护气 氧气 ①供给呼吸和支持燃烧; ②炼钢、气焊、化工生产和宇航等都要用到氧气 0.94% ①性质稳定,用作保护气; ②通电时发出不同颜色的光,可制成电光源 二氧化碳 植物进行光合作用的原料 其他气体和杂质 0.03% 【温馨提示】(1)空气中各成分含量表示的都是体积分数,而不是质量分数。 (2)空气中各成分是相对稳定的。 考点2 空气的污染及防治 空气污染物 有害气体、烟尘 空气污染物的 ①化石燃料的燃烧;②工厂排放的废气;③植被破坏引起的沙尘 空气污染物造成的危害 严重损害人体健康,影响农作物生长,破坏生态平衡,其中__________、__________和等_______都与空气污染有关 空气污染的防治措施 加强大气质量监测,改善环境状况,使用____,积极植树、造林、种草等,以保护空气 【温馨提示】有害气体主要包括CO、SO2和氮氧化物等;目前计入空气污染指数的项目暂定为CO、SO2、NO2、可吸入颗粒物和O3等。 考点3氧气的性质和用途 1. 氧气的物理性质 物质 色、味、态 密度 溶解性 氧气(O2) 【温馨提示】液态氧是淡蓝色的液体,固态氧是淡蓝色的雪花状的固体。 2. 氧气的化学性质 物质(颜 色、状态) 反应现象 化学方程式 结论 红热的木炭 ①在空气中红热,②在氧气中______,③放出_____,④生成使澄清石灰水_____的气体 氧气是一种化学性质的气体。在一定条件下,与许多物质发生化学反应,放热 红磷(暗红色固体) 红磷燃烧产生大量_____,放出大量的热 硫(____色固体) ①在空气中燃烧发出_____火焰,②在氧气中燃烧发出_______火焰,③放热, ④有______气味的气体生成 细铁丝(____色固体) ①在空气中灼烧成红热,离火变冷,②在氧气中___________,生成____色固体 3.缓慢氧化:进行得很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应,其特点是放热但不发光,如______、_______等。 4.氧气的用途:_______和_________。 考点4 氧气的制取 1. 氧气的实验室制法 药品 化学方程式 高锰酸钾 氯酸钾 过氧化氢 2.氧气的工业制法 工业上利用液氮和液氧的沸点不同,采用蒸发的方法分离液态空气制得液氧,它属于_____变化。 3.催化剂与催化作用 催化剂是指在化学反应中能______其他物质的化学反应速率,而本身的_____和______在化学反应前后都没有发生变化的物质。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 【温馨提示】催化剂既可以加快反应速率也可以减慢反应速率,在反应前后化学性质没有改变,但物理性质有可能改变,并且加入催化剂也不能增加生成物的质量。 考点5 化合反应与分解反应 项目 反应类型 化合反应 分解反应 定义 由__________以上的物质生成______物质的反应 由_______反应物生成________以上其他物质的反应 特点 多变一 一变多 表达式 A+B+……→AB…… AB……→A+B+…… 举例 CO2+H2O==H2CO3 2H2O22H2O+O2↑ 考点6 混合物和纯净物 混合物 纯净物 区别 宏观 _________________组成的 ___________________组成的 微观 由_______分子或原子构成的 由_______________分子或原子构成的 联系 混合物由两种或两种以上纯净物组成 ☞易错易混 1.空气的主要成分(按体积分数):氮气(N2)78%氧气(O2)21%(氮气与氧气体积比约为4:1),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它气体和杂质0.03%。而不是质量分数 2.氧气具有支持燃烧的性质,不具有可燃性。 ☞解题技能 1.实验室制取气体发生装置的选择根据反应物的状态及反应条件确定;收集装置的选择根据生成的气体的密度比空气的大小及溶解性确定。 2.空气中氧气含量的测定的原理是:利用物质反应的过程中消耗装置内的氧气,造成装置内压强的改变来进行测量的。 3.密度的相对大小可通过相对分子质量的相对大小来确定,相对分子质量大于29的气体的密度比空气的大,反之就小。 ☞1年模拟 一、 选择题 1.【重庆市江津田家炳中学2019届九年级上学期期中考试】空气是一种宝贵的资源,空气中可用作保护气和制造多种用途电光源的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.【 河北省秦皇岛市抚宁县台营学区2019届九年级上学期期中】下列关于氧气的说法正确的是( ) A.液态氧可用作火箭的助燃剂 B.氧气在空气中的体积分数为78% C.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用木炭 D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水 3.【 甘肃省民勤县第六中学2019届九年级上学期期中】中国环境监测总站发布了2019年全国主要城市空气质量报告,兰州市空气质量排名全国前列.优质的空气资源需要大家的保护,下列物质不会对空气造成污染的是( ) A.CO2 B.SO2 C.CO D.可吸入颗粒物 4. 【 河南省信阳市第九中学2019届九年级上学期第二次月考】下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性 B.空气中含量最多的氮气在空气中的质量分数约是78% C.露天焚烧秸秆、工业臭氧泄露、汽车尾气排放都会造成空气污染 D.二氧化碳作为空气污染物,是引起温室效应的主要气体 5.【 重庆市江津第二中学校等重点中学八校2019届九年级上学期第一阶段测试】近代原子论和分子学说的创立奠定了近代化学的基础,提出该理论的学家是( ) A.道尔顿 B.拉瓦锡 C.道尔顿和阿伏加德罗 D.门捷列夫 6.【 重庆市江津田家炳中学2019届九年级上学期期中考试】取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示。从图中不能获取的信息是( ) A.二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率 B.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同 C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 D.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况 7.【 湖北省大冶市金湖街办四校2019届九年级上学期第一次月考】能做食品保护气的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.二氧化硫 8.【 辽宁省兴城市红崖子满族乡初级中学2019届九年级上学期第一次月考】刚炒熟的空心菜,嫩、绿脆香多汁,令人馋涎欲滴,而端上桌子一两分钟就逐渐变黑,这可能与空气中的( )有关 A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.二氧化碳 9.“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是( ) A.用布袋代替一次性塑料袋购物 B.使用节能灯泡,提倡节约用电 C.大力发展风能,减少火力发电 D.增加私家车用量,提高生活质量 10.【 湖北省宜昌市第十六中学2019届九年级上学期第一次月考】空气中,含量较多,且化学性质比较活泼的气体是( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.稀有气体 D.氧气 11.【 江苏省扬州市刊江实验学校2019届九年级10月调研考试】下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是( ) A.氧气助燃﹣﹣焊接金属 B.氦气密度小,性质稳定﹣﹣制探空气球 C.红磷燃烧产生白烟﹣﹣制作烟幕弹 D.液氮温度低﹣﹣保护粮食瓜果 12.【 重庆市江津田家炳中学2019届九年级上学期期中考试】往装有双氧水的试管中加入红砖粉末,立即产生大量的气泡,在此反应过程中红砖粉末是( )A.催化剂 B.反应物 C.生成物 D.着色剂 13.【 重庆市巴南区三校2019届九年级10月联考】庆典活动中,人们常用氦气填充气球,利用了氦气的性质有( ) ①密度比空气小 ②无色无味 ③不燃不助燃 ④不能供给呼吸 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 二、非选择题 14.【 江苏省海安县紫石中学2019届九年级上学期第一次形成性练习】如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,结合图示回答下列问题。 (1)变化Ⅰ是________变化,变化Ⅱ是否和变化Ⅰ相同并从微观角度分析________ (2)写出图二中粒子符号________,若要检验该物质,其检验方法________,该气态物质是空气污染物吗?________污染空气的气体有________ 15.【 广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2019届九年级上学期第一次月考】物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中,选择适当物质的序号填写在下面空格中: (1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是____________; (2)可用于制硝酸和化肥的是____________; (3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是____________; (4)大量释放会造成温室效应的气体是____________; (5)松脆的饼干遇到会变软的是____________. 16.【 河北省秦皇岛市卢龙县2019届九年级上学期期中考试】改进后的测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示,在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号,组装好仪器,关闭止水夹,通电引燃红磷。 (1)燃烧匙中的现象是 ___________________,化学方程式是 ________________________________。 (2)红磷燃烧一段时间后自动熄灭的原因是_____________________。 (3)待红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的___________。 (4)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是_______________,该气体_________________(填“支持”或“不支持”)燃烧。 17.【 重庆市江津田家炳中学2019届九年级上学期期中考试】在实验室里,小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。 (1)写出图中标有序号的仪器名称:①____________,②_______________。 (2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气,反应的文字表达式式为_____________________。待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是___________________,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上。 (3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到______________ 且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成。接着,将蜡烛从集气瓶中取出,_____________(填实验步骤和现象),证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。 (4)小明同学发现装置C有一处明显错误:__ _____________________,将装置C改正后放入适量的药品:__________和__________,即开始制取氧气,若要制取纯净的氧气应该用______________法收集气体。 参考答案及解析 [2019年题组] 1.【答案】C 【解析】A.自带布袋购物,可以少使用塑料袋,减少白色污染,故不符合题意。B.草稿纸使用时要两面都用,有利于节约纸张,保护树木,有利于环境保护,故不符合题意。C.使用一次性木筷会导致树木使用量的增多,不利于空气污染的防治,故符合题意。D.选择自行车作为出行工具,可减少机动车尾气的污染,故不符合题意,故选C。 2.【答案】A 【解析】空气的成分是比较固定的,空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.大山深处空气清新,空气中氮气的体积分数也为78%.故选A. 3.【答案】C 4.【答案】A 【解析】根据空气中的主要污染物有有害气体和粉尘,有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、和二氧化氮等进行解答。NO2、SO2、二氧化硫、PM2.5(空气中直径小于等于2.5微米的颗粒物)都是主要的空气污染物,能造成空气污染。二氧化碳大量排放能够造成温室效应,但还不是被列入空气监测的气体,不属于空气污染气体。故选:A。 5.【答案】C 【解析】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;B、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;C、氧气约占空气总体积的21%,错误;D、植物的光合作用是空气中氧气的主要,正确。故选C。 6. 【答案】B 【解析】在氧气中燃烧,发出耀眼的白光且有白烟产生的是镁条,故选B。 7. 【答案】B 8.【答案】(1)分液漏斗 (2)2H2O22H2O+O2↑ , B (3)2KClO3 2KCl+3O2↑ (4)D 【解析】(1)仪器a的名称是分液漏斗。(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式是 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;用分液漏斗可以控制液体的滴加速率,进而控制反应速率,同时可以很好的控制液体的滴加的量,做到节约药品。(3)氯酸钾在二氧化锰(作催化剂)受热分解生成氯化钾、氧气,其反应的化学方程式是 2KClO3 2KCl+3O2↑。(4)氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水,可以用排水法收集。 9.【答案】C [2019年题组] 1. 【答案】A 【解析】绿色发展就是较少污染物的排放和产生A.焚烧小麦秸秆,产生大量的污染物和烟尘,不符合绿色发展理念;B.垃圾分类回收,符合绿色发展理念;C.拒绝一次性筷子,符合绿色发展理念; D.发展太阳能电池,符合绿色发展理念;故选A。 2. 【答案】D 【解析】由不同种物质组成的物质叫混合物。选项 A 水银是汞的俗称,属于纯净物。选项 B 液氮指的是液态氮,属于纯净物。选项 C 干冰是指固态二氧化碳,也是纯净物。选项 D 生铁是铁合金,属于混合物。 3. 【答案】A 4.【答案】A 【解析】A、氮气在空气中的体积含量是78%;B、氧气在空气中的体积含量是21%;C、稀有气体在空气中的体积含量是0.94%;D、二氧化碳在空气中的体积含量是0.03%。故选A。 5.【答案】B 【解析】A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸,故A错误;B、氧气的用途有:支持燃烧和供给呼吸,故B正确;C、稀有气体化学性质稳定,既不能燃烧也不能供给呼吸,故C错误;D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸,故D错误。故选B。 6.【答案】D 【解析】A、氮气在该条件下不会液化,故选项错误;B、氧气在该条件下不会液化,故选项错误;C、二氧化碳在该条件下不会液化,故选项错误;D、林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有水蒸气,故选项正确;故选D。 7. 【答案】C 【解析】:A.催化剂只是改变反应速率,不一定是加快反应速率,错误;B.反应前后催化剂的质量和化学性质不会发生改变,错误;C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂,以加快或减慢反应速率,正确;D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂只是加快反应速率,不影响生成氧气的质量,错误。故选C。 8.【答案】B 9.【答案】(1)试管、长颈漏斗等(2)D;将带火星的木条置于集气瓶内,若木条复燃则证明是氧气(3)C;排水法或向上排空气法;2H2O22H2O+O2↑ ☞考点归纳 考点1 78% 21% 稀有气体 0.03% 考点2 全球气候变暖 臭氧层破坏 酸雨 清洁能源 考点3 1.无色、无味、气体 比空气略大 不易溶于水 2.发出白光 热量 变浑浊 C+O2CO2 白烟 4P+5O22P2O5 黄 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 S+O2SO2 银白 剧烈燃烧、火星四射 黑 3Fe+2O2Fe3O4 比较活泼 3.动植物呼吸 钢铁生锈 4.供给呼吸 支持燃烧 考点4 1.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO32KCl+3O2↑ 2H2O22H2O+O2↑ 2.物理 3.改变 质量 化学性质 考点5 两种或两种 另一种 一种 两种或两种 考点6 两种或多种物质 一种物质 不同种 同种 ☞1年模拟 1.【答案】D 【解析】A、氮气化学性质稳定可以做保护气,不能作电光源,故A错误;B、氧气化学性质比较活泼支持燃烧,不能作保护气和电光源,故B错误;C、二氧化碳既不能支持燃烧也不能燃烧,不能作电光源,故C错误;D、稀有气体化学性质稳定,充入灯泡能发出不同颜色的光,可以用作保护气和制造多种用途电光源,故D正确;故选D。 2.【答案】A 3.【答案】A 【解析】空气的污染物有:有害气体和烟尘,有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,臭氧等,烟尘包括:可吸入颗粒、总悬浮颗粒等;二氧化碳是空气中固有的成分,不是污染物;选A。 4.【答案】C 【解析】A、氧气的化学性质虽然比较活泼,但不具有可燃性,不是可燃物;故错误;B、空气中含量最多的氮气在空气中的体积分数约是78%;故错误;C、露天焚烧垃圾和农作物秸秆会产生大量的空气污染物,对空气质量有影响;故正确;D、二氧化碳是空气的成分之一,不是空气污染物;故错误;故选:C。 5.【答案】C 【解析】道尔顿提出近代原子论,阿伏加德罗提出分子学说,拉瓦锡定量测定空气中氧气的含量,门捷列夫提出了元素周期律并制定了元素周期表。 6.【答案】C 7.【答案】A 【解析】能做食品保护气的气体肯定具有惰性,不易发生化学反应且无毒,选项中氮气具有较好的惰性且无毒,故选A。 8.【答案】C 【解析】刚炒熟的空心菜,嫩、绿脆香多汁,令人馋涎欲滴,而端上桌子一两分钟就逐渐变黑,这是菜中物质被氧气氧化,颜色发生变化,故选C。 9.【答案】D 10.【答案】D 【解析】空气的成分按体积分数计算大约是:大约是氮气占(78%),氧气占(21%),稀有气体占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它气体和杂质占(0.03%)。A、氮气虽然在空气中含量最多,但其化学性质不活泼,故错误; B、二氧化碳在空气中的含量较少,故错误;C、稀有气体在空气中的含量较少,故错误;D、氧气是化学性质比较活泼的气体,且在空气中含量较多,故正确;故选D。 11.【答案】D 【解析】A.氧气助燃,可使燃料燃烧放出大量热,以焊接金属,不符合题意; B.氦气密度小,性质稳定,制探空气球,描述正确,不符合题意;C.红磷燃烧产生白烟,制作烟幕弹,不符合题意; D.液氮温度低,可作制冷剂,化学性质稳定可用于保护粮食瓜果,符合题意;选D。 12.【答案】A 【解析】向双氧水中加入一些红砖粉末,立即有大量的气泡产生,说明加入红砖粉末能加快过氧化氢的分解,则红砖粉末在此做的是催化剂;故选:A。 13.【答案】D 14.【答案】 化学变化 不同,变化Ⅱ是物理变化,分子的种类不变,只是分子间的间隔变小 CO2 通入澄清石灰水 不是 SO2 NO2 CO 【解析】(1)由图可知,变化之前是两种分子,变化之后是一种分子,故变化Ⅰ是化学变化;变化Ⅱ之后分子种类没有变化,属于物理变化。故变化Ⅱ与变化Ⅰ不同,因为变化Ⅱ是物理变化,分子的种类不变,只是分子间的间隔变小;(2) 图二中的粒子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,故粒子符号为:CO2;二氧化碳的检验方法为:通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳;计入空气污染指数为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧。故二氧化碳不是空气污染物,污染空气的气体有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮。 15.【答案】 ① ④ ⑤ ② ③ 16. 【答案】 红磷继续燃烧,产生白烟,火焰慢慢熄灭 4P+5O22P2O5 集气瓶内的氧气已消耗完 1/5 氮气 不支持 17. 【答案】 试管 长颈漏斗 略 用带火星的木条放在集气瓶口验满 发白光、放热 向集气瓶中倒入少量澄清石灰水后振荡,澄清石灰水变浑浊 长颈漏斗未伸入锥形瓶底部 过氧化氢溶液 二氧化锰 排水 【解析】(1)试管是常用的反应容器,长颈漏斗方便加液体药品;(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;待检验到B中氧气已收集满,接下来的操作是将导管从集气瓶中取出,把集气瓶盖好玻璃片后,正放在桌面上;故答案为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;将导管从集气瓶中取出;(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中,可观察到比在空气中燃烧更旺,发出白光,且瓶壁上有水雾出现,证明蜡烛燃烧有水生成.接着,将蜡烛从集气瓶中取出,向集气瓶中倒入适量澄清石灰水,盖上毛玻璃片,振荡,澄清石灰水变浑浊,证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳;(4)装置C的错误是:长颈漏斗末端未接近锥形瓶的底部,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热;排水法能得到纯净的氧气。查看更多