一年级数学下册教学课件-6 整十数加、减整十数-人教版 (3)

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一年级数学下册教学课件-6 整十数加、减整十数-人教版 (3)

整十数加、减整十数 3+5= 7−4= 2+3= 1 +6= 6−2= 9−5= 5+1= 9 −3= 3+4= 3 5 8 7 4 4 7 6 6 计算我能行 一、复习旧知 60 里面有( )个十。 80 里面有( )个十。 50 里面有( )个十。 7 个十是( )。 3 个十是( )。  10 个十是( )。 6 8 5 70 30 100 我会填 我们学过的整十数都有哪些? 想一想 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 二、引入新课 10 本 10 本 10 本 他们在做什么呢? 他们在发新书! 你能提出什么数学问题? 一共有多少本书? 三、自主探究 1 一共有多少本书? 怎样列式呢?你是怎么想的? 左边有 10 本书,右边有 20 本。 求一共有多少书,把两边的书加起来就可以了。 + 10+20= 怎么计算呢? 10 + 20 = 30 我是用摆小棒的方法帮助计算的。 你还有别的 想法吗? 我是这样想的: 1 个十加 2 个十得 3 个十,是 30 。 10 + 20 = 30 我还可以用计 数器来帮忙。 如果把这些书发给同学们 20 本。你还能提出什么数学问题? 30 - 20= 怎么列式呢? 还剩多少本书呢? 一共 30 本,发了 20 本。 你会计算吗? 30 - 20 = 10 我是这样想的: 3 个十减 2 个十得 1 个十,是 10 。 还可以怎样想? 可以用摆小棒的方法。 我还会用计数器来算。 30 - 20 = 10 10 + 20 = 30 你能根据这两道算式写出另一个算式吗? 30 - 10 = 20 四、巩固深化 1. 看图列式。 40 + 20 = 60 - 20 = 60 - 40 = 60 40 20 看图可以列加法算式,也可以列减法算式。 2. 7 - 3 = 3 + 2 = 4 + 5 = 6 - 4 = 30 + 20 = 40 + 50 = 60 - 40 = 70 - 30 = 5 9 2 4 50 90 20 40 3 3 2 2 4 5 4 5 6 4 6 4 3 3 7 7 你有什么发现? 我发现,整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减,再在计算结果的末尾添上一个 0 就可以了。 活动:摘苹果 20+30 60-40 70-30 80-50 70+20 10+80 90-20 30+40 60-20 2. 40 3 43 40 30 70 五、课堂小结 整十数加、减整十数 10+20=30 想: 1+2=3 30-20=10 想: 3-2=1 方法: 直接将十位上的数字相加减,再在计算结果的末尾添上一个 0 。 这节课你学会了什么? 3. 该怎么算呢? 先把第 1 、 2 个数相加,得到的和再与第 3 个数相加。 4 8 80 + 4 5 2 20 - 3 50+30=80 (元) 50 元 40 元 30 元 1. 买一件 和一条 ,需要多少钱? 2. 付给售货员 100 元,应找回多少钱? 100 - 80=20 (元) 你还能提出什么 数学问题? 购物 六、学以致用 考考你 把 10 、 20 、 30 、 40 、 50 填在右边的 里,使每条直线上三个数的和相等。 20 30 40 10 50 谢 谢
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