2020-2021学年历史人教版必修3课时作业：第八单元　19世纪以来的世界文学艺术单元综合测试

2020-2021学年历史人教版必修3课时作业：第八单元　19世纪以来的世界文学艺术单元综合测试

单元综合测试八 时间：45 分钟 分值：100 分 一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 4 分，共 60 分) 1．“强烈不满社会现状，积极追寻理想世界和强调主观灵感， 崇尚自由创作。在作品中描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的 东方、飘渺的梦境”的文学流派是( B ) A．古典主义 B．浪漫主义 C．现实主义 D．现代主义 解析：“积极追寻理想世界和强调主观灵感”“古代”“未 来”“东方”“梦境”符合浪漫主义的特征。古典主义的特点是以古 典为题材，故 A 项错误；浪漫主义的特点是注重表现人的感情世界， 故 B 项正确；现实主义的特点是批判和揭露社会现实，故 C 项错误； 现代主义的特点是反映现代社会中人的心理问题，在内容、手法上有 反理性、反传统的特点，故 D 项错误。 2．斯达尔夫人猛烈抨击矫揉造作的沙龙文学和妨碍创作自由的 法则，她提出“用我们自己的感情来感动我们自己”。以下哪一作品 体现了她的文学艺术思想( A ) A．《巴黎圣母院》 B．《安娜·卡列尼娜》 C．《人间喜剧》 D．《百年孤独》 解析：由题目中的文字信息“用我们自己的感情来感动我们自 己”可知这种风格强调抒发个人情感，是浪漫主义风格，故选 A 项。 3．“现实总是令人悲哀，一切都是暂时的，转瞬即逝，而那逝 去的，将变得多么可爱。”与以上描述为相同流派的是( C ) A．鲁迅《孔乙己》 B．罗贯中《三国演义》 C．雨果《巴黎圣母院》 D．海明威《老人与海》 解析：由材料所给信息可以看出其流派为浪漫主义，鲁迅的《孔 乙己》是现实主义，故 A 项错误；罗贯中的《三国演义》是现实主 义，故 B 项错误；雨果的《巴黎圣母院》是浪漫主义，故 C 项正确； 海明威的《老人与海》是现代主义，故 D 项错误。 4．在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、 社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所 有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、 工人状况、贫困、婚姻、妇女角色”。这个流派是指( A ) A．现实主义文学 B．浪漫主义文学 C．现代主义文学 D．古典主义文学 解析：由题目中的文字信息“有个人生活事件：都市社会、工人 状况、贫困、婚姻、妇女角色”可知描述的是巴尔扎克的作品《人间 喜剧》，属于现实主义，故本题应选 A 项。 5．两次世界大战彻底打破了欧洲社会岌岌可危的旧秩序。战争 给整个欧洲带来的巨大灾难，致使敏感的知识分子，尤其是文学家和 艺术家们，对资本主义的价值体系和伦理体系产生严重的怀疑，并滋 生反叛情绪。以下作品体现“反叛情绪”的是( D ) 解析：题目中的文字信息“两次世界大战”“并滋生反叛情绪” 与反传统的现代主义风格相符，《等待多戈》是荒诞剧，故本题应选 D 项；A 是浪漫主义；B 和 C 均是现实主义。 6．“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说 家，他们都在拒绝旧习惯，传达他们对世界的想象，而非容易被理解 的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为( D ) A．新古典主义 B．浪漫主义 C．印象主义 D．现代主义 解析：本题考查现代主义。“拒绝旧习惯”“强调主观感受”体 现了反传统、反理性的现代主义风格。 7．画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有 人批评他是“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神， 因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是( B ) A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义 解析：浪漫主义注重表现人的感情，强调色彩的作用，画面丰富 多彩，辉煌瑰丽，与材料主旨不符，故 A 项错误；库尔贝绘画的对 象是工人、农民、家庭主妇等，注重表现社会现实，是现实主义美术， 故 B 项正确；印象主义醉心于光与色的研究，强调捕捉光和色之下 世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化，这在材料中没有反 映，故 C 项错误；现代主义的特征是反传统和反理性，重视艺术家 的“自我感受”和“自我表现”，题干中并没有表明这些，故 D 项 错误。 8．“场景超越现实，光线太过完美，教堂过于雄伟。抛开了启 蒙理性的限制，没有反映 19 世纪生活的真实状况。”这是对某幅画 的评论。由此可知，该画的艺术风格是( B ) A．现实主义 B．浪漫主义 C．现代主义 D．印象画派 解析：从“抛开了启蒙理性的限制”可知，该画表达了对启蒙理 性王国的失望，其创作风格符合浪漫主义的特点，故 B 项正确。 9．法国画家卡米耶·毕沙罗擅长以补色体现景物的明暗变化，用 原色作适当调整。以细碎的笔触体现光的颤动，造成模模糊糊的形象。 下列与这一风格特点相似的作品是( B ) 解析：由题目中的文字信息“补色”“原色”“光的颤动”可以 判断出是以“光”和“色”作为研究中心的印象画派特点，《向日葵》 属于印象画派，故本题应选 B 项。 10．法国作家左拉认为：“绘画所给予人们的是感觉而不是思想， 应以不关心主题思想为宗旨。”与这一观点相符的绘画风格是 ( B ) A．调动一切手段再现重大社会题材 B．根据个人观察表现光与色的变化 C．真实表现典型环境中的典型形象 D．表现和歌颂人的美和人的情感 解析：依据材料，绘画应以不关心主题思想为宗旨，所以不关注 重大社会题材，故 A 项错误；印象派绘画要求根据个人观察表现光 与色的变化，强调对光与色的感觉，依据材料“绘画所给予人们的是 感觉而不是思想”，可知 B 项正确；真实表现典型环境中的典型形 象是现实主义的特点，不注重感觉，故 C 项错误；表现和歌颂人的 美和人的情感是浪漫主义的特点，故 D 项错误。 11．“他衣着随便，作风粗犷，率直得近乎无理，……他是继承 古典音乐，开启浪漫主义音乐的‘乐圣式’人物。”“他”是 ( A ) A．贝多芬 B．柴可夫斯基 C．肖邦 D．莫扎特 解析：由题目中的文字信息“继承古典音乐，开启浪漫主义音乐 的‘乐圣式’人物”可知评价的是贝多芬，故选 A 项。 12．1929 年，三家上海影戏公司合并成联华影业制片印刷有限 公司，公司以“提倡艺术、宣扬文化、启发民智、挽救影业”为口号， 开展“国片复兴运动”，很快与老牌的电影公司“明星”“天一”形 成鼎足之势。对此合理的解释是电影业( A ) A．其发展应与社会需要相适应 B．在旧中国以联合发展为主 C．突出功能在于引导社会舆论 D．已经实现发展模式的转型 解析：材料“提倡艺术、宣扬文化、启发民智、挽救影业”，说 明影戏发展与社会需要相适应，故 A 项正确；三者形成鼎足之势， 而不是以联合发展为主，故 B 项错误；引导社会舆论与材料无关， 故 C 项错误；材料没有体现发展模式的转型，故 D 项错误。 13．1954 年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来 水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的 原因可能是( D ) A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的 时间 B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示 错误 C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计 算错误 D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕 所集中用水 解析：车主不可能在某些三分钟集中洗车，排除 A。当时互联网 还没有产生，排除 B。分析材料，不足以得出统计数据错误的结论， 排除 C。最有可能的是，电视开始在美国普及，大家利用广告时间上 厕所，故选 D。 14．1925 年 1 月，《纽约时报》刊文认为：“在欧洲，电影起了 异乎寻常的作用。伦敦现在很多流行的外国话来自银幕。巴黎也处在 美国故事片的严重包围之中。”对材料理解最准确的是( D ) A．美国利用电影对欧洲进行文化渗透 B．美国电影在世界电影业中一直占据领导地位 C．电影成为欧洲社会的主要娱乐方式 D．电影是传播文化观念和生活方式的有效手段 解析：本题考查影视艺术。因为题干讲的是整个电影艺术对欧洲 的影响而非美国电影对欧洲的影响，所以排除 A、B；C 项在题干中 没有体现。故本题选 D。 15．《米奇妙妙屋》《快乐男声》等电视节目分别受到儿童和青少 年电视观众的欢迎，这主要说明了电视具有( B ) A．艺术鉴赏性 B．娱乐功能 C．传播信息作用 D．改变人类生活方式的作用 解析：《米奇妙妙屋》《快乐男声》均为娱乐节目，故 B 项符合 题意。 二、非选择题(本大题共 2 小题，第 16 题 20 分，第 17 题 20 分， 共 40 分) 16．阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。 材料一：浪漫主义在很多方面是对启蒙运动的一种反动。浪漫主 义的作家把想象以及作为理性补充的直觉作为观察理解世界的工具。 他们汲取了卢梭认为社会和物质的繁荣毁坏了人性的观点，对感觉和 非理性都极为着迷。浪漫主义强调个性以及民族和文化的单一价值， 是推动民族主义出现的主要动力。 ——唐纳德·卡根《西方的遗产》(下册) 材料二：有人说拜伦的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分 真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺。尤其是看见 他那花布裹头，去援助希腊独立时候的肖像……其实，那时拜伦之所 以比较的为中国人所知，还有别的原因，就是他的助希腊独立。时当 清的末年，在一部分中国青年的心中，革命思潮正盛，凡有叫喊复仇 和反抗的，便容易惹起感应。 ——鲁迅《杂忆》1925 年 6 月 材料三：要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正 确地设想他们所属时代的精神和风俗概况…… ——[法]丹纳《艺术哲学》 (1)根据材料一，分析浪漫主义文学产生的背景。举出欧洲浪漫 主义文学的代表人物。(8 分) (2)从材料一、二出发，分析浪漫主义文学的积极影响。(6 分) (3)以鲁迅先生文学作品《狂人日记》(发表于 1918 年)为例，说 明材料三的观点。从历史角度看，以鲁迅作品为代表的无产阶级文学 在当时世界产生了怎样的影响？(6 分) 答案：(1)背景：工业革命向欧美各国扩展，法国大革命，欧洲 各国的民族、民主运动迅速发展；启蒙思想家所倡导的“理性王国” 与现实产生强烈的反差；卢梭等人对过度崇拜理性思想的批判。代表 人物：拜伦、雨果。 (2)影响：浪漫主义丰富了人文精神的内涵，促进了民族主义的 出现；极大地影响了文艺创作，促成了一大批文学艺术精品的诞生。 (3)说明：文学作为特殊的艺术，其产生也是时代精神和风俗的 反映，鲁迅先生《狂人日记》揭露了中国传统社会家庭制度和封建礼 教的腐朽，是新文化运动时期文学革命的代表作，体现反封建的民主 精神。 影响：以鲁迅作品为代表的无产阶级文学作品鼓舞了人们的斗争 勇气，唤起了国人精神，产生深刻的影响。 解析：第(1)问，要结合材料内容和所学知识，概括归纳“背景”， “代表人物及作品”结合课本列举即可。第(2)问，影响方面，注意 分析角度，从民族主义和文艺两方面回答。第(3)问，首先明确材料 三主要揭示了文艺与时代的关系，答出 1918 年的时代特点即可；影 响依据所学即可作答。 17．阅读下列材料，回答问题。 材料一：宋代著名绘画作品 《清明上河图》采用鸟瞰式全景法，真实而又集中概括地描绘了 北宋汴京东南城角这一典型的区域。画中所摄取的景物，大到广阔的 原野、浩瀚的河流、高耸的城郭，细到舟车上的钉铆、摊贩上的小商 品、市招上的文字，和谐的组织成统一整体，画中大街小巷，店铺林 立，酒店、茶馆、点心铺等百肆杂陈。 材料二：1918 年 5 月，鲁迅的《狂人日记》发表，成为中国现 代文学史上的开山之作。新文学以反抗传统、个性解放为思想基础， 取得了丰硕成绩。“五四”新文学的兴起，扬弃和超越了古典文学的 文化审美形态，成为向具有现代意义或现代性的新文学观念、形态等 进行转变的新起点，真正在传统与现代之间划出了一条泾渭分明的分 界线，其文化意义表现出一种鲜明的对现代意识、现代观念和现代价 值标准的建构思想。 材料三：现代主义的美术家似乎是超脱社会，超脱自然的人，他 们不直接描写社会和人生，但他们的作品映射着社会和人生，采用的 语言是荒诞的、抽象的。在他们的作品中，可以感觉到这些艺术家表 现了现代人们的精神创伤，感觉到他们对现实生活的消极、悲观和失 望的情绪，感觉到他们思想上强烈的虚无主义。 (1)根据材料一，两则材料分别体现了宋代哪种绘画风格？结合 所学知识，分别说明其所反映的时代背景。(6 分) (2)根据材料二，“五四”新文学体现了哪些现代观念和价值标 准？结合所学知识，“五四”新文学的兴起产生了怎样的影响？(6 分) (3)根据材料三，概括 20 世纪以来现代主义绘画在创作手法和思 想内涵方面的主要特点。并结合所学知识分析其主要原因。(6 分) (4)综合上述材料，以“文艺与时代”为主题谈谈你的认识。(2 分) 答案：(1)风俗画和文人山水画。时代背景：商品经济的发展； 宋代理学的兴盛，文人更加注重对精神世界的追求。 (2)反传统，追求个性解放，提倡民主、科学。影响：抨击了封 建传统礼教，解放了人们的思想；推动文化平民化。 (3)特点：采用荒诞、抽象的创作手法；表达一种消极悲观失望 的情绪和思想。原因：20 世纪以来，资本主义经济危机的不断爆发 和两次世界大战的冲击。 (4)文艺作品是时代精神的反映，优秀的文艺作品能解放思想， 推动时代的进步。 解析：第(1)问，据《清明上河图》的介绍和苏轼的画作，结合 教材的知识，说明绘画风格；从经济、政治、社会生活三个方面说明 时代背景。第(2)问，据“反抗传统、个性解放”说明体现的价值标 准；结合所学知识说明影响。第(3)问，根据“采用的语言”和“精 神创伤”“虚无主义”说明特点；结合所学分析原因。第(4)问，注 意做到论从史出，史论结合，要针对现象作出结论。