七年级下数学课件:9-3 一元一次不等式组 (共20张PPT)1_人教新课标

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七年级下数学课件:9-3 一元一次不等式组 (共20张PPT)1_人教新课标

9.3 一元一次不等式组 学习目标: (1)了解一元一次不等式组的概念及其解集的 含义. (2)会用数轴确定一元一次不等式组的解集, 体会数形结合的思想方法. 学习重点: 求解一元一次不等式组. 1.复习引入 解不等式        , 并把解集在数轴上表示出来. 2 5 1 23 x x      用每分钟可抽30 t水的抽水机来抽污 水管道里积存的污水,估计积存的污水超 过1 200 t而不足1 500 t,那么将污水抽完 所用时间的范围是什么? 2.探究新知 30 1200x  150030 x   几个一元一次不等式 组成一元一次不等式组. x设用 min将污水抽完; 2.探究新知 同 时 满 足 两个 不等关系 不等式组 两个 等量关系 方程组 30 1200x  150030 x 2.探究新知 设用 min将污水抽完;x 要同时满足 这两个不等式 x 不等式组中所有不等式的解集的 叫做不等式组的解集. 公共部分 30 1200x  150030 x 2.探究新知 解:设用 min将污水抽完;x 要同时满足 这两个不等式 x ① ② 解①得: 40x  解②得: 50x  40 500 40 50x   3.运用新知 你能利用数轴确定下列不等式组的解集吗? 3 31 27 1 1 23 45 2 x x x x x x x x                  , ,( ) ( ); ; , ,( ) ( ); . 3.运用新知 0 3 7 (1) 3 7 x x    7x 原不等式组的解集为 3.运用新知 (2) 3 1 x x     3x  原不等式组的解集为 -3 0 1 3.运用新知 (3) 1 5 x x     1 5x   原不等式组的解集为 -1 0 5 3.运用新知 (4) 2 2 x x     原不等式组无解 -2 0 2 3.运用新知 例1 解下列一元一次不等式组. 2 1 11 8 4 1 2 3 11 2 2 5 1 23 x x x x x x x x               ,( ) ; , ( ) . 3.运用新知 解一元一次不等式组的步骤: (1)分别解两个一元一次不等式; (2)将两个一元一次不等式的解集表示 在同一个数轴上;在数轴上确定两个一元 一次不等式解集的公共部分; (3)写出一元一次不等式组的解集. 3.运用新知 你能不用数轴确定下列不等式组的解集吗? 3 31 27 1 1 23 45 2 x x x x x x x x                  , ,( ) ( ); ; , ,( ) ( ); . 3.运用新知 0 3 7 (1) (2) (3) (4) -3 0 1 -1 0 5 -2 0 2 7x  无解 1 5x   3x   同大取大 同小取小 大小小大 取中间 大大小小 取不了 3.运用新知 练习 解下列一元一次不等式组. 2 1 5 1 21 22 4 1 3 2 4 2 5 133 3 11 4 8 x x x x x x x x x x x x                      , ,( ) ( ); ; , ( ) . 3.运用新知 解一元一次不等式组的步骤: (1)分别解两个一元一次不等式; (2)利用数轴,或者口诀“同大取大、同 小取小、大小小大取中间、大大小小取不 了”,找出不等式组的解集; (3)写出一元一次不等式组的解集. 4 .归纳总结 (1)你怎么理解一元一次不等式组的概念, 它的解集是什么含义? (2)如何解一个一元一次不等式组?具体 步骤有哪些? (3)在用数轴确定不等式组的解集时,有 哪些需要注意的问题? 5.布置作业 教科书 习题9.3 第1、2题
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