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文档介绍
浙江省杭州高级中学2020届高三仿真模拟考试生物试题 Word版含答案
绝密★考试结束前 杭高2019学年第二学期高三高考仿真模拟卷 生物试题卷 考生注意: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。本卷满分(100)分,考试时间(90)分钟。 2.答题前务必将自己的学校、班级、姓名用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡规定的地方。 3.答题时,请按照答题卡上“注意事项”的要求,在答题卡相应的位置上规范答题,在本试题卷上答题一律无效。 4.考试结束后,只需上交答题卡。 选择题部分 一、单项选择题(本题共25小题,每题2分,共50分) 1.下列有关细胞生命历程的说法,错误的是 A.细胞停止生长后仍然存在基因的选择性表达 B.细胞膜上的糖蛋白减少时细胞周期可能变短 C.癌症是细胞DNA损伤的结果,能导致细胞凋亡 D.通常细胞具有较大的表面积与体积比更有利于维持生存 2.人类活动会对生物多样性产生影响,以下措施中,有利于保护生物多样性的是 A.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入 B.大量引进外来物种,增加生物多样性 C.禁止游客进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍 D.使用化学农药防治病虫害,保证经济作物的健康生长 3.将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 4.如图是人体肌肉组织结构示意图,d分别表示人体内不同部位的体液。下列相关说法正确的是 A.图中a表示细胞液,b表示组织液 B.细胞代谢需要大量的O2,所以a处O2浓度大于b处 C.血红蛋白、抗体、激素、尿素都是c的成分 - 12 - D.白细胞生存的内环境可以是b、c、d 5.为研究马铃薯对某种物质X的吸收方式,某实验小组将新鲜的马铃薯切成细条,随机分为完全相等的两组,甲组放入物质量浓度为40mmol/L的X溶液中,乙组放入物质量浓度为60mmol/L的X溶液中,分别测试装置中通入N2和通入O2条件下马铃薯对X物质的吸收速率,结果如下表所示。对结果的解释最合理的是 溶液浓度 通入的气体 吸收速率(mmol/min) 40mmol/L N2 3.61 O2 3.61 60mmol/L N2 3.59 O2 3.58 对结果的解释最合理的是 A.物质X的吸收需要载体蛋白的参与 B.物质X吸收需消耗细胞内部的能量 C.物质X能够自由穿过磷脂双分子层 D.物质X的吸收与细胞内外浓度差无关 6.蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶(一种催化[H]与氧反应的酶)对广泛存在于植物的根皮部中的鱼藤酮十分敏感。生产上常利用鱼藤酮来防治害虫。下列有关叙述正确的是 A.NADH脱氢酶分布在菜粉蝶幼虫细胞的线粒体的基质 B.鱼藤酮主要抑制菜粉蝶幼虫细胞有氧呼吸的第三阶段 C.鱼藤酮抑制了菜粉蝶幼虫细胞中丙酮酸形成CO2和[H] D.长期使用鱼藤酮将导致菜粉蝶基因突变而使其种群抗药性基因频率增加 7.糖类和脂质在细胞的构成和生命活动中起重要作用,下列叙述错误的是 A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少 8.H1N1的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。下列叙述正确的是 A.病毒属于生态系统中的分解者 B.甲型H1N1流感病毒的RNA能自我复制和逆转录为DNA C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的 D.甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸 - 12 - 9.关于细胞增殖的叙述正确的是 A.分裂间期进行染色体复制,染色体数量加倍 B.动物细胞有丝分裂与膜的流动性密切相关 C.高度分化的动物细胞永远失去了增殖的能力 D.同一生物体内不能同时存在有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种细胞增殖 10.下列有关酶和ATP的叙述,错误的是 A.糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 B.不同酶的最适温度和pH一般不同,根本原因是不同的酶具有不同的空间结构 C.有的细胞可以同时合成酶、激素和神经递质 D.叶绿体、线粒体都能合成ATP,但需要的条件不同 11.下列关于“探究2,4D对插枝生根的作用”活动的叙述,正确的是 A.蒸馏水的组别是本实验中的唯一对照组 B.实验前所有插枝均需在蒸馏水中浸泡以去除内源生长素 C.由于在插枝内缺乏相应酶分解2,4D,因此其作用后具有长效性 D.连续阴雨,通过喷洒2,4-D可防止小麦减产 12.有关人类遗传病与优生的说法,正确的是 A.多基因遗传病发病率大多超过1/1000,并且不易与后天获得性疾病相区分 B.通过染色体组型分析,可判断各类遗传病 C.由线粒体中单个基因异常引起的疾病属于单基因遗传病 D.禁止近亲结婚是预防隐性遗传病的唯一措施 13.如图为某农业生态工程的模式图,下列叙述错误的是 A.建立沼气池可提高人类对光合产物中的能量利用率 B.沼渣、沼液还田的主要目的是为农作物提供有机物 C.该生态工程中应用了物质的良性循环技术 D.该生态工程的设计体现了整体性原理 14.下列有关生物变异与进化的叙述,错误的是 A.同种生物间产生后代不可育,这种现象叫生殖隔离 B.大多数突变是有害的,突变基因不会在种群中扩展而会被删除掉 C.种群间互有迁入和迁出,会引起种群间遗传差异的减少,种群内变异量增大 D.自然选择对种群内的各种可遗传变异不一定都能发挥作用 15.下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述正确的是 - 12 - A.阶段Ⅰ的沙丘上草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构 B.阶段Ⅰ到阶段Ⅱ由于演替,沙丘上生长的植物种类已经完全不同 C.阶段Ⅲ沙丘上群落的水平结构表现为生物的集群分布或斑块状镶嵌 D.上述的演替是次生演替,其季相主要决定于植物和传粉动物之间的协同进化 16.豌豆(闭花受粉)和玉米(雌雄同株异花,在某些基因型下有雌株、雄株之分)均为二倍体生物,是遗传学研究的理想实验材料。下列有关叙述,错误的是 A.两者具有生长周期短、相对性状易于区分、产生的后代数量多等优点 B.从操作流程方面考量,玉米杂交实验比豌豆更容易进行 C.从交配方式看,在自然情况下,玉米可能比豌豆有更大的变异性 D.豌豆不能用来研究伴性遗传,而玉米可以用来研究伴性遗传 17.科研人员从细胞中发现了蛋白S,为研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起培育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后加入蛋白S,结果如右图所示。下列叙述错误的是 A.对照组应加入不含蛋白S的缓冲液 B.加入肝素后几乎没有新的mRNA合成 C.曲线反映的是模板DNA的转录过程 D.蛋白S能促进肝素抑制转录的作用 18.BrdU能替代T与A配对而进入新合成的DNA链,植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养基中分别培养到第一、第二个细胞周期的中期。下列有关说法中,错误的是 A.1条染色体形成2条染色单体的同时,DNA也完成了复制 B.1个DNA复制2次所产生的DNA分别位于4条染色单体上 C.第一个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU D.第二个细胞周期的中期,每条染色体均有1个DNA的1条脱氧核苷酸链含BrdU 19.免疫是机体的一种保护性生理功能。下列关于免疫的叙述,正确的是 A.某些白细胞和血浆蛋白专门针对某种特定病原体产生的反应,属于第二道防线 - 12 - B.每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应于一种抗原的受体 C.二次免疫中,记忆B细胞特异性识别抗原后迅速分泌大量抗体 D.疫苗都是通过注射进入人体内,使机体产生免疫应答 20.科学家欲通过如图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米(yyRR)。下列叙述错误的是 A.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 B.b过程中运用的遗传学原理是基因重组 C.图示育种方法并不都适用于动物 D.a、b、c中,c过程产生糯玉米的概率最低 21.在某种人工控制的种群中,其增长速率v=(第N+1年的种群数量-第N年的种群数量)/年,下列说法错误的是 A.总体上来说,该种群的数量先增加后减少 B.0~t4范围内该种群呈逻辑斯谛增长 C.t1与t3时年增加的个体数量基本相等 D.t2与t5时种群数量的差值等于t4与t6时的差值 22.某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株M(抗虫、抗除草剂)的过程示意图,下列有关叙述错误的是 A.采用Ti质粒作为运载体的优势是其具备控制质粒转移的TDNA片段 B.应用CaCl2处理农杆菌能使重组质粒更容易进入其中 C.过程⑤可能依次经历了细胞团、球形胚、心形胚、胚状体、完整植株的过程 D.基因A、B可能插入到细胞M的染色体上,但不可能同时存在于同一条染色体上 23.在减数分裂过程中,若同源染色体上具有重复的同源序列,则有可能出现错配现象(图1)。图1细胞中染色体发生错配后,形成的四个子细胞中的两个如图2所示。以下有关叙述正确的是 - 12 - A.若图1中D片段移接到图示之外的染色体上,则发生了基因重组 B.减数分裂过程中同源染色体会两两配对出现联会现象 C.图示过程中姐妹染色单体之间发生片段移接 D.其余两个子细胞染色体含有的片段分别是FBBBD、fBBd 24.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是 A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B.神经递质作用于突触后膜,会使突触后膜产生去极化 C.神经递质释放到突触间隙后有部分可以重新被突触前膜回收 D.同种递质作用于不同突触后膜,对突触后膜产生的影响可能不同 25.下图为某家族的遗传系谱图,该家族中的某些个体为甲病和乙病(皆为单基因遗传病)的患者。已知2号个体是纯合子(若相关基因只存在于X染色体上,在男性中可视为纯合子)。下列有关推测正确的是 A.甲病的遗传方式是常染色体显性遗传,乙病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 B.13号个体的致病基因来自8号,3号和4号个体生下两病皆患孩子的概率为1/16 - 12 - C.若甲病是正常基因发生了一个碱基对的替换导致的,致病基因表达时,翻译产生的肽链不一定改变 D.若乙病是致病基因的启动部位发生改变导致的,则该部位不能与DNA聚合酶结合,因而不能表达 非选择题部分 二、非选择题(本大题共5小题,总分50分) 26.(7分)草原生态系统在地球上有着广泛的分布,如图1表示某草原生态系统的食物网;图2表示生态系统的碳循环过程示意图,据图回答以下问题: 图1 图2 (1)自然条件下,生态系统总是朝着物种多样化、结构复杂化、 ▲ 的方向发展。该生态系统的生物多样性体现在分子水平上的是 ▲ 。 (2)生态系统能量流动的特点为:单向流动和 ▲ 。生态系统中能量流动具有单向性的原因是 ▲ 。 (3)图1中蛇的食物1/3来自鼠,2/3来自青蛙,且该生态系统的能量从生产者到消费者的传递效率为10%,消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果蛇种群增加的能量为60 kJ,则消耗植物的能量是 ▲ 。 (4)碳循环是指碳在 ▲ 之间的循环,图2中的生态系统的组成成分未在图1中体现的是 ▲ (填字母)。 27.(8分)德国景天可以生活在高温、干旱的环境中,科研人员对其进行了研究。 (1)植物适应不同环境有不同代谢途径,图1为两类常见的碳固定模式。 - 12 - 进行模式一代谢的植物固定CO2的具体部位是 ▲ 。模式一和二都在多种酶的催化作用下,与光反应产生的 ▲ 反应,将三碳酸还原成 ▲ 。 (2)为确定德国景天的碳固定模式,研究人员将德国景天分为甲、乙两组,一次性浇足水后,甲组正常浇水,乙组停止浇水,每隔10天,测定叶片的胞间CO2浓度和PEP羧化酶的活性,结果如图2。 据上述实验结果分析,德国景天的碳固定模式为 ▲ ,请从下列证据中,选出所有支持判断的证据 ▲ 。 ①甲组的胞间CO2浓度较高,且无明显变化 ②乙组胞间CO2浓度明显降低,且低于实验初期 ③甲组的PEP羧化酶活性较低,且无明显变化 ④乙组PEP羧化酶活性明显升高,且高于实验初期 (3)综合上述研究,德国景天适应高温、干旱环境的机制是:①提高 ▲ ;②白天虽然气孔关闭,但进行光合作用所需的CO2的来源有 ▲ ,不影响光合作用进行。从进化角度看,这种特点的形成是 ▲ 的结果。 28.(9分)果蝇的有眼与无眼由一对等位基因(A、a)控制,棒眼与正常眼由另外一对基因(B、b)控制,其中仅一对基因位于X染色体上。已知亲本果蝇的一条X染色体缺失了一个片段(含有该缺失X染色体的雄蝇及两条X染色体均缺失该片段的雌蝇不能存活),现对果蝇进行如下杂交实验,请回答: - 12 - (1)控制棒眼的基因为 ▲ 性基因,且位于 ▲ 染色体上。 (2)亲本 ▲ 蝇带有片段缺失的X染色体,且缺失的片段中 ▲ (填“包含”或“不包 含”)控制眼睛有无或者控制眼型的基因。 (3)F1雌蝇的基因型为 ▲ ;若让F1棒眼果蝇随机交配,所获后代表现型有 ▲ 种,其中棒眼雄蝇所占比例为 ▲ 。 (4)请写出F1棒眼雌、雄果蝇交配产生F2过程的遗传图解。(只用写出含正常染色体的雌、雄果蝇交配过程即可) 29.I(8分)橘子富含丰富的维生素、柠檬酸和抗坏血酸等物质,鲜果和橘子加工品都深受消费者喜爱。回答下列问题: (1)变质的橘皮表面会变发绿并软化,因为表面长出了青霉菌落,若要对青霉进行分离纯化,可以选用以 ▲ 为唯一碳源的培养基,该物质是由 ▲ 聚合而成的一种高分子化合物。 (2)利用橘瓤制作橘子酒的过程:橘子去皮→橘瓤榨汁→接种→酒精发酵→橘子酒,接种的是用 ▲ 活化的干酵母。 (3)橘瓤榨汁也可以直接用于橘子醋的制作,因为在 ▲ (2点)充足的条件下,醋酸菌能将糖类氧化成醋酸。利用固定化细胞技术发酵效率更高,因为与固定化酶技术相比,该技术对酶活性影响更小,原因是 ▲ 。在生产过程中,发酵瓶中加入的果汁浓度不能过高,原因是 ▲ 。 (4)橘子中的柠檬苦素是引起果汁产生苦味的主要原因,利用球形节杆菌产生的柠檬酶处理可消除苦味。某生物实验小组将柠檬酶与海藻酸钠混合后,滴加到一定浓度的氯化钙溶液中,使液滴形成凝胶固体小球,该固定化酶的方法称为 ▲ 。工业生产中,若要将酶固定化,一般不适宜采用该方法,原因是 ▲ 。 II.(8分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的血清白蛋白。回答问题: (1)在培育转基因奶牛时,应将血清白蛋白基因与乳腺蛋白基因的 ▲ 等调控组件重组在一起,通过 ▲ 技术将其导人奶牛的受精卵中。 (2)导入目的基因的受精卵需培养到 ▲ 阶段才可进行胚胎移植。暂不移入的早期胚胎可在 ▲ 条件下保存。 - 12 - (3)进行胚胎移植前需要进行性别鉴定,目前最有效最准确的方法是SRY — PCR法,操作的基本程序是:从被检测的囊胚中取出几个 ▲ 细胞,提取DNA进行 ▲ ,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,若未出现 ▲ ,则胚胎性别为雌牛。基因工程中的 ▲ 步骤也会用到DNA探针。 30.(10分)某种处于试验研究阶段的止痛药Q存在一定的副作用,表现为实验动物的肝肿大和代谢减慢,且连续服药两个月内效果愈加显著。现提供下列材料,请完成对该止痛药Q副作用的研究。 材料用具:成年实验兔、止痛药Q(已用生理盐水配制成试剂)、注射器、饲料、天平、氧浓度传感器等。 (说明:达到实验数据差异显著所需时间为10天;各指标具体测定方法不要求;以上材料用具的数量均能满足实验要求。) 实验思路: 第一步:选取 ① 的成年实验兔130只,先用相关仪器对其中的10只依次测定 ② , 并记录; 第二步;将剩余的成年实验兔均分为甲、乙两组; 第三步:除正常饲养外,甲组实验兔每天定时注射适量的止痛剂Q,乙组 ③ ; 第四步: ④ ,依次测定相关指标的数据,并记录; 第五步:对所得实验数据进行统计分析。 (1)完善实验思路: ① ▲ ② ▲ ③ ▲ ④ ▲ (2)预测实验结果:请设计一个坐标系,并绘制相关指标的变化曲线。 (3)分析讨论: ①有人认为本实验选用成年实验兔比幼年实验兔更为科学,理由是 ▲ 。 ②另有研究表明,甲组兔子的某些神经突触间隙中乙酰胆碱(一种兴奋性神经递质)的含量升高,据此推测,止痛药Q的作用机理可能是 ▲ - 12 - 杭高2019学年第二学期高三高考仿真模拟卷 生物参考答案 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1~5: C C A D A 6~10: B C C B B 11~15: C A B A C 16~20: D D C B A 21~25: D D B B B 二、非选择题(共5题,50分) 26. (1)功能完善化 基因多样性 (2)逐级递减 长期进化过程中形成的捕食与被捕食关系不可逆转 (3)11000KJ(注意单位要写) (4)无机环境和生物群落 B和D 27. (1)叶绿体基质 ATP和NADPH 三碳糖 (2)模式一和模式二 ①②③④ (3)PEP羧化酶活性 苹果酸分解和细胞呼吸产生 自然选择 28. (1)显性 X (2)雌 不包括 (3)AaXBXb 5 3/28 29. I.【答案】果胶 半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯 温水和蔗糖 氧气、糖源 固定化细胞由于保证了细胞的完整性,酶的环境改变小 渗透压过高,醋杆菌细胞因失水过多而死亡 包埋法 酶分子很小,容易从包埋物中漏出 II.【答案】启动子 显微注射 桑椹胚或囊胚 冷冻(或“低温”) 滋养层 扩增 杂交链 筛选含有目的基因的受体细胞 30. (1)①健康、生长发育状况相同(1分) ②耗氧量(或耗氧速率)和肝脏质量(不可颠倒)(1分) ③每天定时注射等量且适量的生理盐水(必须答出“等量”、“生理盐水”)(1分) - 12 - ④每隔10天分别从甲、乙两组实验兔中各取出10只(必须“每隔10天”、“各取10只”)(2分) (2)预测实验结果:(2分) (3)分析讨论: ①选用成年实验兔可避免生长发育对实验结果的干扰(或幼年实验兔的生长发育可能对实验结果带来干扰; 其他合理也可)(1分) ②止痛药Q能与突触后膜上的乙酰胆碱受体(竞争性)结合(2分) - 12 -查看更多