人教版小学数学三年级下册口算乘法例2

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版小学数学三年级下册口算乘法例2

口算乘法(例 2 ) 两位数乘两位数 任选一道题说说你是怎样计算的。 一、复习导入,揭示课题 160×5 = 390×2 = 150×4 = 800 780 600 14 × 3 = 13×6 = 24×3 = 42 78 72 同学们,上节课我们学习了口算 乘法,下面我们一起来复习。 6 × 10 = 6 0 二、探究新知 (一)情境引入,探究算法 ( 1 )橙子每盒 6 个, 10 盒有多少个? 6 × 9 =5 4 54 + 6 = 60 所以 6 × 10 = 60 5 × 10 = 9×10 = 18 × 10 = 40×10 = 50 90 180 400 计算上面各题,你发现了什么? 怎样列式呢? 你会计算吗? 我发现一个数乘 10 ,积就在 这个数的末尾添上 1 个 0 。 怎样列式? 12 × 2 = 24 二、探究新知 12×20 = 24 × 10 = 240 240 (一)情境引入,探究算法 ( 2 )苹果每盒 12 个, 20 盒有多少个? 怎样计算? 还可以怎样计算呢? 二、探究新知 想一想: 120×20 = 2400 这道题你还会计算吗? 因为 12×20 = 240 , 所以 120×20 = 2400 。 120×2 = 240 240×10 = 2400 (二)拓展延伸 二、探究新知 43 × 2 = 86 86 × 100 = 8600 因为 43 × 20 = 860 , 所以 860 × 10 = 8600 。 (二)拓展延伸 还可以怎样计算呢? 想一想: 43×200 = 8600 这道题你还会计算吗? 三、知识运用 1. 做一做。 310×30 = 14×20 = 14×200 = 9300 280 2800 12 × 30 = 120×30 = 31×30 = 360 3600 930 30×20 = 30×200 = 600 6000 同学们,你都做对了吗? 三、知识运用 2. 把得数相同的算式用线连起来。 25 × 3 42 × 20 240 × 3 30 × 40 36 × 20 24 × 50 15 × 5 28 × 30 三、知识运用 3. 解决问题。 12×30 = 360 (个) ( 1 ) 1 串糖葫芦 12 个山楂,穿 30 串这样的 糖葫芦需要多少个山楂 ? ( 2 ) 1 串糖葫芦卖 3 元, 30 串能卖多少钱 ? 3×30 = 90 (元) 四、布置作业 作业: 第 44 页练习九,第 5 题、第 7 题。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档