七年级上数学课件- 4-1-2 点、线、面、体 课件（共24张PPT）_人教新课标

七年级上数学课件- 4-1-2 点、线、面、体 课件（共24张PPT）_人教新课标

想一想,举出生活中符合线、点形象的例子. 线的形象 线 直线 曲线 你能找出常见的几何体吗? 球 棱柱 棱锥 圆锥 圆柱 立体图形又叫做几何体简称为体 练习：围成下面这些立体图形的各 个面中，哪些面是平的？哪些面是 曲的？ 平面 曲面 体是由面围成的 面与面相交的地方形成线 面与面相交的地方形成线 面与面相交的地方形成线 点 几何图形是由点、线、面、体组成的 笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运 动时，形成了什么图形？想一想，从中 你又有何发现？请用最简练的语言概括 你的发现. 点动成线 举出生活中能够说明“点动成线”这一结论的例子. 线在平面内运动时，形成了什么图 形？想一想，从中你又有何发现？ 请用最简练的语言概括你的发现. 举出生活中能够说明“线动成面 ”这一结论的例子. 汽车雨刷 思考: 点动成线，线动成面.那么请同学们想一想， 当面运动时会形成什么图形？如何验证你的猜想？ 面动成体 三角形绕 一边旋转 成圆锥体 长方形绕 一边旋转 成圆柱体 平面图形经过平移形成立体图形 思考: 请同学 们想一 想， 当面平 移时会 形成什 么图 形？ 如何验 证你的 猜想？ 举出生活中能够说明“面动成体”这一结论的例子. 点动成—— 线动成—— 面动成—— 线 面 体 体是由面组成 面与面相交成线 线与线相交成点 为什么在 左边地图 上北京只 是一个点 为什么北京 市在右边地 图上几乎占 了整个版面 北京市地图 点无大小 只代表位置 1把下面第一行的平面图形绕线旋转 一周，便能形成第二行的某个几何体， 请用虚线连一连： 1 2 3 4 5 A B C D E 2.将三角形绕直线旋转一周，可以得 到如图所示的立体图形的是( )。 A B C D D 3.下图是一个长方体的模型， 它有几个面？面和面相交的地方 形成了几条线？线和线相交成几 个点？ 6个面 12条线 8个点 ·· ·· ·· ·· 布置作业: 课本120页练习1、2.