江苏省常熟市2019-2020学年高一下学期期中考试 语文 Word版含答案

江苏省常熟市2019-2020学年高一下学期期中考试 语文 Word版含答案

- 1 - 2019－2020 学年第二学期期中试卷 2020.05 高一语文 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷上。准考证号要填涂 清楚。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑； 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卷的整洁。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 老字号遗产资源的转化 朱以青 如何使老字号延续和发展、以免沦为文化标本，是政府、企业及学界都在关注的问题。 传承是非物质文化遗产的基本特征，尤其是老字号企业中的核心技术都是通过口传心授、师 傅带徒弟的方式才世世相传，与各个地域的民俗风情、文化变迁、社会发展相交融，逐渐形 成一种相对稳定的文化事项或文化模式。 核心技艺和文化是老字号的精髓，是需要传承的。但在社会变迁和发展过程中，老字号 也不能一味地固守传统而不求新，如此，只能消失在历史的长河中。非物质文化遗产的保护 不应该是僵化的消极保存，而应该是在不违背和破坏其核心价值和核心技艺的情况下，将之 引入生产领域，让更多的非物质文化遗产进入到当代人的生活中去，让现代人享受祖先留给 我们的物质财富和精神财富，使之在生产和生活实践中得到积极保护。 老字号的非物质文化遗产资源转化，主要是老字号的概念、技艺、品牌等核心文化如何 在现代生产条件下通过其产品传承再现。技术和产品创新是老字号资源转化的第一个路径。 老字号企业都有自己世代相传的独门绝技，这些技艺成为企业的核心竞争力，在老字号发展 过程中起了决定作用，是老字号在激烈的商业竞争中存活下来的法宝。然而现代社会日新月 异，市场多元，一种或几种产品很难满足 90 后、00 后消费者的需求。老字号引以为傲的传统 - 2 - 工艺、手工作坊式的生产方式，成本高，效率低，很难适应大规模的工业生产。只有将传统 技艺与现代科技相结合，通过技术创新生产出更多、更好的产品来满足消费者的需求，才能 使老字号适应现代生活方式的需要，实现长久发展。所以技术创新对老字号而言，具有生死 存亡的意义。现代社会科技发展日新月异，仅仅攥着祖传的老秘方是远远不够的，要保护传 承好老味道、老工艺，就必须有先进技术作支撑，这样才能再现老字号的辉煌。 老字号遗产资源转化的第二个路径是营销理念创新。许多老字号固守“酒香不怕巷子深” 的理念，坚持“只此一家，别无分店”的传统，导致了质量.上乘的产品销售不出去的尴尬局 面。现代社会日趋多元、时尚，消费者的观念发生了翻天覆地的变化。他们不再仅仅关注产 品的使用价值，更注重产品背后的附加价值。现在越来越多的老字号企业搭上“互联网+”的 快车，利用电子商务平台和现代新传媒进行营销。通过设立电商旗舰店，进行网上宣传和销 售，老字号拉近了与年轻消费者的距离，为持续发展增添了后劲。2017 年，中华老字号在天 猫的消费者同比增长 170%，销售额同比增长 190%。通过电商，有些老字号还热销海外，跻 身全球品牌。 老字号遗产资源转化的第三个路径是旅游体验创新。随着科技进步和经济发展，人们的 休闲时间与日俱增，在“可支配收入增加”及“闲暇时间增加”两大因素的驱动下，旅游者 已不满足于传统的观光旅游，开始选择富有特色的休闲度假旅游产品，进行地域特色、时代 特色和个性特色鲜明的文化体验。老字号企业作为一个商业实体，有着它独特的企业产品， 无论是商品、技术或服务，它都向社会提供着自有的产出，同时，老字号企业通过这些产品， 传承、体现着历史，传扬着文化，坚持着某种精神，这些都能够满足游客的吃、游、购、娱 等要求，在旅游六要素中有着比较确定的功能对应位置，也就是说，老字号企业的外在产品、 企业行为以及老字号所蕴含的精神文化，都可以直接参与和融入旅游活动中。 (有删改) 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A.因为老字号企业中的核心技术都是通过口传心授、师傅带徒弟的方式世世相传的，所以老字 号的传承就是核心技艺精髓的传承。 B.世代相传的独门绝技成为了企业的核心竞争力，在老字号发展过程中起了决定性作用，使得 老字号能在激烈的商业竞争中存活下来。 C.当今社会，消费者已不再关注产品的使用价值，而是注重产品背后的附加价值，所以改变老 字号的营销理念很重要。 D.当下旅游者已不再选择传统的观光旅游，转而选择富有特色的休闲度假旅游产品，进行地域 - 3 - 特色、时代特色和个性特色鲜明的文化体验。 2.下列关于老字号遗产资源转化途径的说法，不正确．．．的一项是(3 分) A.老字号的资源转化主要是指老字号的概念、核心技术、品牌效应等核心文化在现代化的生产 下，通过创新得到更好的传承和发展。 B.技术和产品创新的目的是为了更好地将老字号的生产方式规模化、多元化，以便更好地满足 消费者的需要。 C.电子商务平台和现代新传媒的营销，使得老字号背后的附加价值得到了更好的体现，为其持 续发展增加了后劲。 D.老字号作为一个商业实体融入到富有特色的文化旅游中来，就一定会改变人们的旅游方式和 旅游习惯。 3.下列企业的做法中，不属于．．．老字号资源转化中第一个路径的一项是(3 分) A.始创于 1887 年的吴裕泰茶庄，相继推出了茶食品、茶月饼、茶冰激凌、茶爽无胶口香糖等 一系列茶叶深加工产品。 B.广州老字号中药企业潘高寿，向德国企业定制了高速全自动液体灌装生产线，这条生产线具 有速度高、精度高、稳定性高、独特性高、技术含量高等五大先进性。 C.1994 年全聚德开始引入连锁经营模式，并且推出全聚德专属外卖产品“小鸭哥”，搭建线上 产品配送运营平台。 D.有“黄酒北宗”之称的即墨老酒，整厂搬迁，通过技术创新不断提升生产能力，2017 年销 售收入达 1.8 亿元。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分) 87 版《红楼梦》作曲者王立平：一朝入梦，终身不醒 30 年过去了，76 岁的王立平一度以为，关于 87 版《红楼梦》的话他已经说完了。但 6 月 17 日晚的 87 版《红楼梦》开播三十周年纪念音乐会上，包揽剧中所有配乐创作的他，仍 是主角。 从事音乐教育的父亲，在王立平心里种下了音乐梦。这个“很小就立志要做音乐家”的 孩子天赋惊人——1954 年 11 月，年仅 13 岁的王立平考入了中央音乐学院少年班。在这个盛 产音乐家的摇篮里，王立平奠定了坚实的音乐基础。1982 年，王立平已是创作出《太阳岛上》 《驼铃》《牧羊曲》《大海呀故乡》等名作的作曲家，但他感觉自己的创作巅峰还没有来到。 王立平坦言自己是个不折不扣的“红迷”，他说：“经历了很多人生的波折、挫折甚至磨 难之后，我又有机会读《红楼梦》，才真正读进去了。一朝入梦，终身不醒。” - 4 - 冥冥中，这位堪称是“红迷”中最有音乐天赋的音乐人，迎来了专属他的缘分。牵线人 是导演王扶林的夫人、中央人民广播电台资深音乐编辑王芝芙，她邀请王立平去看看王扶林 正在筹备拍摄的 87 版《红楼梦》。在王立平的眼里，这完全是一个喜出望外的奇遇。随后在 约定的那个下午，并没有任何发言提纲和讲稿的王立平，在一屋子电视台领导、导演、编剧 和红学家面前，即兴组织语言讲述了自己对《红楼梦》的音乐创作思考。这些想法其实早已 在他心中千转百回，整整一个下午他的演讲都酣畅淋漓。 几天后，王立平就接到电话——“大家讨论决定请你来为《红楼梦》电视剧作曲。” 惊喜交加的王立平当时只向王扶林提了一个要求：不与别人合作。但真正落笔之时，他 才感到作曲要“无中生有”的焦虑，他坦言：“我感到这是自己最胆大妄为的一次。”他开始 羡慕编剧，甚至美工、道具，因为这些书里都写得清清楚楚，甚至谁穿什么衣服，什么花纹。 可曹雪芹写书时到底会想要什么样的音乐?王立平搜索枯肠也不得要领。真是“白茫茫一片大 地真干净”，一个音符也没有。王扶林建议先把主题曲写出来。选择书中诗词作为剧中歌词是 共识，但到底选择哪一首做主题曲却是费尽踌躇。有人建议用“满纸荒唐言，一把辛酸泪。 都云作者痴，谁解其中味”，还有人建议用《好了歌》。但王立平都觉得不妥，“前者太虚，后 者又太出世。”他静下心来又读书，最终建议用《枉凝眉》——既勾勒了宝黛爱情的主线，又 预示了悲剧的结局，而且这首词一唱三叹，字字有情，可入乐又可唱。这得到了导演和红学 家、编剧的一致认同。 只是王立平没有想到，待他真正把曲谱出来，已是一年以后了。“在如今这个时代根本无 法想象。时间就是金钱，导演说给你三天时间写出来，不行五天?一周没写出来，就怀疑你行 不行，一个月没写出来你就走人。”王立平感叹，他当时最怕接王扶林的电话，“那是我脸皮 最厚的时候，非常羞愧，但没写出来我也不会凑合。” 在王立平心中，《葬花吟》是另一首主题曲，这首 52 句的长诗，是他“最难最不顺”的. 一首，一曲《葬花吟》，王立平足足写了一年九个月。他后来回忆说：“我想不通，黛玉 为什么能得到作者的情有独钟?每天读，终于想通是因为她最聪慧、最明白，所以她的痛苦最 深。” 有人问王立平，《红楼梦》对他来说有多重要，他诚恳地说道：“我不能设想我这辈子没 有《红楼梦》。”在王立平心里，《红楼梦》还可以重拍一千次，还可以流传至少一千年，只要 中国人在，《红楼梦》就会在。他和剧组主创人员一样，倾尽所有，只是为了筑起一道高墙， 让后人知道，超越并不容易。 (摘编自《广州日报》) - 5 - 4.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A.当王立平听说《红楼梦》要翻拍成电视剧，他主动请缨，要求参与配乐创作，并具体阐释了 自己的创作思考。 B.王立平向王扶林提了一个要求：不与别人合作。这导致他后来创作时常不得要领，耗时很长。 C.87 版《红楼梦》的配乐是王立平毕生的心血，他包揽了其中所有的配乐创作，历时多年才 完成。 D.因为《好了歌》无法揭示《红楼梦》悲剧的结局，王立平费尽踌躇后没有选用它作为主题曲。 5.下列对原文的内容概括不正确．．．的一项是(3 分) A.王立平创作出《枉凝眉》、《葬花吟》等经典配乐，和他的家庭环境和教育经历是分不开的。 B.为《红楼梦》电视剧作曲，对堪称“红迷”中最有天赋的音乐人王立平来说是迎来自己的缘 份。 C.87 版《红楼梦》的配乐创作最难的在于“无中生有”，作为后来人，难以揣测曹雪芹当时想 要的音乐是什么样的。 D.王立平和剧组主创人员倾尽所有，为 87 版《红楼梦》筑起了一道高墙，使之成为了一个永 远无法逾越的经典。 6.在班级“我读红楼”分享会上，有个小组准备介绍“红楼梦”情节主线和作品主题，请你除 文中提及的作品外，从下表中为他们选择一首作为背景，写出曲词名和选择理由。(6 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题，15 分) 阅读下面的文字，完成 7－9 题。 比埃洛 莫泊桑 乐斐佛太太是个乡下太太，一个寡妇，那种半城半乡式的太太之一。她用的一个女佣人 名叫洛斯，是个头脑很简单的纯朴的农家妇人。主仆两人住在一所不大的房子里，她们的房 子前面有一个窄窄的园子，她们利用它种了些蔬菜。谁知某一天夜里，有人偷了她们十几个 洋葱头。 那简直是一种令人伤心又令人恐怖的事。 - 6 - 这两个惊惶失措的人观察起那些脚印，想起未来的事她们不禁害怕起来。现在怎样能够 安安稳稳睡觉! 一个住在近边的农庄主人给她们献了一个主意：“您两位应当养一条狗。” 这句话是真的，她们应当养一条狗。乐斐佛太太长久地讨论这个养狗的意思。经过了考 虑，她被一只满盛着狗食的盆子的影子弄得大起恐慌，所以用尽方法反对。洛斯却是欢喜动 物的，她们终于决定要养一条狗，一条很小的狗。她们开始寻狗了，但是只找得一些大的， 一些有骇人食量的。罗尔村的杂货店老板却有很小的一条；但是他非得有人出两个金法郎做 饲养费不肯让出来。 某天早上，面包店老板带来了一条异样的黄毛小畜生，乐斐佛太太却认为这条怪狗很好 看，并且不花一个钱。洛斯抱着它，随后又问它叫什么。面包店老板说它名叫“比埃洛”。 它却素来是只为要求口粮而叫的，无论是谁，都可以走到她们的园子里。然而乐斐佛太 太却和这畜生弄得熟了。她并且竟到了爱它的地步，给它握握手，有时还给它好几小片在肉 汤里浸过的面包。 但是她却绝没有想到养狗是要纳税的；终于有人为着这条不叫的狗向她讨八个金法郎了， 说是：“八个金法郎，太太!”这时候，她几乎吓得晕过去。 于是她立刻打定了主意要推开比埃洛，不过谁也不肯要它。她没有旁的办法了，只好决 定教它“去吃石灰质粘土”。 那地方的人每逢淘汰一切不想再留下的狗，用的总是教它“去吃石灰质粘土”的办法。 在一片广大的平原中央，我们望得见一种茅棚子，那就是石灰质粘土坑道的竖坑入口，竖坑 是个深达二十来公尺的往下垂直的井，井底和一组长的横坑道相通，那里面的土壤是石灰质 粘土。 每年到了肥田的季节，就有人到井底下去取石灰质粘土做肥料，其余的月份，它就给一 切被人判处了死刑的狗做坟墓。 每一条狗到了那里面，靠那些先到者的恶臭遗体做食物可以挣扎十一二天光景，以后就 有一条格外肥一些的当然格外强一些的狗忽然被人扔下去，末了那条强一些的就吃了那条弱 一些的，活活地吃了它。 把比埃洛送了去吃肥泥的那个办法固然已经决定，她们忙着寻找一位执行人。那个修理 驿路的工人要半个金法郎的工钱才肯走这么一趟。那个住在隔壁的泥瓦匠学徒虽然只讨五个 苏，却还是贵了一点：末后，洛斯认为最好是她们自己去送。 吃晚饭了，她们给了它一盆好汤和一点奶油。 - 7 - 她们从平原上穿过去。流着眼泪的洛斯抱住它吻着，随后就扔了它到坑里，她们都伏下 身躯去侧耳静听。 它叫着，唉!它叫着! 她们后悔了，害怕了，于是她们都跑着逃走了。 她们这一晚做了许多恶梦。 乐斐佛太太梦见自己坐在餐桌前预备吃汤，但是揭开了汤盂的盖子，比埃洛却在汤盂里。 它腾起身子扑过来，咬住她的鼻子。又觉得自己在一条没有尽头的大路上走。忽然，她瞧见 路当中有一只被人丢下的篮子，她揭开了它的盖子，于是伏在篮子里的比埃洛咬住她的手不 肯放松；末了她张皇失措地逃走了，那只不肯松口的狗却悬在胳膊上。 黎明的时候，她醒来了，几乎发痴了，末后再跑到那个肥泥坑的边儿上去。 它叫着；它依然叫着，它叫过了一整夜。她开始鸣咽了，向它许了一个心愿，暗自答应 使它到死为止都是快快活活的。 她跑到了那个以取肥泥为专业的掏井工人的家里对他说起情形。他说：“您想您的狗?这要 四个金法郎。” 她吃了一惊；她的痛苦一下子都吓跑了。 洛斯说道：“倘若把食物扔给这条可怜的狗吃，使它不会这样的死掉，那行吗?”乐斐佛太 太很欢喜地答应了这个办法：她们带着一大块揩了奶油的面包又动身到那儿去了。 她们把面包切成很小的片儿，一片一片扔到坑里。 她们到傍晚时候回家了，随后第二天又去，以后每天如此。 谁知某一天早.上，她们刚好把第一片面包扔下去，忽然听见坑里有一道洪大的狗叫声音。 它们已经是两条了!有人另外又扔了一条狗，一条大狗!她们开始扔下食物了；不过每一回，她 们都清清楚楚听见了一阵可怕的扰乱，接着就是比埃洛的许多哀鸣，它被它的伙伴咬了，那 伙伴力气大，把什么都吃掉了。 乐斐佛太太用不高兴的声音说道：“然而我却不能喂养一切被人扔在这里面的狗。这非停 止不行了。” 她把剩下的面包带在身边走开了，自己一面走一面吃。洛斯在后面跟随，不住地拿自己 的蓝布围裙擦着眼角。 (有删改) 7.下列对小说相关内容理解和分析正确的一项是(3 分) A.作者莫泊桑是 19 世纪法国作家，代表作品有《项链》《漂亮朋友》和《最后的常春藤叶》等， - 8 - 本文体现了他批判现实主义的艺术风格。 B.乐斐佛太太收养狗有两个条件，一是要小，因为大狗食量太大，二是不要花钱，所以最后她 收养了长得异样的小怪狗比埃洛，这说明她经济拮据。 C.比埃洛长得丑，也没有起到看家护院的作用，但是乐斐佛太太却竟到了爱它的地步，给它握 握手，给它在肉汤里浸过的面包吃，可见乐斐佛太太的善良。 D.小说中乐斐佛太太经历了多次选择：要不要养狗，养大狗还是小狗，让谁把比埃洛“送去吃 石灰质粘土”，要不要救起比埃洛，要不要继续喂养等。 8.洛斯在文中多次出现，简析她对乐斐佛太太人物刻画的映衬作用。(6 分) 9.小说以“比埃洛”为题，有哪些含意?请简要分析。(6 分) 二、古诗文阅读(34 分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 10－14 题。 商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。 开成二年，高锴知贡举．．，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢．进士。又中拔萃，楚又奏为集贤校 理。楚出，王茂元镇河阳，素爱其才，表掌书记，以子妻之。除．侍御史。茂元为李德裕党， 士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。来京都久不调更依桂林总管郑亚府为判官后随亚 谪循州三年始回。归穷于宰相绹①，绹恶其忘家恩，放利偷合，从小人之辟，谢绝殊不展分。 重阳日，因诣厅事，留题云：“十年泉下无消息，九日樽前有所思。”又云：“郎君官重施行马， 东阁无因许再窥。” 绹见之，恻然，延补太学博士。柳仲郢节度中州，辟．为判官。未几，入 拜．检校吏部员外郎。罢．，客荥阳，卒。 商隐工诗，为文瑰迈奇古，辞难事隐。及从楚学，俪偶长短，而繁缛过之。每属缀，多 检阅书册，左右鳞次，号“獭祭鱼”。而旨能感人，人谓其横绝前后。初得大名，薄游长安， 尚希识面，因投宿逆旅，有众客方酣饮，赋《木兰花》诗，就呼与坐，不知为商隐也。后成 一篇云：“洞庭波冷晓侵云，日日征帆送远人。几度木兰船上望，不知元是此花身。”客问姓 名，大惊称罪。时白乐天．．．老退，极喜商隐文章，曰：“我死后，得为尔儿足矣。”白死数年， 生子，遂以“白老”名之。既长，殊鄙钝，温飞卿戏曰：“以尔为侍郎后身，不亦忝也?”后更 生子，名衮师，聪俊。商隐诗云：“衮师我娇儿，英秀乃无匹。”此或其后身也?商隐文自成一 格，后学者重之，谓“西昆体．．．”也。 (节选自《唐才子传》，有删节) [注]①宰相绹：即令狐绹，令狐楚之子。 - 9 - 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分) A.来京都久/不调/更依桂林总管郑亚府/为判官/后随亚谪/循州三年/始回 B.来京都/久不调/更依桂林总管/郑亚府为判官/后随亚谪循州/三年始回 C.来京都久/不调/更依桂林总管/郑亚府为判官/后随亚谪/循州三年/始回 D.来京都/久不调/更依桂林总管郑亚府/为判官/后随亚谪循州/三年始回 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确．．．的一项是(3 分) A.古代官员的选拔任命，有专门的称谓，“擢”意为选拔，“辟”意为征召做官，“拜”意为授 予官职，“除”和“罢”意为解除官职。 B.“贡举”指科举考试，科举制度起源于隋唐时期，到清光绪年间，前后经历了一千三百余年。 C.“西昆派”是宋初诗坛上声势最盛的诗歌流派，艺术上大多师法晚唐诗人李商隐，将其雕采 巧丽、声律和谐的风格称为“西昆体”。 D.白乐天即白居易，字乐天，唐代伟大的现实主义诗人，白居易与元稹共同倡导新乐府运动， 世称“元白”。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确．．．的一项是(3 分) A.令狐楚惊异于李商隐的才能，让他在自己门下学习，教给他做文章的方法，待他很优厚。李 商隐能成为进士和令狐楚不无关系。 B.李商隐所处的时代，党争激烈，李商隐后来得到了王茂元的赏识，这样自然也就为令狐绹所 憎恶。 C.为了让令狐绹谅解自己，李商隐发挥了自己的长处，用诗歌打动令狐绹，令狐绹看李商隐的 题诗后动了侧隐之心。 D.李商隐有一个儿子，长大了很愚钝，温飞卿开玩笑说他作为李商隐的后人难道不感到惭愧吗? 13.把下面的句子翻译成现代汉语。(8 分) (1)王茂元镇河阳，素爱其才，表掌书记，以子妻之。 (2)吾社之行为士先者，为之声义，敛赀财以送其行。(《五人墓碑记》) 14.李商隐写文作诗喜欢堆砌典故旧事，人称“獭祭鱼”。请指出《锦瑟》一诗中所用的两个典 故或传说。(2 分) (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读下面这首唐诗，完成 15－16 题。 渡荆门送别 李白 - 10 - 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 15.下列对这首诗的赏析，不正确．．．的一项是(3 分) A.这首诗是李白出蜀时所作。他由水路出三峡，直向荆门山之外驶去，到湖北、湖南一带楚国 故地游览。“渡远荆门外，来从楚国游”，指的就是这一次游历。 B.颔联形象地描绘了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色，江水奔腾直泻的气势，显 得天空寥廓，境界高远。 C.颔颈两联，把触目所及的感受极其真切地写了出来。颈联两句展现江岸辽阔，天空高远，充 满了浪漫主义色彩。 D.诗题中的“送别”点明送别朋友，但整首诗形象奇伟，境界高远，风格雄健，一扫送别诗常 见的离情别绪。 16.请赏析尾联的妙处。(6 分). (三)名篇名句默写(本题共 1 题，6 分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 《 石 钟 山 记 》 中 ， 苏 轼 反 对 不 经 过 亲 身 实 践 而 凭 主 观 臆 断 去 猜 测 的 两 句 是 ， 。 (2) 《 谏 太 宗 十 思 疏 》 中 ， 指 出 君 主 应 该 选 拔 有 才 能 的 人 ， 听 取 好 的 意 见 的 两 句 是： ， 。 (3) 李 煜 的 《 虞 美 人 》 一 词 中 用 对 比 手 法 ， 写 出 物 是 人 非 、 人 生 无 常 的 句 子 是： ， 。 三、语言文字运用(本题共 4 小题，20 分) 阅读下面的文字，完成 18－20 题。 实体书店的经营创新、转型发展，并非新话题。新冠肺炎疫情发生以来，( )。无论 是 外卖平台卖书，还是借助网络直播“带货”，种种探索与努力，为实体书店 了更多发展可能性。相关探索给人以启示：发挥好“引流”影响，用好线上平台和资源，可 以有效延续实体书店的空间触角，吸引更多人走进书店。 除了少数影响力超群的知名店面外，大多数实体书店必须依靠周边的客流。如何挖掘“近” 的潜力、深耕社区资源，可谓实体书店突围的关键。无数书店的发展过程 ，不因 - 11 - 地制宜则难存， 则难兴。因此，针对一定距离内的潜在读者，必须了解他们的 知识背景及阅读需求；精心选书、优化店面布局、提供丰富的附加服务，更好地服务这些“近 处”的读者。社区书店、校园书店之所以能赢得稳定的读者，一个重要方面就在于它们重视 并善于为附近读者服务，互动良好。 18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3 分) A.入驻 贏得 表明 众口一词 B.入住 赢得 证明 千篇一律 C.入驻 创造 表明 千篇一律 D.入住 创造 证明 众口一词 19.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3 分) A.通过点外卖下单购买书籍和文创产品的交易量大幅增加，实体书店客流锐减 B.通过下单点外卖购买书籍或文创产品的交易量更趋活跃，实体书店客流锐减 C.实体书店客流锐减，通过下单点外卖购买书籍和文创产品的交易量更趋活跃 D.实体书店客流锐减，通过点外卖下单购买书籍或文创产品的交易量大幅增加 20.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分) A.发挥好“引流”作用，用好线上资源和平台，可以有效延续实体书店的空间触角 B.发挥好“引流”影响，用好线上平台和资源，可以有效延伸实体书店的空间触角 C.用好线上平台和资源，发挥好“引流"作用，可以有效延伸实体书店的空间触角 D.用好线上资源和平台，发挥好“引流"影响，可以有效延续实体书店的空间触角 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过 15 个字。(6 分) “德智体美”之外，为什么还要强调“劳”?动手实践、出力流汗的劳动教育，对一个人 的成长意味着什么?一些青少年不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动，其根源就在 于 。事实上，挥洒劳动的汗水、体味劳动的艰辛，才能收获劳动的快乐，也才 能真正理解劳动的内涵。 劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。实践证明，爱劳动、会劳动不 仅不会耽误学习，反而 ，有助于人的全面协调发展。面向未来，应当更加注重 把劳动教育纳入学校教育。一定要将劳动教育与智育区别开，防止 。幼时启蒙 劳动意识，感知劳动乐趣，体会劳动光荣；稍大时增加劳动知识技能，适当参加生产劳动； 再大时增加职业体验，理解劳动创造价值。 22.请将下面这段新闻报道改写成一句话新闻，不超过 25 个字。(5 分) 由浙江大学农业与生物技术学院樊龙江教授领导的国际研究团队，对世界 16 个主要水稻 - 12 - 生产国的稻区进行抽样，在对 524 份杂草稻的研究中发现，水稻在世界各稻区均存在返祖现 象。 返祖现象也称“野化”或“去驯化”，是生物界经常发生的遗传现象，指栽培作物和家养 牲畜等从人工环境回归自然环境，恢复野生特征。以栽培水稻为例，去驯化后成为杂草稻， 呈现出籽实变小、红皮的特征。杂草稻适应环境后具有落粒特征，种子成熟即散落田间，之 后在水稻耕作生长季节与栽培稻伴生。这种水稻作为稻田恶性杂草，影响水稻生产，被形象 地称为“鬼稻”。研究结果表明，这是适者生存的自然选择。随着水稻不断改良，谷粒变大且 不易脱落，便于收割增产提效。但这一改良满足了人类需求却改变了水稻的生存法则——原 有的繁衍生存机制被破坏。因此，杂草稻需要不断适应新的变化，让自己生存下来。 四、写作(60 分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 一个观光团到伊豆半岛旅游。路况很坏，到处都是坑洞。司机连连道歉：“路面简直像麻 子一样，让大家受累了。”导游却诗意盎然地对游客说：“我们现在走的正是赫赫有名的伊豆 迷人酒窝大道，请大家快乐地体验它的与众不同吧!” 从下列任务中任选一个，以游客的身份完成写作。 ①旅行结束后给司机写一封信。②旅行结束后给导游写一封信。③旅行结束后给旅行公 司写一封意见书。④旅游后就此写一篇旅行日记，发表在个人空间“用心量世界”板块。 要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，时间自定；符合文体特征：不要套 作，不得抄袭；不得泄漏个人信息；不少于 800 字。 - 13 -