2013中考冲刺声学光学热学

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2013中考冲刺声学光学热学

中考物理冲刺6‎ 第一部分 声学 一、选择题 ‎1.(2011山东临沂,第I卷第2题)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的 A.音色 B.音调 C.响度 D.频率 ‎2.(2011年山东省潍坊市 第1题)噪声污染已成为危害人们生活的三大污染之一,控制噪声污染应防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三方面着手,下事例中属于阻断噪声传播的是( )‎ ‎6.(2011四川绵阳,第18题)以下利用了超声波的发射来获取信息的是 A.大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位 C.外科医生对结石病人的 “超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 ‎11.(2011年湖北省武汉市第11题)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化。这个实验用来探究 A.声音能否在固体中传播 B.响度与物体振幅的关系 C.音调与物体振动频率的关系 D.音色与发声体的哪些因素有关 ‎19.(2011年湖南岳阳市第2题)能说明“声音的传播需要介质的是( )‎ 二、填空题 ‎1.(2011年安徽省 第2题)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。‎ ‎2.(2011山东济宁,第Ⅱ卷第5题)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是: 。‎ ‎4.(2011江苏南京,第13题)声音是由于物体 产生的.我们听声音就能判断谁在说话,主要是依据声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”).‎ 第二部分 光的传播、光的反射、平面镜成像 一、选择题 ‎1.(2011年浙江衢州,第4题)下列属于光的直线传播现象的是 ‎2.(2011浙江温州,第10题)如图所示的四个情景中,可以用光的反射原理来解释的是 ‎3.(2011浙江台州,第7题)今年3月某晚,大多数地区可看到近十九年来最大的“超级月亮”,即图中近地点月亮。下列有关“超级月亮”说法正确的是(  )‎ A.那天晚上的月相是满月 B.暗区是月球表面的高地 C.太阳光在亮区发生的是镜面反射 D.“超级月亮”是由于那天月球体积变大 ‎4.(2011浙江金华,第6题).如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是 ‎6.(2011浙江嘉兴,第9题)如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是 A.沿ON前后转动板E B.沿ON前后转动板F C.改变光线OB与ON的夹角 D.改变光线AO与ON的夹角 ‎7.(2011年山东省潍坊市 第2题)下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( )‎ A.在阳光照射下,大树底下出现的“阴影” B.皮影戏中的“手影”‎ C.立竿见“影” D.岸边树木在河水中的“倒影”‎ ‎8.(2011江苏扬州,第3题)如图所示的四种情景中,属于光反射的是 ‎12.(2011江苏苏州,第4题)下列能说明光沿直线传播的是 ‎14.(2011广东湛江,第3题)如图1所示的四种情景中,属于光的反射的是 ‎ A B C D 二、填空题 ‎1.(2011年安徽省 第6题)如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于_________。‎ ‎2.(2011安徽芜湖,第2题)位于我市市中心的镜湖因水清可鉴,形似圆镜而得名。湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生____________(选填“镜面”或“漫”)反射,能形成物体的___________(选填“实像”或“虚像”)。春日的镜湖公园分外妖娆,鸟语花香、绿柳成荫,从物理学的角度分析,“鸟语”是通过_______________传播到人的耳中的;人们闻到“花香”说明_______________;“柳荫”是由于光的_________________形成的。‎ ‎7.(2011江苏南京,第16题)如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.‎ ‎(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿 传播;‎ ‎(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的 现象;‎ ‎(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的 现象.‎ 第16题图 ‎13.(2011年湖南岳阳市第21题)晚上,在桌上铺一张白纸,把一块平面镜放在白纸上,让手电筒的光正对平面镜照射,如图。从侧面看, (选填“平面镜”或“白纸”)比较亮;如果手电筒离平面镜‎0.3m,则它在镜中的像离镜面 m。‎ ‎14.(2011四川泸州,Ⅱ卷第2题)物理课中使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的 (选填“虚像”或“实像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生 (选填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能 (选填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面。‎ 四、作图题 ‎1.(2011山东省荷泽市,第16题)如图10所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底。‎ ‎2. (2011江苏泰州,第24题第2小题)画出图14中入射光线AO的反射光线,并标出反射角(用字母表示)。‎ ‎3.(2011山东滨州,第18题)如图所示,试画出光源S发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。‎ ‎4.(2011四川广安,卷II第13题)在图8中,作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像。‎ 五、实验探究题 ‎1.(2011年山西省第37题)小豪用如图10所示的实验器材探究“平面镜成像特点”请你帮他完成下列问题:(1)为了便于观察,该实验最好在 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的;(3)如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会 。‎ ‎2.(2011山东威海,第20题)(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明                    。在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明                 。‎ ‎(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A’处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是     ;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:                      。‎ ‎3.(2011江苏连云港,第25题)在“探究平面镜成像特点”的活动中:‎ ‎(1)实验室提供了如下器材:①厚为‎2mm的茶色玻璃②厚为‎5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____(填序号)。‎ ‎(2)如图所示,点燃A蜡烛,在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像____________为止,证明像与物的大小相同。‎ ‎(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_____________,证明平面镜所成的像是虚像。 ‎ 第三部分 透镜及其应用 一、选择题 ‎1.(2011浙江杭州,第5题)小王同学用光具座做凸透镜成像实验时,蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作可达到目的的是( )‎ A.将凸透镜往上移 B.将光屏往下移 C.将蜡烛往上移 D.将蜡烛往下移 ‎2.(2011浙江义乌,第6题).在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是 A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈 ‎3.(2011安徽芜湖,第10题)物体从距凸透镜‎12cm移到距凸透镜‎18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是 A.‎6cm B.‎10cm C.‎16cm D.‎‎20cm ‎4.(2011山东省荷泽市,第7题)测绘人员绘制地图时,需从高空向地面照相,若使用的相机镜头焦距为‎50 mm,则胶片到镜头的距离 ( )‎ A. 大于‎100 mm B. 等于‎50 mm C.小于‎50 mm D. 介于‎50 mm和‎100 mm之间 ‎5.(2011山东济宁,第I卷第6题) 在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图5所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成 A.幻灯机 B.照相机 C.放大镜 D.潜望镜 ‎10.(2011江苏宿迁,第8题)把一个凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜‎20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一物体放在此透镜前‎30cm处,则可在另一侧得到一个 A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像 C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像 ‎11.(2011四川绵阳,第20题)用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案,然后把电灯泡接到电路中让其发光,拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间(图案与白墙之间距离较大)移动,则所画图案在墙上成清晰像的情况是 A.不能成像 D.能成三次像,一次是缩小、倒立的实像,一次是等大、倒立的实像,一次是放大、倒立的实像 C.能成两次像,一次是放大、倒立的实像;一次是缩小、倒立的实像 B.能成一次像,是放大、正立的虚像 ‎12.(2011四川成都,B卷第4题)一天,小聪告诉小亮,放大镜不仅能把物体“放大”,还能把物体“缩小”!有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时,看到了如图21所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作,终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵,下列说法正确的是 ‎ A.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间 B.小亮向靠近花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 C.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的正立缩小虚像,像的位置在放大镜与花朵之间 D.小亮向远离花朵的方向移动放大镜,看到的是花朵的倒立缩小实像,像的位置在放大镜与小亮眼睛之间 ‎13.(2011江苏无锡,第9题)近来,小华为了看清书上的字,眼睛与书的距离和视力正常时相比越来越近了,这说明小华已 A.患上近视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 B.患上近视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 C.患上远视眼,需要佩戴用凸透镜制成的眼镜 D. 患上远视眼,需要佩戴用凹透镜制成的眼镜 ‎15.(2011年湖北省武汉市第12题)来自于物体的光经过晶状体等会聚在视网膜上,形成物体的像。说法错误的是 A.晶状体相当于凸透镜 B.视网膜相当于光屏 C.所成的像是实像 D.所成的像相对于物体是正立的 ‎16.(2011年山西省第14题)如图2所示,小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是 ( )‎ A.利用这一成像规律可制成幻灯机 B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动 C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板 D.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜 ‎21.(2011年河北省,第20题)让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图7所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是 A.当物体距透镜‎5cm时,成正立的像 B.当物体距透镜‎1‎‎5cm时,成倒立、放大的实像 C.当物体从距透镜‎20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小 D.当物体从距透镜‎20cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜二、填空题 ‎4.(2011重庆,第11题)将远处物体成像在视网膜之前的是_______眼,应佩戴_______透镜制成的眼镜矫正。‎ ‎6.(2011年广东省广州市 第15题)图7是投影仪成像示意图.其中凸透镜的作用是h 平面镜 屏幕 投影片 凸透镜 图7‎ 成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)‎ 的实像,平面镜的作用是 。如果图中h=‎40 cm,则凸透镜焦距不可能 小于 cm.‎ ‎11.(2011山东威海,第16题)图甲是城市很多路口安装的监控摄像头,它可以拍摄 违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个凸透镜,它的工作 原理与      相似。图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后拍摄 的两张照片,由图可以看出汽车所成的像变小,与此对应的像距将变       。‎ ‎14.(2011年广东省第13题)如图6所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜___(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会___(选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?___(选填序号)①照相机 ②放大镜 ③投影仪 ④潜望镜 ‎19.(2011年湖北省黄冈市第25题)如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向________ (填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能:________________________________。‎ ‎20.‎2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了 成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了 成像原理;方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以 一些色光,避免强光伤害眼睛。‎ 甲 乙 丙 第20题图 四、作图题 ‎1.(2011年安徽省 第7题)图中L为凸透镜,MN为其主光轴,D为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为A'B’,试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。‎ ‎2.(2011江苏扬州,23题第(2)小题)在图乙中画出通过透镜后的折射光线。‎ ‎4.(2011四川铜仁,第14题)下图A给出物体AB及像A′B′的位置,请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。‎ ‎5.(2011江苏连云港,第24题第(2)小题)如图(乙)所示,SA、SB是光源S发出的两条光线.其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线(注意标出箭头方向)。‎ 五、实验探究题 ‎1.(2011四川广安,卷II第17题)在探究凸透镜成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图所示:‎ ‎(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个 (填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为‎10cm,确定出焦距f= (填“5cm”或“10cm”)。‎ ‎(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座‎30cm处后,再移动光屏,至到如图所示位置,光屏上会出现清晰 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向 (填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像。‎ ‎(3)如果将光源移至‎7cm处,凸透镜此时成的是放大的 (填“虚像”或“实像”)。 ‎ ‎2.(2011上海市,第241题)在图11中,凸透镜的焦矩为10厘米,实验时应先调整光屏的   ,以保证烛焰的像能在光屏的 ,若保持图中透镜的位置不变,将蜡烛移至光具座的“20厘米”刻度处.则应在  厘米刻度范围内移动光屏寻找像(选填“60~‎70”‎或“大于‎70”‎),直到光屏上的像最  为止。‎图14‎ ‎3.(2011年福建省泉州市第26题)(5分)在用焦距为‎10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验中:‎ ‎(1)如图14将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在 ,其目的是使像成在 。‎ ‎(2)当烛焰距凸透镜‎25cm时,移动光屏,可在光屏上上得到一个清晰的 , 的实像、人们利用这个原理制成了 。‎ ‎6.(2011北京,第31题)小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、 B、 C三个凸透镜。其中凸透镜A的焦距为‎10cm,凸透镜B的焦距为‎50cm,凸透镜C的焦距未知,光具座上标尺的刻度范围如图15所示。‎ ‎(1)小华想探究凸透镜成像的规律,应选用 凸透镜(选填“A”或“B”)。实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜‎25cm时,移动光屏,直到光屏上呈现出蜡烛清晰的像,则该像是倒立、 的实像(选填“放大”或“缩小”)‎ ‎(2)小华将凸透镜C固定在光具座上‎50cm刻度处,当烛焰在光具座上‎30cm到‎40cm刻线之间时,烛焰的像是放大、倒立的实像;当烛焰在光具座上‎0cm到‎30cm之间时,烛焰的像是缩小、倒立的实像。由此可以判断烛焰在光具座上‎45cm刻线时,烛焰的像是放大、 的像。‎ 第三部分 物态变化 一、选择题 ‎1.(2011浙江金华,第9题)魔术师把手伸进一锅沸腾“油”,1分钟2分钟-------再把手拿出来——没事!对这一现象的分析正确的是 A.魔术师由特异功能 B.是因为“油”的沸点低 C.“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为手上沾有水吸收了“油”的热 ‎2.(2011浙江绍兴,第2题)下列物态变化中,属于汽化现象的是( )‎ A.春天,冰雪消融 B.夏天,晾在室内的湿衣服变干 C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水结成冰 ‎3.(2011浙江嘉兴,第4题)下列事例中,能加快液体蒸发的是 A.用扫把将地面上的水扫开 B.将盘子中的水倒入瓶中 C.把湿衣服上的水挤掉一些 D.利用管道代替沟渠输水 ‎4.(2011年安徽省 第12题)图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是【 】‎ A.当气温升高,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高,球内气体体积缩小,玻璃管内液面上升 C.当气温降低,球内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低,球内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升 ‎5.(2011安徽芜湖,第12题)水无常形,变化万千,如图所示的各自然现象,在形成过程中需要吸收热量的是 ‎11.(2011年山东省潍坊市 第4题)生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释,下列解释错误的是( )‎ A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,这是一种凝固现象 B.“下雪不冷化雪冷”,这是因为雪在熔化时吸热 C.游泳后,刚从水中出来,感觉比较冷,这是因为人身上的水分蒸发带走热量 D.取出在冰箱中被冷冻的冰糕,放一会儿,发现包装外层出现小水珠,这是一种液化现象 ‎12.(2011年山东省潍坊市 第8题)下图是分别表示甲乙丙丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是( )‎ A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程 B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程 C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程 D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程 ‎13.(2011江苏南京,第5题)如图所示的现象中,属于汽化的是 第5题图 ‎15.(2011四川绵阳,第21题)以下与物态变化相关的说法正确的是 A.衣柜里放樟脑丸片,利用了汽化 D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化 B.气温低于水银熔点的地方,不能使用水银温度计C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了水的汽化吸热 ‎21.(2011年江苏省淮安市第6题)如图所示,能正确的描述冰的熔化过程的图象是 ‎23.(2011年湖北省武汉市第9题)甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是 A.甲  B.乙   C.丙  D.乙和丙 ‎24.(2011江苏连云港,第4题)今年以来,我国部分地区发生严重干旱,气象部门多次用火箭弹向适当云层中抛射干冰(固态二氧化碳),实施人工增雨。在人工增雨过程中,干冰发生的物态变化是( )‎ A.凝华 B.升华 C.液化 D.熔化 ‎25.(2011山东德州,I卷第4题)在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把口握紧,然后放入‎80℃‎以上的热水中,会发现塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是 A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝华 D.先凝华后升华 ‎27.(2011湖南株洲,第11题)今年上半年南方雨水稀少,出现了历史上罕见的旱灾。“雨”主要是由于大气中的水蒸气遇冷编程小水滴降落到地面形成的,这个物态变化是 A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝华 ‎35.(2011上海市,第1题)人的正常体温约为( )‎ A. ‎30℃‎ B‎.33℃‎ C‎.37℃‎ D‎.39℃‎ ‎39.(2011年河北省,第19题)我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义。图6所示为小明方面的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是 A.先熔化,后液化 B.先汽化,后液化 C.先升华,后凝华 D.先汽化,后凝固 ‎40.(湖北省荆门市2011年第3题)下列说法正确的是 A. 0摄氏度的冰变成0摄氏度的水内能不变B. 固体清新剂在使用时发生了升华 C. 烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气D. 固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力 二、填空题 ‎3.(2011重庆,第10题)探究“水的沸腾"的实验中,水在沸腾时需要______热量,温度________。‎ ‎4.(2011山东省荷泽市,第11题)李军同学在实验室模拟“云和雨的形成”,如图6所示,请写出整个过程主要的物态变化的名称:_______ 、_______ ‎ ‎10.(2011年湖北省武汉市第21题)(4分)向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰______为气体,并从周围_______大量的热,使空气中的水蒸气________为小水滴或________为小冰晶,下落而形成雨。‎ ‎12.(2011江苏连云港,第16题)护士帮病人打针前,先用酒精棉球对注射器处进行消毒,病人会感到此处变凉爽,这一现象说明__________;体温计是利用液体________________的性质制成的。‎ 五、实验探究题 ‎2.(2011重庆,第16题第(1)题)下图是温度计的测量情形,图11中体温计的读数为_________℃;‎ ‎ ‎ ‎3.(2011山东滨州,第19题)在“观察水的沸腾实验”中,用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示,水在沸腾时温度计示数如图乙所示。‎ ‎(1)图中操作的错误是______________;‎ ‎(2)由图乙可知水的沸点是_______℃;根据水的沸点,可判断当时的大气压_______ (选填“高于”、“等于”、“低于”)1标准大气压。‎ ‎(3)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如图丙所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是_______。{选填字母标号}‎ ‎7.(2011年福建省泉州市第25题)(2)图13(b)中体温计的读数是_______℃;‎ ‎8.(2011北京,第27题)如图12所示,温度计的示数为_______℃‎ ‎9.(2011北京,第28题)在探究水的沸腾,海波和石蜡的熔化规律时,小琴记录了实验数据如下表所示,请回答下列问题。(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是秒表和_______;‎ ‎(2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到‎53℃‎时,其状态是_______;(选填“固态”或“液态”)‎ ‎(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是_______ ℃‎ 第四部分 分子热运动 内能 一、选择题 ‎2.(2011年福建省福州 第1题)今年的“‎5.18”‎海交会两岸交流更加广泛,来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬芳奇香,吸引人们在十几米外就能闻香而去,这是因为桧木芳香的分子(  )‎ A.相互之间存在引力B.相互之间存在斥力 C.相互之间存在间隙D.在不停地做无规则运动 ‎4.(2011四川内江,第Ⅰ卷8题)关于热现象,以下说法中正确的是 A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子间存在相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间有空隙 ‎5.(2011广东湛江,第8题)关于温度、热量、内能,以下说法正确的是 A.‎0℃‎的冰没有内能 B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变 C.物体的温度越低,所含的热量越多 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 ‎6.(2011江苏无锡,第2题)下列现象中,能说明分子不停地做无规则运动的是 ‎ A.细雨濛濛 B. 桂花拣香 C.雪花飞舞 D.树叶飘落 ‎7.(2011年江苏省淮安市第1题)常见的自然现象,能用分子运动知识解释的是 A.春天柳絮飞扬 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶飘零 D.冬天雪花飘飘 ‎8.(2011湖北黄石,第26题)下列现象中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 A.蒙蒙细雨从空中下落 B.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞C.水与酒精混合后体积变小 D炒菜时,满屋飘香 ‎9.(2011山东威海,第3题)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是:‎ A、物体温度升高,一定吸收了热量   B、物体放出热量时,温度一定降低 C、物体温度升高,内容一定增加   D、物体内能增加时,温度一定升高  ‎ ‎11.(2011湖南株洲,第3题)如图1所示,将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开。这个实验说明了 A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动 B分子之间存在吸引力C.分子之间存在斥力 D分子之间存在间隙 ‎17.(2011湖北宜昌,第18题)关于物体的内能,下列说法正确的是 A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为‎0℃‎的物体没有内能D.温度相等的‎1kg水和‎100g水内能相同 ‎19.(2011年湖南岳阳市第8题)与“热”相关的物理现象,解释正确的是( )‎ A.扫地时,灰尘满屋,是由于分子做无规则运动的结果B.用水作汽车冷却剂,是因为水的比热容较大 C.把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0‎ D.反复弯折铁丝,弯折处会发热,是通过热传递的方式改变内能 ‎21.(2011年湖北省黄冈市第16题)将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是 A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的D.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动 ‎22.(2011年河北省,第13题)用分子的观点对下列现象的解释不正确的是 A.氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隔 B.破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力 C.闻到路边怡人的花香——分子不停地运动 D.两块表面平滑的铅块压紧后会结合起来——分子间存在引力 ‎24.(2011年福建省泉州市第8题)以下交通工具中,常用汽油机作为动力装置的是( )‎ 镀银的双 层玻璃 软木塞 真空 热水瓶 第2题图 A小轿车 B.载重卡车 C.远洋轮船 D.动车 ‎25、(2011莆田)下图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图,其中表示做功冲程的是( )‎ 二、填空题 ‎1.(2011年安徽省 第1题第2小题) (2)夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小敏在房间里使用电蚊香,过了会房间里就充满蚊香的气味,这是因为_________________________。‎ ‎2.(2011宿迁)如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少 .注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶内气体的 能转化为软木塞的机械能.汽油机的 冲程也发生同样的能量转化.‎ ‎3.(2011年广东省广州市 第14题)利用太阳能的方式之一是用太阳电池把 能转化成 能;另一种方式是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过 来增加水的内能,一台太阳能热水器储有‎300kg的水,若水温从‎20℃‎升到‎70℃‎,这些水吸收了 J热量.(水的比热容4.2×103J/(kg·℃))‎ ‎8.(2011年江苏省淮安市第14题)新型防空导弹“红旗 - ‎9”‎试射,导弹上升过程中,重力势能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),而其与空气摩擦导致内能 _______ (选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过 _______ 的方式实现的。‎ ‎9.(2011江苏连云港,第15题)冬天手冷时,我们经常将两只手相互搓搓使手暖和,这是利用_______的方式使手的内能增加;也可以用“暖手宝”焐手,这是利用________的方式增加手的内能。‎ 三、实验探究题 ‎1.(2011四川内江,第Ⅱ卷11题)在探究“水沸腾的规律”的实验中。当水温接近90°时开始计时,每隔30S记录一次水的温度,其数据如下表所示。‎ 时间(s)‎ ‎30‎ ‎60‎ ‎90‎ ‎120‎ ‎150‎ ‎180‎ ‎210‎ ‎240‎ 温度(℃)‎ ‎92‎ ‎93‎ ‎94‎ ‎95‎ ‎96‎ ‎96‎ ‎96‎ ‎96‎ ‎①表中的数据表明:液体在沸腾过程中,温度 。②如图所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中, 图属于水沸腾时分子运动模型示意图。‎ ‎2.(2011柳州)为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图l0所示的实验。‎ 实验数据记录如下表。‎ ‎(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).‎ ‎(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.‎ ‎(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。‎ 四、计算题 ‎1.(2011大连)(5分)某太阳能热水器的水箱内装有‎50kg的水,太阳光照射一段时间后,水温从‎20℃‎升高到‎60℃‎。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),焦炭的热值是3.O×107J/kg。试求:(1)水吸收的热量是多少? (2)这些热量相当于完全燃烧多少千克的焦炭?‎ ‎2.(2011山东聊城,第Ⅱ卷第15题)用天然气灶烧水,燃烧‎0.5m3‎的天然气,使‎100kg的水从‎20℃‎升高到‎70℃‎ ‎.已知水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值q=7.0×107J/m3。求:(1)‎0.5m3‎天然气完全燃烧放出的热量Q放。‎ ‎(2)水吸收的热量Q吸。(3)燃气灶的效率η。‎ 第五部分 信息的传递 能源与可持续发展 ‎1.(2011年广东省广州市 第4题)已知真空中电磁波的波长λ微波>λ红外线>λ紫外线,则它们的频率( )‎ A.f微波 = f红外线= f紫外线 B.f微波>f红外线>f紫外线 C.f微波<f红外线<f紫外线 D.f紫外线<f微波<f红外线 ‎2.(湖北省荆门市2011年第4题)我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法中正确的是 A. 电磁波不能在真空中传播 B. 电磁波不能发生反射 C. 电磁波在空气中传播时,频率越高,波长越小 D. 电磁波只能传递声音信号,不能传递图像信号 ‎3.(2011江苏宿迁,第6题)下列电器中,工作时既需要接收电磁波,又需要发射电磁波的是 A.手机 B.收音机 C.电视机 D.手电筒 ‎4.(2011湖北宜昌,第29题)电磁波在真空中的传播速度与光速_____(填“相同”或“不同”)。电磁波的频率越高,波长越_____(填“长”或“短”)。‎ ‎5.(2011湖南株洲,第16题)普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90%因发热而损失,而新型的LED灯(发光二极管)发光时几乎不发热,从而减小了电能的损失,成为科技创新的重要领域之一。下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较说法不正确的是 A.普通白炽灯正常工作时消耗的电能转化为光能和机械能 B.LED灯的发光原理是由电能直接转化为光能 C.普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能 D.LED灯提高了电能转化为光能的效率,有利于节约能源 ‎6.(2011湖北宜昌,第12题)下列行为中,不属于节约用电的是 A.电视机不用时切断电源 B.离开教室随手关灯 C.夏天用空调时把温度调得很低 D.尽量少开启电冰箱门 ‎7.(2011湖北黄冈第21题)高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力,到站前又可以先停止供电,车速从‎200km/h减至‎90km/h,这段时间是利用车的惯性前进,磁场中线圈随车轮一起转动,产生感应电流,在‎90km/h以下才进行机械刹车,这样既可以减少机械磨损又可以节约能源。整个过程中没有涉及到的能量转化的是 A.电能转化为机械能 B.机械能转化为电能C.机械能转化为内能 D.内能转化为机械能 ‎8.(2011年福建省福州 第17题)核电站是利用核燃料的原子核发生____(选填“裂变”或“聚变”)释放出大量的核能并最终转化为电能的。地震会产生____波,具有很大的能量。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档