八年级上物理课件双休作业二（2） 速度的计算_人教新课标

八年级上物理课件双休作业二（2） 速度的计算_人教新课标

第一章　机械运动 1 2 3 4 5 【专题解读】 利用公式法解答与速度相关的计算题应特别注意三点 ：一、明确对应速度、路程和时间，如过桥、穿越山洞时 ，车辆通过的距离为桥长或洞长与车长之和；二、熟悉各 种类型行程问题，如刹车问题、同向错车问题(追及问题) 、相向错车问题(相遇问题)等；三、仔细挖掘题中隐含的 等量关系，如运动时间相同或运动路程相同等。 1．(中考•南宁)汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应 和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动， 在制动过程做变速直线运动，如图所示。 1 若汽车以20 m/s的速度在平直的公路上行驶，紧急停 车时，在反应过程，汽车行驶了14 m，制动过程中 所用的时间为2.3 s。汽车在两个过程中通过的总距离 为30 m。求： (1)汽车在反应过程所用的时间。 (2)紧急停车全程的平均速度。 解： （1）反应时间 （2）紧急停车全程的平均速度 = =1 1 1 14m = 0.7s20m/ s st v = =+ 总 1 2 30m = 10m/ s0.7s+ 2.3s sv s s 返回 2．(中考•扬州)小明坐在一列从扬州开往启东的动车上， 想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知 大桥长1 000 m，小明从上桥到离开桥，小明通过大 桥的时间是20 s，则： 2 (1)动车速度是多少？ (2)已知车长150 m，则动车全部通过大桥所行驶的路 程是多少？所需要的时间是多少？ 解： （1）动车的速度 （2）动车全部通过大桥所行驶的路程s＝s桥＋s车 ＝1 000 m＋150 m＝1 150 m。动车全部通 过大桥所需要的时间 = =桥 1000m = 50m/ s20s sv t = = 。1150m' = 23s50m/ s st v 返回 3．一列火车以36 km/h的速度通过一个山洞，山洞长 920 m，火车全部通过山洞共用了100 s，求此火车 的长度是多少米？ 解： 36 km/h＝10 m/s， 火车通过的距离s＝vt＝10 m/s×100 s＝1 000 m， 火车长s车＝s－s洞＝1 000 m－920 m＝80 m。 返回 4．(中考•德阳)小明家离学校2 km，他以5 km/h的速度步 行上学，出发5 min后小明父亲发现小明的教科书忘 记带上，立即以10 km/h的速度沿小明上学的方向骑 车去追小明。求： 3 (1)小明父亲经多少分钟能追上小明？ (2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小 明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回， 问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数 点后保留2位有效数字)? 解：（1）5 min后小明行走的路程s1＝v1 t1＝5 km/h × ＝ km，小明父亲追上小明的时间 = =1 2 2 1 5 km 112 = h = 5min10km/ h―5km/ h 12 st v ―v 1 h12 5 12 解 ：（2）小明和父亲做相遇运动的时间t′＝ 小明父亲通过的路程 s2′＝v2t′＝10 km/h×136 h＝518 km≈0.28 km， 小明与父亲在途中相遇时离学校距离s″＝s总－ s2′＝2 km－0.28 km＝1.72 km。 =+ ，1 1 2 5 km 112 = h15km/ h 36 s v v 返回 5．(中考•江西)便捷的交通与互联网给人们出行带来了 极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然 后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并 看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子 通过铁路12306网站查询列车时刻表，如表： 4 车次 萍乡北站 南昌西站 运行距离 G1346 08：38 09：40 240 km G1692 08：49 10：05 240 km G1482 09：11 10：31 240 km (1)在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算， 爷孙俩最快能赶上哪一车次？ (2)该趟高铁运行的平均速度为多少？ 解： （1）由题图知s＝30 km，限速v＝60 km/h，驾车 到萍乡北站所用的最少时间 他们8：20开 车出发，到达萍乡北站的时间为8：50，由 于到站时火车G1346和G1692已出发，根据 表中信息可知，爷孙俩只能赶上G1482车次 = = 30km = 0.5h = 30min;60km/ h st v 解： （2）根据列车时刻表可得，乘坐G1482到达南昌 所用时间t′＝10：31－9：11＝1 h20 min＝ 80 min，总路程s′＝240 km，高铁运行的平 均速度 = = 。' 240km' = 180km/ h80' h60 sv t 返回