- 2021-05-19 发布 |
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文档介绍
辽宁省铁岭市六校协作体2020届高三11月月考数学(文)试题
铁岭市六校协作体2019—2020学年高三二联考试数学试卷(文科) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.设集合则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 求对数函数的定义域,求指数函数的值域,确定集合 ,然后根据交集定义求结果 【详解】解: 则 故选:C 【点睛】本题考查了交集及其运算,考查了对数函数的定义域,指数函数的值域,是基础题 2.设复数满足,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析: 考点:复数的运算 3.已知直线:,:,则“”的必要不充分条件是( ) A. 或 B. C. D. 或 【答案】D 【解析】 分析】 先根据直线的平行关系求出m,再由充分必要条件的定义判断即可。 【详解】由题,若“”,则有,解得或,当时,和重合,故或为“”的必要不充分条件,故选:D. 【点睛】本题考查充分条件和必要条件的定义,属于基础题。 4.已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15,且,则( ) A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】 利用方程思想列出关于的方程组,求出,再利用通项公式即可求得的值. 【详解】设正数的等比数列{an}的公比为,则, 解得,,故选C. 【点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键。 5.如图,在空间四边形中,点分别是边的中点,分别是边上的点,,则( ) A. 与互相平行 B. 与异面 C. 与的交点可能在直线上,也可能不在直线上 D. 与的交点一定在直线上 【答案】D 【解析】 试题分析:因为由==可知在三角形CBD中,FG//BD,同理由于点E、H分别是边AB、AD的中点,那么说明FH//BD,但是平行不相等,因此是梯形,故E、F、G、H四点共面,同时设EH,FG延长且交与点P,那么利用AC是平面ABC,与平面ADC的交线,由于点P在EH上,点P在FG上,那么故可知由公理3可知点P 在交线AC上,故选D. 考点:本题主要考查了四点是否共面的问题的运用。 点评:解决该试题的关键是利用相似比得到平行,同时利用平行的传递性得到,线线平行,确定出共面。 6.在三棱锥中,平面,,,则三棱锥的外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先求出的外接圆的半径,然后取的外接圆的圆心,过作,且,由于平面,故点为三棱锥的外接球的球心,为外接球半径,求解即可. 【详解】在中,,,可得, 则的外接圆的半径,取的外接圆的圆心,过作,且, 因为平面,所以点为三棱锥的外接球的球心, 则,即外接球半径, 则三棱锥的外接球的表面积为. 故选C. 【点睛】本题考查了三棱锥的外接球表面积的求法,考查了学生的空间想象能力,属于中档题. 7.若,,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由基本不等式以及对数函数的单调性可得出三个数、、的大小关系。 【详解】由于函数在上是增函数,,则, 由基本不等式可得, 因此,,故选:B。 【点睛】本题考查利用基本不等式比较大小,在利用基本不等式比较各数的大小关系时,要注意“一正、二定、三相等”这些条件的应用,考查推理能力,属于中等题。 8.17世纪德国著名的天文学家开普勒曾经这样说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为 的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 要求的值,需将角用已知角表示出来,从而考虑用三角恒等变换公式解题.已知角有,正五边形内角,,已知三角函数值有 ,所以,从而. 【详解】由题可知,且,, 则. 【点睛】本题考查三角恒等变换,考查解读信息与应用信息的能力. 9.已知△ABC是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据条件建立坐标系,求出点的坐标,利用坐标法结合向量数量积的公式进行计算即可. 【详解】如图,以等边三角形ABC的底边BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴建立平面直角坐标系, 则设, 则, 所以, 当时,取得最小值,为。 故选:B。 【点睛】本题主要考查平面向量数量积的应用,根据条件建立坐标系,利用坐标法是解决本题的关键. 10.已知点,为坐标原点,分别在线段上运动,则的周长的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 分别求出设关于直线对称的点,关于对称的点,当共线时,的周长取得最小值,为,利用两点间的距离公式,求出答案. 【详解】过两点的直线方程为 设关于直线对称的点, 则,解得 即, 同理可求关于对称的点, 当共线时的周长 取得最小值为. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了点关于直线的对称性的简单应用,试题的技巧性较强,属于中档题. 11.若圆:始终平分圆:的周长,则直线被圆所截得的弦长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 圆平分圆,即连结两圆交点的直线过圆的圆心,由此可得m的值,进而求出直线被圆所截得的弦长。 【详解】由题,联立两圆方程, 可得相交直线方程为, 又圆平分圆,则有点(-1,-1)在直线上,代入直线方程,可得, 解得m=1或m=-3(舍), 故圆为, 的圆心到直线的距离为, 则所截得弦长为, 故选:B. 【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,应用了点到直线的距离公式和勾股定理,需要注意给定条件认真计算. 12.已知函数在区间上有零点,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】 由在给定区间上有解,可得,即,构造新函数,求导可得其值域,的取值范围即是a的取值范围,再根据即可 【详解】由题函数在区间上有零点,可得,即有,令,,当时,当时,即为函数极小值,计算得,,,故,即,又因为,所以,故选B. 【点睛】本题考查函数在定义区间上有零点的条件下求参数值问题,将求参数问题转化为求新的函数的值域问题,运用了求导的方法,有一定的综合性。 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.函数()的最大值是__________. 【答案】1 【解析】 【详解】化简三角函数的解析式, 可得 , 由,可得, 当时,函数取得最大值1. 14.记Sn为等差数列{an}的前n项和,,则___________. 【答案】4. 【解析】 【分析】 根据已知求出和的关系,再结合等差数列前n项和公式求得结果. 【详解】因,所以,即, 所以. 【点睛】本题主要考查等差数列的性质、基本量的计算.渗透了数学运算素养.使用转化思想得出答案. 15.若圆C:,关于直线对称,则由点向圆所作的切线长的最小值为______. 【答案】4 【解析】 因为圆=关于直线=对称,所以圆心在直线=上,所以,即,又圆的半径为, 当点(a,b)与圆心的距离最小时,切线长取得最小值,又点(a,b)与圆心的距离为=,所以切线长的最小值为=. 故答案为4 点睛:本题主要考查直线与圆的位置关系,考查了转化思想. 利用勾股关系,切线长取得最小值时即为当点(a,b)与圆心的距离最小时. 16.已知函数若方程恰有两个不同的实数根,则的最大值是______. 【答案】 【解析】 【分析】 不妨设 ,则,令,可得,利用导数研究函数的单调性,根据单调性可得结果. 【详解】 作出的函数图象如图所示, 由,可得, 即, 不妨设 ,则, 令,则, ,令,则, 当 时,,在上递增; 当时,,在上递减; 当时,取得最大值, 故答案为. 【点睛】本题主要考查方程的根与图象交点的关系,考查了利用导数判断函数的单调性以及求函数的极值与最值,属于难题.求函数极值与最值的步骤:(1) 确定函数的定义域;(2) 求导数;(3) 解方程求出函数定义域内的所有根;(4)判断在的根左右两侧值的符号,如果左正右负(左增右减),那么在处取极大值,如果左负右正(左减右增),那么在处取极小值. (5)如果只有一个极值点,则在该处即是极值也是最值;(6)如果求闭区间上的最值还需要比较端点值的函数值与极值的大小. 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23为选考题.考生根据要求作答. (一)必考题:共60分 17.设等差数列的公差为d,前项和为,等比数列的公比为.已知,,,. (1)求数列,的通项公式; (2)当时,记,求数列的前项和. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】 (1)利用前10项和与首项、公差的关系,联立方程组计算即可; (2)当d>1时,由(1)知cn,写出Tn、Tn的表达式,利用错位相减法及等比数列的求和公式,计算即可. 【详解】解:(1)设a1=a,由题意可得, 解得,或, 当时,an=2n﹣1,bn=2n﹣1; 当时,an(2n+79),bn=9•; (2)当d>1时,由(1)知an=2n﹣1,bn=2n﹣1, ∴cn, ∴Tn=1+3•5•7•9•(2n﹣1)•, ∴Tn=1•3•5•7•(2n﹣3)•(2n﹣1)•, ∴Tn=2(2n﹣1)•3, ∴Tn=6. 【点睛】本题考查求数列的通项及求和,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题. 18.如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,且,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面; (3)求三棱锥的体积. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3). 【解析】 试题分析:(Ⅰ)利用三角形的中位线得出OM∥VB,利用线面平行的判定定理证明VB∥平面MOC;(Ⅱ)证明OC⊥平面VAB,即可证明平面MOC⊥平面VAB;(Ⅲ)利用等体积法求三棱锥A-MOC的体积即可 试题解析:(Ⅰ)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点, ∴OM∥VB, ∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC, ∴VB∥平面MOC; (Ⅱ)证明:∵AC=BC,O为AB的中点, ∴OC⊥AB, 又∵平面VAB⊥平面ABC,平面ABC∩平面VAB=AB,且OC⊂平面ABC, ∴OC⊥平面VAB, ∵OC⊂平面MOC, ∴平面MOC⊥平面VAB (Ⅲ)在等腰直角三角形中,, 所以. 所以等边三角形的面积. 又因为平面, 所以三棱锥的体积等于. 又因为三棱锥的体积与三棱锥的体积相等, 所以三棱锥的体积为. 考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定;用向量证明平行 19.如图,在四边形中,,,. (1)求的长; (2)若的面积为6,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)利用余弦定理可得的长;(2)利用面积得出,结合正弦定理可得. 【详解】解:(1)由题可知. 在中,, 所以. (2),则. 又, 所以. 【点睛】本题主要考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,已知角较多时一般选用正弦定理,已知边较多时一般选用余弦定理. 20.在平面直角坐标系中,已知的顶点,边上中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为,求: (1)顶点的坐标; (2)求外接圆的方程. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)BH所在直线方程为,且BH是AC边上的高,故根据两直线垂直的关系,可以设AC所在直线的方程为,将点A代入,可解得m,再与CD方程联立,即可得C点坐标;(2)设点B和点D坐标,点B在BH上,点D在CD上,且直线CD和直线BH方程已知,将点坐标代入,可解得B点坐标,设外接圆的方程为 .将A,B,C三点代入,解出D,E,F,即得外接圆方程。 【详解】(1)∵,的方程为,不妨设直线的方程为, 将代入得,解得, ∴直线方程为, 联立直线,的方程,即, 解得点的坐标为; (2)设,则, ∵点在上,点在上, ∴,解得, 设外接圆的方程为. ∴,解得,,. ∴外接圆的方程为. 【点睛】本题通过求三角形顶点考查两直线的位置关系,和求圆的一般方程,难度不大,有一定的综合性。 21.【2018年新课标I卷文】已知函数. (1)设是的极值点.求,并求的单调区间; (2)证明:当时,. 【答案】(1) a=;f(x)在(0,2)单调递减,在(2,+∞)单调递增.(2)证明见解析. 【解析】 分析:(1)先确定函数的定义域,对函数求导,利用f ′(2)=0,求得a=,从而确定出函数的解析式,之后观察导函数的解析式,结合极值点的位置,从而得到函数的增区间和减区间; (2)结合指数函数的值域,可以确定当a≥时,f(x)≥,之后构造新函数g(x)=,利用导数研究函数的单调性,从而求得g(x)≥g(1)=0,利用不等式的传递性,证得结果. 详解:(1)f(x)的定义域为,f ′(x)=aex–. 由题设知,f ′(2)=0,所以a=. 从而f(x)=,f ′(x)=. 当0查看更多