八年级上语文课件诗词曲五首 赤 壁 (14)_鲁教版

八年级上语文课件诗词曲五首 赤 壁 (14)_鲁教版

作者介绍 • 唐代诗人。字牧之。京兆万年 （今陕西西安）人。杜牧的文学 创作有多方面的成就，诗、赋、 古文都足以名家。他主张凡为文 以意为主，以气为辅，以辞采章 句为之兵卫，对作品内容与形式 的关系有比较正确的理解。并能 吸收、融化前人的长处，以形成 自己特殊的风貌。在诗歌创作上， 杜牧与晚唐另一位杰出的诗人李 商隐齐名，并称“小李杜”。他 的古体诗受杜甫、韩愈的影响， 题材广阔，笔力峭健。他的近体 诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。 赤壁地理位置 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 【赤壁】地名，在今湖北省。【折戟】指折断的戟。  【销】锈蚀。  【将】拿起。 【前朝】以前的时代。  【周郎】吴国的年青将领周瑜 【铜雀】即铜雀台。   【二乔】三国时吴国的美女，大乔嫁孙策，小乔嫁周喻。 　　 折戟沈沙铁未销,自将磨洗认前朝。 解释： 一只古老的断戟沉落泥沙中，流 逝的岁月也未使它销蚀。自己拿起磨出洗 净的断戟，认出是东吴破曹时的遗物。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 解释：假如东风不给周瑜方便，（那历 史形式将整个改变。）美丽的大乔、小乔， 只有永远锁在铜雀桥里。 兴感之由 感慨咏叹 未销蚀的铁戟 是前朝之物 若非东风之便 历史将会改写 表现英雄无用武 之地的抑郁不平 之气 告诫统治者不要 有侥幸心理 【简析】 　　这首咏史吊古诗，似是讥讽周瑜成功的侥幸。诗的开头二句，借 物起兴，慨叹前朝人物事迹，后二句议论：赤壁大战，周瑜火攻，倘 无东风，东吴早灭，二乔将被虏去，历史就要改观。诗的构思极为精 巧，点染用功。 1、2：叙事，写诗人从前朝旧物睹物兴感，不禁“发 古思之幽情”，浮想联翩。 3、4：由叙事引发议论，杜牧本人认为赤壁之功出 于侥幸，若非东风之便，则国破家亡。借“铜雀春深锁二 乔”说来，便觉风华蕴藏，增人百感，此正诗人巧于立言 处。 小结：赤壁之胜，自然不如杜牧所说的， “出于侥幸”，但诗人咏史，只是借题发挥，并 非写历史鉴定。而杜牧这样写，显然有借史事以 吐其怀才不遇之感的意思。 • 阅读理解 1 诗人对历史的评价因何而发？ 沉沙之折戟 2 诗人怎样评价赤壁之战的？ 不以成败论英雄。认为赤壁之战的 胜利，不过是借助东风而已，有很大的偶 然性，否则就是相反的结果。 3 前后各两句在表达上有什么不同？有什么 内在联系？ 前两句是叙事，后两句是议论。由叙 事引发议论。 4 “二乔”在诗歌中指代什么？这样写 有什么意义？ 形象地代表东吴的命运。诗人假设 东吴败亡，不写山河破碎，生灵涂炭，而 写二乔人魏共使，不仅以小见大地说明战 争只利害，而且极其耐人寻味，虽是史论， 却赋予具体形象，可见诗人创作只高明 。 1、题咏历史重大题材，却从一件沉埋江底六百多年、 锈迹斑斑的“折戟”写起。 2、以两个美女象征国家的命运。 二、杜牧的这首怀古咏史诗借题发挥，表现自己的政 治感慨与识见。 一、以小见大、构思巧妙： 借慨叹周瑜因有东风之便取得成功，抒发自己怀 才不遇的心情。 讨论两个问题：