八年级上数学课件《探索三角形全等的条件》 (6)_苏科版

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八年级上数学课件《探索三角形全等的条件》 (6)_苏科版

第一章 全等三角形苏科版八年级(上 册) 1.3 探索三角形全等的条件(3) 复习 1、什么样的图形是全等三角形?全等三角 形有什么性质? 2、判定两个三角形全等要具备什么条件? ① ② 调皮的小明用纸板挡住了两个三角形的 一部分,你能画出这两个三角形吗?每个人 画出的三角形都全等吗? 一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图, 你能制作一张与原来同样大小的新教具? 能恢复原来三角形的原貌吗? 三角形全等的判定2 两角及其夹边分别相等两个三角形全等. (简写为 “角边角”或“ASA”). A BC X Y Z P Q R S T W D E F N G M 1.图中有几对全等三角形?你能找出它们并说出理由吗? 已知∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,求证: △ABC≌△DCB.
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