语文S版语文二年级上册第一单元测试

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二年级语文上册第一单元过关检测题一(1国旗和太阳一同升起)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________总分(41分)‎ 国旗 广场 庄严 仪式 护卫队 乐曲 敬礼 口令 雄壮（13分）‎ 一、看拼音填空。（6分）‎ guǎng dà yuán dàn běi jīng wèi shì zhòng duō kǒu lìng ‎ ‎ ‎ 二、连一连。（8分）‎ 鲜艳的 隆重的 金色的 雄壮的 奏起 身着 护着 肩披 国歌 绶带 仪式 红旗 红旗 绶带 礼服 国歌 三、连词成句。（9分）‎ ‎1、庄严 升旗手 地 国旗 接过 ‎ ‎ ‎2、太阳 一同 和 国旗 鲜艳的 升起 ‎ ‎ ‎3、庄严 升国旗 正在 仪式 进行 隆重 的 ‎ ‎ 四、想一想、选一选。（2分）‎ ‎1、下面能用“人山人海”形容的是 （ ）‎ A、小小的屋子里挤满了人。 B、沙滩上到处都是来看风景的人。‎ ‎2、课文重点介绍了 （ ）‎ A、广场上庄严隆重的升旗过程。 ‎ B、广场上庄严隆重的升旗过程以及不同身份在升旗时向国旗行不同的礼。‎ 五、读课文第三自然段，连一连，他们各行什么礼？（3分）‎ 国旗护卫队员 群众 军人和少先队员 注目礼 举手礼 持枪礼 二年级语文上册第一单元过关检测题二(1国旗和太阳一同升起)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________‎ 一、补充音节。（6分）‎ ‎_____í _____í j_____ x_____ y_____ zh_____‎ 旗 仪 敬 雄 严 庄 二、给下面的字选择正确的读音，并打“√”。（4分）‎ 礼(lǐ nǐ) 式(shì sì) 令(lìn lìng) 广(gǎng guǎng)‎ 三、加一笔，组新字，再组词。（6分）‎ 厂—— ( ) 今—— ( ) 日—— ( )‎ 四、减一笔，组新字，再组词。（6分）‎ 术—— ( ) 旦—— ( ) 广—— ( )‎ 五、形近字组词。（8分）‎ 庄( ) 式( ) 众( ) ‎ ‎ 旦( )‎ 压( ) 成( ) 从( ) 但( )‎ 六、照样子，填一填。（16分）‎ ‎(庄严的)仪式 ( )的国歌 ( )的口令 ‎ ( )的国旗 ( )的绶带 ‎(护着)五星红旗 ( )礼服 ( )队礼 ‎( )绶带 ( )仪式 七、选词填空。（4分）‎ 庄严 严肃 雄壮 强壮 ‎1、等候的升旗手，( )地接过国旗。 1、哥哥的身体很( )。‎ ‎2、老师走进教室，( )地看着大家。 2、( )的乐曲回响在空中。‎ 八、用加点的词语造句。（9分）‎ ‎1、天安门广场上人山人海，庄严隆重的升国旗仪式正在进行。‎ 人山人海—— ‎ ‎2、升旗手庄严地接过国旗。‎ 庄严—— ‎ ‎3、在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗和太阳一同升起。‎ 一同—— ‎ 二年级语文上册第一单元过关检测题三(2 古诗二首)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________总分 山川 阴天 相似 庐山 笼罩 盖住 田野 苍茫 香炉 瀑布 怀疑 银河（6.5分）‎ 一、看拼音，写词语。（10.5分）‎ shān chuān xiāng sì gāo dī yīn tiān liú shuǐ yān huā ‎ ‎ xiǎo cǎo xiāng wèi fēng shōu yí chuàn chuàn ‎ ‎ 二、帮字宝宝回家。（10分）‎ 川 尺 似 挂 首 流 烟 苍 疑 古 独体字： 左右结构： 上下结构： ‎ 三、填空。（7分）‎ ‎1、“川”是( )结构的字，在“①敕勒川；②一马平川；③百川到海”三个词语中，“川”字的意思相同的两个词是( )和( )。（写序号）‎ ‎2、“低”的音序是( )，第六笔是( )，组词( ) ( )。‎ 四、选字组词。（6分）‎ 炉 庐 ( )山 ( )火 壁( )‎ 茫 忙 急( ) 苍( ) ( )乱 五、加偏旁，变新字，再组词。（6分）‎ 以—— ( ) 早—— ( ) 因—— ( )‎ 六、给带点的字选择正确的解释。（写序号）（3分）‎ ‎1、天似穹庐，笼盖四野。( )‎ A、火炉 B、圆帐篷 ‎2、日照香炉生紫烟。( )‎ A、庐山的香炉峰 B焚香的炉子 ‎3、飞流直下三千尺。( )‎ A、瀑布一共有三千尺高 B、夸张地突出瀑布落差很大 二年级语文上册第一单元过关检测题四(2 古诗二首)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________‎ 一、给加点字选择正确的读音，并打“√”。（6分）‎ ‎1、红玛瑙似(shì sì)的高粱点着头。 他似(shì sì)乎没有来。‎ ‎2、风吹草低见(jiàn xiàn)牛羊。 我看见(jiàn xiàn)草地上开满了鲜艳的小花。‎ ‎3、棉花吐絮了，露(lù lòu)出洁白的笑脸。 ‎ 我在这儿等了好几天，可是她都都没有露(lù lòu)面。‎ 二、填上合适的量词。（3分）‎ 首 尺 条 座 阵 颗 一( )布 一( )诗 一( )风 一( )高山 一( )河流 一( )枣 三、组词。（12分）‎ 川 ( ) 流 ( ) 低 ( )‎ ‎( ) ( ) ( )‎ 草 ( ) 烟 ( ) 阴 ( )‎ ‎( ) ( ) ( )‎ 四、选字填空。（4分）‎ 烟 因 ( )为 ( )雾 笼 龙 ( ‎ ‎ )盖 ( )舟 五、判断。（4分）‎ ‎1、《敕勒歌》选自《乐府诗集》，描写了草原的美景。( )‎ ‎2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方流下来。( )‎ ‎3、“天苍苍，野茫茫”说明天很阴暗。( )‎ ‎4、“风吹草低见牛羊”中的“见”是“出现”，是“出现、显露”的意思。( )‎ 六、补充古诗并填空。（22分）‎ ‎【望庐山瀑布】 ( )照( )炉生紫烟，遥( )瀑布挂( )( )。‎ ‎( )( )( )( )( )( )( )，疑是( )( )( )( )( )。‎ ‎1、这首诗的作者是 朝诗人 。这首诗写出了 的磅礴气势。‎ ‎2、“远远看到瀑布像一条大河一样挂在山前”是哪句诗的意思？用“ ”画出来。‎ 二年级语文上册第一单元过关检测题五(3 秋天)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________总分 纷纷扬扬 棉花 洁白 笑脸 葡萄 珍珠 红枣 粮食 （11分）‎ 一、看拼音，写词语。（20分）‎ fēng shōu yí chuàn chuàn yí zhèn zhèn qì chē fēn ‎ ‎ fēn ‎ ‎ ‎ pǎo lái pǎo qù gōng lù shí pǐn ‎ ‎ ‎ 二、选字填空。（6分）‎ 丰 风 ( )收 清( ) ( )雨 ( )年 汽 气 空( ) ( )油 ( )水 ( )球 座 坐 像 象 ‎1、丰收的粮食堆得像一( )小山。 1、大( )的鼻子真长。‎ ‎2、元元( )在凳子上。 2、妹妹的脸好( )红苹果。‎ 三、加部首，变新字，再组词。（12分）‎ 帛—— ( ) 各—— ( ) 车—— ( )‎ 气—— ( ) 包—— ( ) 分—— ( )‎ 四、照样子，写一写。（5分）‎ ‎1、例：一阵阵(风)‎ 一片片( ) 一座座( ) 一张张( )‎ ‎2、粮食堆得像一座座小山。‎ ‎(1)稻子熟了，黄澄澄的，像 。‎ ‎(2)水灵灵的葡萄，就像 。‎ 五、照样子，写词语。（6分）‎ 一座座 ‎ 黄澄澄 ‎ 纷纷扬扬 ‎ 二年级语文上册第一单元过关检测题六(3 秋天)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________‎ 一、 看拼音，写字词。（9分）‎ fēng shi qì pǎo lù 秋天是收的季节，运粮的车奔在乡间公上，不时传来一 zhèn zhèn fēn fēn 清脆的喇(lǎ)叭声，小朋友们避让。‎ 二、选择合适的量词。（3分）‎ 座 个 阵 辆 片 串 一( )汽车 一( )秋风 一( )树叶 ‎ 一( )小山 一( )葡萄 一( )苹果 三、形近字组词。（4分）‎ 季( ) 纷( ) 秋( ) 汽( )‎ 李( ) 粉( ) 和( ) 气( )‎ 四、连一连。（5分）‎ 红彤彤的 黄澄澄的 洁白的 红玛瑙似的 水灵灵的 高粱 笑脸 葡萄 大枣 稻子 五、课内阅读。‎ ‎(1)按课文内容填空。（9分）‎ ‎( ) ( ) ( )的葡萄，就像( ) ( ) ( ‎ ‎ )紫色的珍珠。红彤彤的枣，随风送来( ) ( ) ( )清香。‎ ‎(2)课文内容我知道。（6分）‎ 秋天到了， 、 、 等庄稼成熟了； 、 、‎ ‎ 等水果也成熟了，秋天真是一个的季节！‎ 六、在写错的字下面画“ ”，并把正确的写下来。（4分）‎ 秋天到了，树叶分分飘落下来，平果笑红的脸，石榴咧开了嘴，丰收的粮食堆得像一坐小山，运粮食的气车来回奔跑。‎ ‎( ) ( ) ( ) ( )‎ 二年级语文上册第一单元过关检测题七(4 天路)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________总分 清晨 牧场 吉祥 山岗 铁路 修路 巨大 送别 安康 祖国 从此 幸福 青稞酒（16分）‎ 一、看拼音，写词语。（12分）‎ jù lóng cóng cǐ shén qí jí xiáng qīng cǎo sòng bié ‎ ‎ 二、选一选，填一填。（4分）‎ ‎①山岗 ②歌声 ③牧场 ④酥油茶 香甜的 幸福的 高高的 青青的 ‎ 三、连一连。（5分）‎ 修到家乡 传遍四方 披着霞光 翻山越岭 ‎ ‎ 飞过蓝天 神鹰 祥云 巨龙 歌声 铁路 四、按要求写句子。（6分）‎ ‎1、天路 我们 人间天堂 带 走进 神奇的(连词成句)‎ ‎ ‎ ‎2、神奇的天路把祖国的温暖送到边疆。(改为“被”字句)‎ ‎ ‎ 五、判断。（2分）‎ ‎1、课文一、二小节表现藏家儿女的盼望之情，三、四小节表现他们的喜悦之情。( )‎ ‎2、课文描述了藏家儿女的没有实现的美好愿望。( )‎ 六、课内阅读。‎ 黄昏我站在高高的山岗，盼望铁路修到我家乡，一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。‎ ‎1、诗中的“巨龙”是指 。（2分）‎ ‎2、“雪域高原”指的是( ) A、黄土高原 B、青藏高原（1分）‎ ‎3、文中哪两个词语表现出修铁路的难度很大？用“○”圈出来。（2分）‎ 二年级语文上册第一单元过关检测题八(4 天路)‎ 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________‎ 一、给加点字选择正确的读音，并打“√”。（4分）‎ 祥(xáng xiáng) 祖(zǔ zhǔ) 修(xiū xuī) 岗(gǎng gāng)‎ 二、加部首，变偏旁，再组词。（12分）‎ 青—— ( ) 申—— ( ) 气—— ‎ ‎( )‎ 关—— ( ) 士—— ( ) 可—— ( )‎ 三、帮字宝宝回家。（6分）‎ 巨 匹 1、这个( )人骑了一( )高大的骏马。‎ 此 些 2、大树被砍了，( )刻这( )小动物们伤心地哭了。‎ 吉 古 3、从( )到今，大家都 希望( )祥如意。‎ 四、选一选，填一填。（4分）‎ 一条条 一片片 一阵阵 一只只 ‎( )神鹰 ( )祥云 ( )巨龙 ( )歌声 五、连一连。（8分）‎ 青青的 高高的 神奇的 幸福的 一条 一片 一首 一阵 天路 歌声 牧场 山岗 祥云 巨龙 歌声 歌曲 六、用加点字会仿写句子。（8分）‎ ‎1、我盼望铁路修到我家乡。‎ ‎ ‎ ‎2、神鹰披着霞光，像一片祥云飞过蓝天。‎ ‎ ‎ 七、课内阅读。（8分）‎ 那是一条神奇的天路，把 送到边疆。‎ 从此山不再 路不再 ，各族儿女 。‎ 那是一条神奇的天路，带我们走进 ，‎ 青稞酒酥油茶会 。 的歌声传遍四方。‎ ‎1、把诗歌补充完整。 2、我国共有( )个民族。‎ 二年级语文上册第一单元升级检测题 班级__________姓名_________ 学队_________分数_________‎ 一、认一认，连一连。（6分）‎ 礼 敬 葡 牧 清 雄 酒 晨 壮 仪 萄 场 二、读拼音，写词语。（12分）‎ fēng shōu gǎn lù qīng cǎo liú dòng xiāng yān shén qì ‎ ‎ 三、根据拼音写词语。（6分）‎ shí ( )品 ( )间 ( )头 shì 仪( ) 表( ) ( )非 四、查字典，填空。（14分）‎ ‎1、洋洋在读古诗《春晓》时，“晓”字不会读，他用部首查字法，先查( )部，再查( )画。“晓”字是( )结构。请你再写出两个带有这个部首的字：( ) ( )。‎ ‎2、图图在给小朋友写信时，“想niàn”的“niàn”不会写，要用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )。‎ 五、比一比，再组词。（8分）‎ 阴( ) 纷( ) 令( ) 此( )‎ 明( ) 份( ) 今( ) 比( )‎ 六、词语运用。‎ ‎1、选择合适的量词填空。（6分）‎ 条 缕 声 阵 串 片 一( )祥云 一( )阳光 一( )口令 一( )天路 一( )凉风 一( )珍珠 ‎2、选一选。（写序号）（5分）‎ ‎①黄澄澄 ②红彤彤 ③水灵灵 ④白茫茫 ⑤绿油油 ‎( )的牧场 ( )的葡萄 ( )的稻子 ( )的枣 ( )的雪域高原 ‎3、选词填空。（2分）‎ 庄严 严重 (1)爷爷的病情十分( )。 (2) ( )隆重的升旗仪式开始了。‎ 七、按要求写句子。（9分）‎ ‎1、棉花吐絮了。(改写成拟人句)‎ ‎ ‎ ‎2、丰收的粮食堆成堆。(改写成比喻句)‎ ‎ ‎ ‎3、国庆节那天，广场上人多极了。(“人山人海”改写句子，名意不变)‎ ‎ ‎ 八、阅读理解。‎ 星期天，我和爸爸妈妈一起去海边玩。‎ 远看，火红的太阳从海平面慢慢升起，露出半边脸，像半圆形的饼。低头一看，湛蓝的大海，一望无边，像一面镜子，阳光照在海面上，金光闪闪的，美丽极了！海面上还有两座绿色的小岛，上面长满了树。脚下的沙滩，金黄色的沙子很柔软，光着脚踩上去，舒服极了！‎ ‎1、短文第2自然段描写了 、 、 和 。‎ ‎（4分）‎ ‎2、用“○”圈出表示颜色的词语。（5分）‎ ‎3、作者观察海边的景色的顺序是( ) A、从远到近 B、从近到远（1分）‎ ‎4、判断。（2分）‎ ‎①“海边真美啊！”是对短文的总结。 ( )‎ ‎②“太阳露出半边脸”是比喻句。 ( )‎ 九、看图写话。（20分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎