- 2021-05-12 发布 |
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文档介绍
四年级下语文期末试题四年级下册语文试题—期末专题:课内阅读(含答案)部编版_人教版(2016部编版)
课内阅读 一、读文言文《囊萤夜读》,完成练习。(29 分) 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照 书,以夜继日焉。 1.本文选自________________________。(2 分) 2.给下列词句选择正确的解释。(12 分) (1)囊萤( ) A.用口袋装萤火虫。 B.装在口袋里的萤火虫。 (2)练囊( ) A.练习用袋子。 B.白色薄绢做的口袋。 (3)家贫不常得油。( ) A.(车胤)家境贫寒,不能经常得到灯油(点灯,以便在灯下读书)。 B.(车胤)家境贫寒,家里没有油吃。 3.写出下面句子的意思。(10 分) (1)胤恭勤不倦,博学多通。 _________________________________________________ _________________________________________________ (2)以夜继日焉。 _________________________________________________ 4.读了本文,你有什么感受?(5 分) ____________________________________________________ ___________________________________________________ 二、读《乡下人家》片段,完成练习。(47 分) 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀 上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它 们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤 和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖 着两根大旗杆,可爱多了。 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽 菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农 家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓 浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成 群地从土里探出头来。 1.给选文中加点的字选择正确的解释,打“√”。(4 分) (1)落:①物体因失去支持而下来;②降;③衰败,飘零;④停留;⑤聚 居的地方。 (2)探:①试图发现;②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体); ⑤过问。 2.“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是( )。 (4 分) A.(生活)节约 B.(颜色、式样等)不浓艳,不华丽 C.朴实,不虚假 D.萌芽状态的 3.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现了___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________。(6 分) 4.“独特”的近义词是________,反义词是________。农家风光的独特主要 体现在门前种植的植物上。短文中描写了_____、______、______、___ ___、______这几种植物,这些植物的特点是_______________________ _________________________。作者重点写了________这种植物。(27 分) 5.仔细阅读画“____”的句 子,你认为这样写好在哪里?(6 分) _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 三、读《猫》片段,完成练习。(24 分) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让 你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候, 它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无 论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 1.给加点字选择正确的音节,画“____”。(6 分) 蹭.(cèng cēng) 稿.(gǎo gāo)纸 解闷.(mèn mēn) 2.照样子写几个表示声音的词。(6 分) 咕噜咕噜 ________________ ________________ 3.用“____”画出写猫叫唤的句子。(4 分) 4.把“几朵小梅花”改成“几个小爪印”,好不好?为什么?(8 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 一、1.《晋书•车胤传》 2.(1)A (2)B (3)A 3.(1)车胤谦逊有礼、勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。 (2)夜以继日(地读书)。 4.示例:我们要向车胤学习,勤奋、刻苦地读书,这样才能有 所成就。 二、1.(1)①,√ (2)④,√ 2.B 3.攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶,点缀于其中的青、红的 瓜,色彩明丽,生活气息浓厚 4.奇特 普通 芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 竹 朴素中带着几分华丽 竹 5.这句话运用了拟人的修辞手法,形象地描写了“雨后春笋” 的美妙画面,展示了春笋的勃勃生机。 三、1.cèng gǎo mèn 2.示例:哗啦哗啦 咕咚咕咚 3.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 4.不好。因为“几朵小梅花”不仅写出了猫爪印的形状,而且 体现了作者对猫的喜爱,改后没有这种表达效果。查看更多