- 2021-05-11 发布 |
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文档介绍
中考数学二轮精品练习:分式、二次根式
分式、 二次根式 班级 姓名 学号 学习目标: 1.掌握分式的有关概念,理解分式的基本性质,并能运用性质进行约分和通分,及其混合运算 2.理解平方根、算术平方根、立方根的意义; 3.掌握二次根式的有关概念,理解二次根式的性质并熟练进行化简和计算 学习重点:分式、二次根式的有关概念,性质及运算 学习难点:理解分式、二次根式的意义 教学过程: 一.分式: 1.分式的知识梳理: 2.典例精析: 例1.下列有理式: ,(x+y),,,,,中,分式是__________________. 例2. (1)当a 时,有意义; 当a 时,有意义. (2) , , ,= . 例3.(1)当x为何值时,分式, ①有意义? ②值为零? (2)不改变分式的值,把分式的分子和分母各项系数化为整数,结果是__ ______. (3) 分式,与的最简公分母为_________ (4)下列等式中成立的是( ). A. B. C. D. 例4.计算:(1) (2) 例5.先化简,再求值:-x-2),取一适当的x代入求值. 二.二次根式: 1. 二次根式知识梳理: 2. 典例精析: 例6.(1)16的平方根是___,-27的立方根是___,的算术平方根是___. 3 (2)化简:= ,= ,= ,= . (3)下列根式中能与合并的二次根式为( ) A、 B、 C、 D、 例7.(1)求下列代数式有意义的x取值范围. (2) 当 x<3 时, =___ 例8. 化简或计算: (1) - (2) (3)已知a为实数,化简. 【课后作业】 班级 姓名 学号 一.选择题: 1.要使分式的值为零,则x的取值为 ( ) A.x=1 B.x=-1 C.x≠1且x≠-2 D.无任何实数 2.将分式中的都扩大2倍,分式的值 ( ) A.扩大4倍 B.扩大2倍 C.不变 D.缩小2 3.下列计算正确的是 ( ) A. B. C. D. 4.对于实数a、b,若=b-a,则( ) A.a>b B.a查看更多
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