教科版道德与法治七年级上册第三单元《成长中的我》单元测试

教科版道德与法治七年级上册第三单元《成长中的我》单元测试

第三单元 成长中的我 单元检测 一、单项选择题 1．在不知不觉中，我们开始了从儿童向成年人的过渡，我们把人生发育的这段时期称为 ( ) A．少年期 B．青年期 C．青春期 D．以上都不对 2．下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是 ( ) ①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾使我们感到烦 恼 ③要正确认识并坦然面对这些矛盾 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我 们发展的障碍 A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④ 3．上七年级的小强，周末看到妈妈要帮自己洗衣服，于是他对妈妈说：“妈妈，我长大了， 以后我自己的事我自己处理。”小强同学的话表明( ) A．孩子对妈妈有意见 B．孩子不愿意让妈妈管自己了 C．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾 4.2016 年 3 月 10 日，贵州钟山区双戛中心校在乡妇联的带领下，由王婉婷老师上了一堂针 对初中女生健康知识的讲座。讲座的主题是“我是女生”，主要从两个环节开展，即第一部分 “认识我们自己”的环节，主要讲解女性青春期的生理生殖健康知识。第二部分进行“女生悄 悄话”互动交流环节。不少女生提出了自己的生理、心理和学习生活方面的困惑，王老师当 场一一释疑，通过引导，让其他女生在轻松的氛围中参与到互动交流之中。举行这种活动有 助于女生( ) ①了解青春期的生理和心理变化②彻底消除青春期的烦恼 ③掌握消除青春期烦恼的方法 ④坦然面对烦恼，体验青春美好 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．欣赏漫画《你们少管我》，对漫画中中学生的行为认识正确的是 ( ) ①不可能完全摆脱父母的管教 ②父母的做法肯定是不正确的 ③独立意识增强，希望摆 脱父母的监护 ④需要学会理解和尊重自己的父母 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．歌曲《倍儿爽》中唱道：“天空飘来五个字，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿， 一会儿就完事。”要做到像歌词那样，就必须( ) ①学会控制自己的情绪 ②认识到情绪具有多样性 ③掌握排解不良情绪的方法 ④保持 乐观健康的心态 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 王著自从拼入初中以后，渐渐变得和以前不一样了：声音比以前尖细；开始不好意思和男生 说话；老喜欢和家长、老师“抬杠”，经常闷闷不乐，有时还控制不住自己要发火，和别人吵 架。据此回答 7～8 题： 7．你是如何看待王芳的表现的( ) A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C．女生情感丰富、多愁善感；男生就没有这些烦恼 D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己 8．你认为王芳应该如何改变这种现象( ) A．多参加集体活动，积极寻求老师、家长、朋友的帮助 B．埋头读书，多与科学知识交朋友 C．控制情绪，等待别人来主动关心 D．换一个学校或班级 9．（2015 天津）漫画启示我们，正确认识自己，要( ) A．善于表现自己 B．掩饰自身不足 C．全面看待自己 D．排斥他人评价 10.小王评价自己说：“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形 象。”对于小王的认识，正确的是( ) A．是自高自大的表现 B．是欣赏自己，积极向上的表现 C．是闭锁心理的表现 D．是自负的表现 11.小玲因为个子矮，脖子短，下巴也短，头发枯黄，整天愁眉苦脸的。有位男生告诉小玲， 她被男生们评为班上最令人讨厌的女生。为此，她背上了沉重的包袱，逐渐变得自我封闭， 不愿与人交往，没有知心朋友，成绩也很差，很讨厌自己。对此，你想对她说( ) ①要客观地认识自己，每个人都有优点 ②要克服青春期闭锁心理，主动与人交往 ③要培 养热情开朗的性格，不要整天愁眉苦脸④不要在乎他人的评价，他人的评价往往是错误的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12.请看漫画，漫画中这位少女的心思给我们的启示是( ) ①每个人都是独特的，找不到第二个完全相同的人 ②要相信自己是独一无二的，是特点 鲜明的，是别人无法代替的 ③我们应经常照照镜子，多发现自己的缺陷和缺点，少关注自 己的优点 ④我们青少年应该学会接受现实，学会欣赏自己 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 13.“有则改之，无则加勉”告诉我们的道理是( ) A．要全面地认识自己 B．要通过自我观察来了解自己 C．要用发展的眼光来看待自己 D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视 14.小芳在课堂上回答问题很有新意，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感觉自己得到 了认可和欣赏。这是因为她的 得到了满足。( ) A．虚荣心 B．自尊心 C．自卑感 D．自负感 15.小磊看到自己的学期评语：“你是个聪明、勤奋的孩子。若能克服粗心的缺点，你将收获 更多的掌声！”小磊意识到自己的不足，明确了今后努力的方向。这种认识自我的途径是 ( ) A．进行自我观察 B．倾听他人评价 C．主动咨询他人 D．与他人作比较 16.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……” 这说明要想成就大业，就必须( ) A．具有强壮的身体 B．具有超人的本领 C．让上天给我们安排成功的机会 D．具有自强的精神 17.初中三年的学习生活，让我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与 之相符的是( ) A．小明：我学习基础差，再努力也没用 B．小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C．小军：家庭条件最重要，学习无所谓 D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己 18.姚明曾被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练 体操或举重，结果可想而知。这启示我们( ) ①每个人都有自己的优势，也存在不足 ②只要拥有梦想，就一定能功成名就③只要能发现 自己的长处就能成功，无需再努力 ④发挥自己的优势，才能展示自己的风采 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①④ 二、非选择题。 19.学生杨坤从小就立下大志，将来要当一名优秀的科学家，但升入初中以后，他总觉得自 己的能力不如其他同学。“你看王超同学反应多快，老师一提出问题，还没等说完，他就举 起手来回答，而且回答得还相当精彩。”“为什么我的记忆力明显不如以前了，记东西总是丢 三落四的。”“张强总是和其他同学相处得很友好，同学们都很喜欢他。”——他总是这样去 想。 (1)杨坤认识自我的方法对吗？请简要分析一下原因。 (2)你认为他应该怎样正确认识自我？ 20.王强是个很听话的孩子，从上幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学， 他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同 学玩，也不和家长打声招呼。许多事王强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，王强感 到真烦恼。 (1)你认为王强出现这种变化的原因是什么？ (2)王强这样做对吗？为什么？ (3)王强要想变得更加成熟，应该怎么做？ 21.读图，回答问题。 在接受校园小记者采访时，蓝蝶说：“其实我有不少缺点，比如我的体育成绩就不如班里很 多同学，性格与其他同学相比也不够开朗。” (1)画线部分表明蓝蝶是通过什么途径认识自我的？除此之外．还有哪些途径？ 参考答案 一、单项选择题 1．C 从儿童向成年人过渡的发育时期，指的是青春期，因而 C 选项是正确答案。其他选 项均不符合题干的要求，因而应排除。 2．D 本题考查对青春期心理矛盾的理解。青春期生理的发育，必然带来一些心理的变化 和矛盾，这些正是我们成长过程中的正常现象，如果处理不好，会成为我们发展的障碍。 ①②③④都符合题意要求，故选 D。 3．C 进入青春期后，我们从生理上、心理上都有了变化．开始感觉自己已经“长大了”．有 自己的独立意识了。故选 C。 4．B 本题考查美好的青春知识点。贵州钟山区双戛中心校举办“我是女生”主题讲座，帮助 女生了解青春期的生理和心理变化，愉快度过青春期。①③④都符合题意要求，彻底消除青 春期的烦恼的观点；太绝对，排除②，故选 B。 5．C 本题可采用排除法。②父母的做法肯定是不正确的，犯了绝对化的错误．因此不正 确，与它有关的选项也不正确，由此我们’就，掘选出正确的答案 C。 6．B 本题考查学生的分析能力。情绪是可以调节的,我们应通过不同的方法调节不良情绪， 从而保持乐观的生活态度，①③④是正确的；②本身说法正确但与材料无关。 7．A 王芳的表现是青春期的正常生理、心理变化，应正确认识和对待．B、C、D 都是对 青春期变化的不正确认识。 8．A 王芳的表现虽然是青春期的正常现象，但若处理不好会影响生活和学习，A 是正确 的处理方式．B、C、D 的方式都不恰当。 9．C 本题考查认识自我的相关知识及应用。正确认识自己，既要看到自己的优点，又要 看到自己的缺点。从漫画中看出长颈鹿和羊只看到自己的优点，没有认识到自己的缺点，不 能全面地认识自己。C 符合题意要求，故选 C。 10．B 题中材料“我是世界上独一无二的，我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象”， 表明小王悦纳自我，欣赏自己，快乐地接受自己，是心理健康的表现。由此可见．B 项符合 题意，可以入选；A、C、D 三项与题意不相符，故不能入选。 11．A 应努力发现自己身上的闪光点；要培养热情开朗的性格，克服青春期闭锁心理，主 动与人交往。④说法错误，排除含④的选项。 12．D 本题考查“正视自我，成就自我”的知识。③明显错误，排除舍③的选项，故选 D。 13．D 本题考查正确对待他人的评价。“有则改之，无则加勉”就是对别人给自己指出的缺 点错误，如果有，就改正，如果没有，就用来提醒自己不犯同样的错误。D 符合题意要求．其 他选项不合题意。 14.B 本题考查自尊的知识。自尊就是自我尊重，不做有损人格的事情，既不向别人卑躬屈 膝，也不允许别人歧视、侮辱自己。小芳回答问题有新意，得到老师和同学的认可和欣赏， 自尊心得到了满足，故选 B。 15．B 本题考查认识自我的途径。小磊之所以能够意识到自己的不足，是因为老师所写的 评语，让他意识到自己粗心的毛病，这种评价是他人评价。故正确答案为 B。 18．D “姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知”，表明了 人既有长处，也有不足，要发挥自己的优势，力求成功。由此可见，①④符合题意，可以入 选；②说法过于绝对，不能入选；③表述错误，不能入选。因此，答案是 D 项。 二、非选择题 19．解析：本题考查正确认识自我。第(1)问，一个人总会有优点和缺点，也总是变化发展 的，杨坤认识自我的方法是错误的，他用片面的眼光看待自己．不利于自己的成长。第(2) 问．考查基础知识，结合教材回答即可。 答案：(1)杨坤认识自我的方法不对。他只看到自己的缺点，看不到自己的优点，他没有 用变化、发展的眼光看待自己，没有正确认识自己。 (2)杨坤应学会正确认识自我。①在认识自我时，不管采用什么评价方法，都应该 以变化和发展的眼光看待自己。既要看到昨天的自己，也要看到今天和明天的自己。只要自 己在某些方面有了进步，就应该实事求是地加以肯定。如果对自己某些方面不满意，也不必 灰心。给自己一个改进的机会，只要努力就会有进步。对自我的认识也需要经过一个从不太 准确到比较准确的逐步深入的过程。②在认识自我时，要以“现实自我”为对象；在激励和发 展自我时，要以“理想自我”为目标。 20．解析：本题主要考查青春期的烦恼以及怎样消除这些烦恼．考查学生分析、归纳问题的 能力。结合教材知识作答即可。 答案：(1)①进入青春期，我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母、老师把 我们当作“大人”。②这种“成人意识”的突出表现就是独立意识的增强．我们渴望独立，开始 从依赖逐步走向独业。 (2)不对。在青春期，无论是因生理变化引发的问题，还是因心理矛盾而造成的烦 恼，都是成长过程中的正常现象。因此，我们要坦然地面对它们，并应积极采取正确的方法 解决这些问题，“我行我素”“不和家长打声招呼”都是不正确的。 (3)①正确认识烦恼，坦然面对烦恼：②敞开心扉，寻求帮助；③认真学习，积极 参加健康的活动；④锻炼自我调控能力，调节和控制心理冲动；⑤感受成长的快乐。 21．解析：第(1)问考查认识自我的途径，我们可以通过与他人相比较、他人评价认识自我。 结合材料分析即可。第(2)问，通过分析材料③，可知面对老人跌倒她毅然扶起。面对他人 对自己的议论，得出本问考查如何面对别人的评价。 答案：(1)通过与他人相比较认识自我。此外还能通过他人对自己的评价认识自我。 (2)①不管他人对自己持什么样的态度、作什么样的评价，都要独立思考，具体分析．正 确对待。②面对他人的评价，既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷 不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，而要实事求是．有则改之．无则 加勉。